2024-2025学年上海市风华初级中学六年级（五四学制）下学期期末语文试题

2024-2025学年上海市风华初级中学六年级（五四学制）下学期期末语文试题一、名句名篇默写(★★)1.默写（1）终日不成章，___________________。（《迢迢牵牛星》）（2）___________________，冷露无声湿桂花。（《十五夜望月》）（3）日暮汉宫传蜡烛，___________________。（《寒食》）（4）小张想从《蝉》中找一句能激励自己不借助外在力量，追求高洁人生志向的句子作为座右铭，这句应是___________________，___________________。二、选择题(★★)2.下列词语书写和注音都正确的一项是（）

A．貌视错综公顷（qǐng）B．竟相陡然号（háo）角C．盘踞校（jiào）准挽联D．胭脂（zhī）骤然拐杖(★★)3.下列加点词语使用不恰当的一项是（）

A．在科技领域，我们必须坚持自主创新，不能长期受制于人，依赖外国技术。B．这位年轻的创业者敢想敢为，大胆尝试新思路，最终带领团队取得了成功。C．老师教导我们要囫囵吞枣地学习，不能放过任何一个知识点。D．由于记错了历史事件的时间，他在答题时张冠李戴，闹出了笑话。(★★)4.下列表述中正确的一项是（）

A．《只有一个地球》是一篇科普说明文，强调了地球资源的可再生性。B．《我的伯父鲁迅先生》通过回忆鲁迅的日常生活，主要展现了他作为文学家的伟大形象。C．鲁迅原名周树人。课文《好的故事》就出自于他的散文集《野草》。D．《青山不老》讲述了一位老人数十年如一日植树造林，最终改变荒山面貌的故事。三、综合性学习(★★★)5.为号召同学们积极参与读书节活动，学校学生会写了一份倡议书。请完善这封倡议书。“阅读经典”倡议书亲爱的同学们：“书籍犹如良药，_______________。”阅读经典可以A_________我们的视野，B_________我们的思想境界，C_________我们的情操。为培养良好的阅读习惯，学校将开展阅读经典活动，用浓浓的书香浸润校园。在此，我们向全校同学发出如下倡议：1.制定一份科学的读书计划。2.选择一本喜欢的名著并阅读。3.写一篇读后感，分享你的阅读收获。愿每位同学都能积极参与，在阅读中汲取知识的养分，健康成长！风华初级中学学生会2025年4月20日(1)请仿照上句的形式，完成下句的填写，表达阅读的意义：书籍犹如良药，_______________。(2)请选择合适的动词填写在A、B、C三处。（请填写序号）①陶冶②提升③拓宽四、选择题(★★★)6.小文将在好书分享活动中向大家介绍《林海雪原》，以下发言顺序合理的是（）①作品热情歌颂了革命英雄主义精神，展现了人民军队的忠诚与勇敢。我推荐大家阅读。②小说主要讲述了解放战争时期，解放军某部团参谋长少剑波率领一支小分队，深入东北林海雪原执行剿匪任务的故事。③《林海雪原》是中国作家曲波创作的一部长篇小说，以东北剿匪斗争为背景。④经过智取威虎山等艰苦战斗，小分队最终活捉匪首座山雕，肃清了匪患。⑤该书于1957年首次出版，后被改编成电影、京剧等多种艺术形式，广为流传。

A．③②⑤④①B．③⑤②④①C．②③⑤④①D．②⑤③④①(★★★)7.为了分享《林海雪原》，小文还设计了宣传标语，你认为最合适的是（）

A．雪山剿匪：共赏英雄传奇B．森林冒险：学习生存技能C．战争小说：残酷现实的真实写照D．红色经典：智取威虎山的智谋故事五、诗歌鉴赏(★★★)阅读下面两首诗，完成下面小题【甲】大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。【乙】咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。8．甲诗作者是唐代诗人____________，乙诗中“尔”指代诗中的_____________。9．下列对这两首诗歌理解正确的一项是（）

A．【甲】诗一二两句运用比喻表现了沙场的空旷清冷。B．【乙】诗表现了诗人对抗世俗渴望归隐的高傲风骨。C．【甲】诗中“何当”一词表明诗人一定会驰骋沙场。D．【乙】诗作者化身为“风”与竹石进行不屈的抗争。六、文言文阅读(★★★)阅读下面文言文语段，完成下面小题。【甲】关尹子教射列子学射，中矣。请于关尹子。尹子曰：“子知子之所以中者乎？”对曰：“弗知也。”关尹子曰：“未可。”退而习之。三年，又以报关尹子。尹子曰：“子知子之所以中乎？”列子曰：“知之矣。”关尹子曰：“可矣，守而勿失也。非独射也，为国与身皆如之。故圣人不察存亡而察其所以然。”【乙】仲尼适楚仲尼适楚，出于林中，见佝偻者①承蜩②，犹掇③之也。仲尼曰：“子巧乎！有道邪？”曰：“我有道也。五六月，累丸④二，而不坠，则失者锱铢⑤；累三，而不坠，则失者十一⑥；累五，而不坠，犹掇之也……虽天地之大，万物之多，而唯蜩翼之知。吾不反不侧，不以万物易蜩之翼，何为而不得！”孔子顾谓弟子曰：“用志不分，乃凝于神，其佝偻丈人之谓乎！”【注释】①佝偻者：驼背的人。②承蜩：捕蝉。③掇：拾取。④丸：圆形小弹丸。⑤锱铢：这里指失手情况较少。⑥十一：十次中不会超过一次。10．【甲】文选自《______》一书，是_______学派的著作。11．翻译【甲】文画线句意思。故圣人不察存亡而察其所以然。12．请完善知识卡片。

古代汉语“之”的用法“之”是古代汉语中常见词，它的用法丰富。“之”可以作为代词，例如【甲】文中“退而习之”中“之”指代___________；“之”可以作为结构助词，相当于“的”，例如【乙】文中“____________”；“之”还能作为倒装的标志，例如《陋室铭》中“何陋之有”正常语序为“有何陋”，再如，【乙】文中“而唯蜩翼之知”一句的正常语序是________________，意思是“却只关注蝉的翅膀”。13．两文都探讨“掌握技艺之道”。【甲】文关尹子提出“守而勿失”，要守的是____________________。【乙】文中佝偻者所言的承蜩之“道”指的是“____________________”。结合两篇文章的内容，谈谈对你的学习之道有何启发？_____________________。七、现代文阅读(★★★)阅读下面现代文，完成各题。我国古代图书馆①有人经常把书院与图书馆混为一谈。②尽管古代的书院，如江西庐山的白鹿洞书院、湖南长沙的岳麓书院、河南商丘的应天书院、湖南衡阳的石鼓书院、河南登封太室山的嵩阳书院等，都有不少藏书，但它们与图书馆还不是一回事。图书馆以藏书为主，书院是以讲学为主，其目的和设置都相差甚远。③早在周代，我国就有了图书馆。只不过，那时不叫图书馆，叫“盟府”，主要保存盟约、图籍、档案等与皇室有关的资料。严格地说，这只是图书馆的雏形。老子堪称中国历史上第一位图书馆馆长，据《史记》记载，老子姓李氏，名耳，字聃，周守藏室之史也。这个“守藏室”，就是藏书之所。④到了西汉，皇室就开始大量收藏图书了，开国之相萧何还在宫内设置了专门用来藏书的石渠阁、天录阁，这也是后来人们常常把皇家图书馆称为“石渠”“天录”的原因。汉武帝算得上一位重视保存典籍的开明之君，他不但在宫里修建了专门收藏图书的秘府官舍，还以官方命令在全国广泛征集图书，来丰富皇室藏书。兰台、石室、麒麟阁，都是汉代收藏图书的地方，当时人们为了防火防潮，已经开始把藏书之所修建成石头的了，从“石室”的名称上，我们就可以知道。汉代收藏图书的书柜，多为铜色包边，所以也有人把图书馆称为“金匮”。⑤东汉桓帝时设置的“秘书监”一职，即专门管理图书秘籍的官员。“秘书监”相当于现在的国家图书馆馆长，这一官职被后代沿用，到隋炀帝的时候，“秘书监”已经是正三品了。唐代的魏征就曾担任过秘书监一职，他为唐代的书籍整理做出了不可磨灭的贡献。直到明代，这一官职才退出历史舞台，图书馆馆长的职务并入翰林院。⑥唐代以前，图书主要是由官府掌控，民间是不允许大量藏书的。有的朝代，比如秦朝就取缔了私人藏书。唐代民间私人图书馆的出现，开了我国历史上私人藏书的先河。唐代的私人藏书，是随着印刷业的发展而兴盛起来的。在那些逐本抄书的年代，私人要想收藏大量的书籍，经济情况就是个问题。有了先进的印刷技术，官府藏书大量增加，私人藏书也如雨后春笋般蓬勃发展，唐代私人藏书已经相当丰盛。⑧那么，什么时候开始出现“图书馆”这一名称的呢？据记载，真正使用图书馆一词，还是从江南图书馆开始的。修建于清代光绪三十三年（1907年）的江南图书馆，不但最先使用“图书馆”三个字，也把图书馆丰富的藏书推到了公众面前。⑨所以说，江南图书馆开创了我国图书馆的新篇章，是一所真正的大众图书馆。14．本文围绕中国古代图书馆展开介绍，依次介绍了____________、皇室藏书机构及官职设置、____________、图书馆得名由来等。15．下列对文章内容的理解，正确的一项是（）

A．文章开头通过书院与图书馆的功能的比较，主要是为了突显书院具有讲学的目的。B．汉代已有专门收藏图书的秘府官舍，“石渠”“天录”等均为后人对图书馆的别称。C．第⑥段画线句用“雨后春笋”形容私人藏书的蓬勃发展，体现说明文语言的准确性。D．纵观图书馆的发展历程，图书馆经历了由皇室官府再到私人藏书最终走向大众的过程。16．下面这段文字应放在文中哪一段？请陈述理由。韩愈就曾在自己的诗歌里，提过老友邺侯的藏书“插架三万轴”。唐代末年，眉州的“孙家书楼”，藏书量在四川首屈一指。(★★★)阅读下文，完成问题。姥爷的小人书①姥爷年过古稀，平生有个习惯就是收集“破烂儿”，比如坏了的台灯、不会走的钟表、作废的粮票，还有现如今没人再看的书。②小时候，我住在姥爷家里。那些安静的午后，藏满了姥爷“破烂儿”的书房就成为了我的乐园。姥爷总会从书柜里____（A.捧B.取）出一个小纸箱，那里而是他多年积攒下来的小人书。③《杨家将》《封神榜》……丰富多彩的世界就凝结在手掌大的书本里。那时的纸张质量不好，上面的图画和文字还有重影，但我仍然乐此不疲。每当这时，姥爷就噙着笑意坐在我身边，看着我读书的样子，并指着每一幅图为还不认字的我讲上面的故事。姥爷特别擅长讲故事，有时一本书要两个小时才讲完。我不厌其烦地听着，一老一小偎在床边，压低了声音轻轻地笑，岁月静好。④后来年纪渐长，我离开老家，小人书也渐渐淡出了我的生活。有一次偶然和妈妈聊起她小时候的事情，妈妈说，她六七岁的时候，最喜欢去街上的书摊租小人书看。市中心的百货商场门口，总有许多小人书摊。姥爷去买东西，妈妈就坐在摊边，一本一本看过去，消磨一下午的时光。妈妈说：“你姥爷当年的梦想，就是退休后也摆一个小人书摊。可惜等他退休了，这个行业也消失了。”⑤猛然间，我似乎明白了为什么小人书会成为姥爷那些陈年旧物的收藏中最特别的一种。记得上次回老家时，发现姥爷正独自坐在窗前翻看他珍藏的小人书。阳光透过窗户洒在姥爷和他的小人书上，书页翻动间杨起细微的灰尘，翩然起舞，一如我童年里的无数个午后。我走过去拿起一本小人书，翻开，久违的油墨气息扑面而来……姥爷微笑地看着我，老花镜后的眼眸饱含我未曾留意过的光芒。在我很小的时候，每每专心翻看着一本本小人书，姥爷也一定用这样温暖、柔和的目光看过我吧？⑥随着时间的推移，很多事物都渐行渐远，直至在我们的生活中彻底消失，比如小人书，比如出租小人书这一行业，以及会在街边看一下午小人书的人们。姥爷爱书，爱小孩子，他喜欢看那些快乐的孩子坐下来安安静静读书的样子。小人书中珍藏着姥爷旧日的回忆和梦想，他望着我的时候，或许也在望着没能陪伴妈妈一起读书的那些午后时光……17．文章围绕“小人书”写了两件姥爷和“我”之间的往事，请概括。①小时候，姥爷陪“我”看小人书并为“我”讲小人书中的故事。②_______________，_______________________________。18．为第②段画线处选择最恰当的词语，并说明理由。19．下列对第④段的理解正确的一项是（）。

A．表明“我”