北京市第十二中学2025-2026学年九年级上学期10月月考语文试题（含答案）

第页，共页阶段练习试题初三语文2025.10（满分100分，时间40分钟）一、基础·运用（共34分）今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利八十周年，年级组织同学们到中国人民抗日战争纪念馆开展研学活动。你所在小组负责编写研学手册，请你完成以下任务。1.请在研学手册封面上用正楷字书写标题：为了民族解放与世界和平。第一部分浴血奋战中国人民抗日战争，是中国人民反抗日本军国主义侵略的正义战争。从一九三一年到一九四五年，经过长达十四年艰苦卓（zhuō）绝的浴血奋战，中国人民打败了穷凶极恶的日本军国主义侵略者【甲】取得了中国人民抗日战争的伟大胜利，宣告了世界反法西斯战争的完全胜利。中国人民抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争。面对野蛮凶残的日本侵略者，在民族危亡的历史关头，中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略，指引中国抗战的前进方向，勇敢战斗在抗战最前线，支撑起中华民族救亡图存的希望，成为全民族抗战的中流砥（dǐ）柱【乙】夺取战争胜利的民族先锋。在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下，中华儿女同仇敌忾（kài），众志成城，前仆（pū）后继，为国家生存而战，为民族复兴而战，为人类正义而战，谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。2.你审核文段中标注的字音。下列加点字读音标注不正确的一项是（）A.艰苦卓绝 B.中流砥柱 C.同仇敌忾 D.前仆后继3.填入【甲】【乙】两处的标点，最恰当的一项是（）A.【甲】，【乙】， B.【甲】、【乙】 C.【甲】，【乙】、 D.【甲】、【乙】，第二部分家书寄情抗日英雄的家书，不仅传递信息，更饱含爱与信念。左权同志在给妻子刘志兰的信中写道：“知道北北天天地长大起来，更懂事更活泼，我很高兴。但知道你的身体瘦弱和不舒适的生活，我又很难过。”在战火纷飞的年代里，这份伉俪之情和舐犊之情是多么令人动容！凌其昌同志在寄给父亲的家书中写道：“为了国家，凡是有志之男儿都应起来奋斗，打倒日本帝国主义，建立独立自由的新中国！”阅读这两封家书，被革命先辈真挚的爱与坚定的信念深深感动。4.结合文段内容，你觉得“舐犊之情”在文中的含义是______。5.文段中的画线句存在一处语病，请你修改。修改为：______第三部分喜迎胜利一九四五年九月二日，当日本签署无条件投降书的消息传来，笼罩中华大地十四年的战争阴霾终于散去。从延安到重庆，从东北到西南，从城市到乡村，无数中国人涌上街头，锣鼓震天、鞭炮齐鸣，人们挥舞着国旗，高呼着“胜利了”“日本投降了”，泪水与笑容交织在每一张饱经苍桑的脸上。街头巷尾，男女老少相拥而泣，曾经浴血奋战的士兵被群众高高举起，学生们举着“还我河山”的标语纵情欢呼，孩子们在人群中穿梭嬉闹，连空气中都弥漫着胜利的喜悦与自由的芬芳。这一刻，历经十四年浴血奋战、付出超过三千五百万军民伤亡的沉重代价后，中华民族终于迎来了抵御外侮的伟大胜利，欢庆的浪潮席卷神州大地，那是属于每一个中国人的骄傲时刻，更是中华民族走向复兴的重要转折点。6.小组成员请你确认文段中加点词语是否有错字。你根据词义判断，下列说法正确的一项（）A.因为表达的是“大海与农田互换，形容世事变化很大”的意思，所以“苍桑”一词中有错字。B.因为表达的是“像织布的梭子来回活动，形容来往频繁”的意思，所以“穿梭”一词中有错字。C.因为表达的是“充满、布满”的意思，所以“弥漫”一词中有错字。D.因为表达的是“抵挡，抵抗”的意思，所以“抵御”一词中有错字。7.下列句子中没有语病的一项是（）A.通过这次“君子自强不息”综合性学习活动，使同学们增强了弘扬传统文化的意识。B.能否在公众场所保持人与人之间的安全距离，是巩固防疫成果的重要前提。C.我国高铁建设已取得丰硕成果，但因市场规模巨大，还不能完全满足载客、物流货运。D.中国结不仅造型优美，色彩绚丽，而且蕴含着深厚的文化内涵，传递着美好的祝愿。第四部分结语参观中国人民抗日战争纪念馆，是一次深刻的历史教育与精神洗礼。步入展厅，一幅幅泛黄的照片、一件件斑驳的实物、一段段感人的文字，无不诉说着一九三一年九一八事变至一九四五年日本投降这十四年间，中华民族所经历的苦难与抗争。纪念馆不仅______，更______。走出展馆，我的内心久久不能平静，这段历史让我深刻认识到和平的珍贵与国家强大的重要。作为新时代的中国青年，我们应当______，缅怀先烈，珍爱和平，______，让抗战精神永远激励我们奋勇前行。8.根据语境，在结语部分依次选填句子，最恰当的一项是（）①开创未来②彰显了中华民族不屈不挠、视死如归的英雄气概③铭记历史④展示了战争的残酷A.③①④② B.②①③④ C.④②③① D.①③②④【答案】1.为了民族解放与世界和平2.A3.C4.左权同志对孩子的疼爱5.阅读这两封家书，我们被革命先辈真挚的爱与坚定的信念深深感动。6.A7.D8.C【解析】【1题详解】本题考查汉字的书写。注意用正楷字体书写，工整美观；汉字的笔画顺序要清楚，书写要规范。注意“族、解”等字。【2题详解】本题考查字音的识记。A.艰苦卓（zhuō）绝——zhuó；故选A。【3题详解】本题考查标点符号的运用。【甲】处：“中国人民打败了穷凶极恶的日本军国主义侵略者”和“取得了中国人民抗日战争的伟大胜利”这两个句子表达的是先后承接的关系，它们共同描述了中国人民在抗日战争中的一系列成果。在这种情况下，用逗号来连接两个句子，能够清晰地体现出句子之间的停顿和逻辑上的承接关系。顿号通常用于并列的词语或短语之间，停顿较短，所以应填逗号；【乙】处：“成为全民族抗战的中流砥柱”与“夺取战争胜利的民族先锋”是两个并列的宾语成分，共同作“成为”的宾语。二者为名词性短语的并列，且结构对称、语义紧密，用顿号分隔可清晰体现并列关系；若用逗号，则会导致句子结构不清晰；故选C。【4题详解】本题考查对成语的理解。“舐犊之情”原意是老牛舔小牛的毛以示对它的深切疼爱，比喻对子女的慈爱之情。在文中，左权同志在给妻子的信中，既表达了对儿子北北成长的高兴，又流露出对儿子以及家人生活状况的牵挂，所以这里的“舐犊之情”指的是左权对儿子北北的慈爱、疼爱以及牵挂之情。【5题详解】本题考查语病的辨析与修改。成分残缺，缺少主语。可以补充主语“我们”，使句子结构完整。修改为：阅读这两封家书，我们被革命先辈真挚的爱与坚定的信念深深感动。【6题详解】本题考查对字形的识记，对词语的理解。A.“沧桑”是“沧海桑田”的缩写，字面意思是“大海变成农田，农田变成大海”，比喻世事变化巨大、历经久远。文中“饱经苍桑的脸上”，指中国人历经十四年抗战，见证世事巨变与苦难，需用“沧桑”体现岁月与世事的痕迹，因此“苍”为错字。该选项说法正确；B.“穿梭”本义指像织布的梭子一样来回活动，形容人或事物来往频繁、不间断。“孩子们在人群中穿梭嬉闹”，准确体现孩子在人群中来回跑动的状态，字形与词义完全匹配，无错字。该选项说法错误；C.“弥漫”指充满、布满某个空间。“空气中都弥漫着胜利的喜悦与自由的芬芳”，用“弥漫”形容“喜悦”“芬芳”的氛围充满空气，字形与词义匹配，无错字。该选项说法错误；D.“抵御”指抵挡、抵抗外来的侵略、压迫等。“中华民族终于迎来了抵御外侮的伟大胜利”，“抵御外侮”即抵抗外来侵略，字形与词义完全契合，无错字。该选项说法错误；故选A。【7题详解】本题考查语病辨析和修改。A.主语残缺。“通过”和“使”同时使用，导致句子失去了主语。删除“通过”或“使”其中一个。修改：这次“君子自强不息”综合性学习活动，使同学们增强了弘扬传统文化的意识。或：通过这次“君子自强不息”综合性学习活动，同学们增强了弘扬传统文化的意识。B.两面对一面。前半句“能否”为两面，后半句“是巩固防疫成果的重要前提”只对应了“能”的这一种正面结果，逻辑不匹配；删除“能否”或在后半句补充与“能否”对应的表述。修改：在公众场所保持人与人之间的安全距离，是巩固防疫成果的重要前提。或：能否在公众场所保持人与人之间的安全距离，是能否巩固防疫成果的重要前提。C.宾语残缺。“满足”后面缺少宾语中心语，在句末补充“的需求”等宾语中心语。修改：我国高铁建设已取得丰硕成果，但因市场规模巨大，还不能完全满足载客、物流货运的需求。故选D。【8题详解】本题考查句子衔接。第一空：选项④“展示了战争的残酷”，对应前文“泛黄的照片、斑驳的实物”，是对历史事实的客观呈现，符合逻辑起点；第二空：选项②“彰显了中华民族不屈不挠、视死如归的英雄气概”，是从战争事实中提炼出的精神内核，与“不仅……更……”的递进结构完全匹配；第三空：选项③“铭记历史”，是“缅怀先烈、珍爱和平”的基础，是行动的思想前提。只有先铭记，才能进一步践行后续行动；第四空：选项①“开创未来”，与前文“缅怀先烈、珍爱和平”形成“回顾过去→立足当下→面向未来”的完整逻辑，且能呼应结尾“让抗战精神永远激励我们奋勇前行”的目标；故选C二、古诗文阅读。（共58分）（一）默写。（每空2分，每空错一字不得分，共34分）9.默写填空。（1）水何澹澹，____________。（曹操《观沧海》）（2）____________，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）______，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）（4）______，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）（5）怀旧空吟闻笛赋，______。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（6）不知天上宫阙，______。（苏轼《水调歌头（明月几时有）》）（7）转朱阁，______，照无眠。（苏轼《水调歌头（明月几时有）》）（8）巴山楚水凄凉地，______。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（9）马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句子是：__________，__________。（10）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将取代旧事物的哲理的句子是：__________，__________。（11）苏轼在《水调歌头》中，以“__________，__________”两句表达了对天下离别之人的美好祝福。（12）苏轼在《水调歌头》中表达任何事都不能圆满，人生本来就充满了悲苦与欢乐的句子是：__________，__________，______。【答案】①.山岛竦峙②.我寄愁心与明月③.海日生残夜④.枯藤老树昏鸦⑤.到乡翻似烂柯人⑥.今夕是何年⑦.低绮户⑧.二十三年弃置身⑨.夕阳西下⑩.断肠人在天涯⑪.沉舟侧畔千帆过⑫.病树前头万木春⑬.但愿人长久⑭.千里共婵娟⑮.人有悲欢离合⑯.月有阴晴圆缺⑰.此事古难全【解析】【详解】本题考查名句默写。注意易错字：竦峙、愁、残、藤、翻、置、侧畔、婵娟、圆。【甲】行路难李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。【乙】上李邕①李白大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。假令②风歇时下来，犹能簸却③沦溟④水世人见我恒殊调⑤，闻余大言皆冷笑。宣父⑥犹能畏后生，丈夫未可轻年少。【注】①李邕（yōng）：李邕（678年—747年），字泰和，鄂州江夏（今湖北武汉市江区）人。唐朝大臣、书法家，文选学士李善之子。是一个侠义豪迈、天纵英才的人物，而且对后辈多为照顾。对于这样一位名士，李白竟敢指名直斥与之抗礼，足见青年李白的气识和胆量。②假令：假使，即使。③簸却：激扬。④沧溟：大海。⑤殊调：格调特殊。⑥宣父：即孔子，唐太宗贞观年间诏尊孔子为宣父。10.以下对诗歌《行路难》的理解有误的一项是（）A.“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”两句，以富有表现力的动词，生动地表现出诗人悲愤、郁闷的心情。B.“冰塞川”“雪满山”象征了人生路上的艰难险阻，将抽象的概念具体化，浓厚的夸饰色彩使其具有豪放的气势。C.“多歧路，今安在？”表现诗人已从迷惘中清醒过来，以古人的崇高志向自勉D.“长风破浪”运用典故，表现了诗人身处逆境自强不息的奋斗精神和积极乐观的人生态度。11.两首诗是李白不同时期的作品，请结合画线诗句分析分别抒发了诗人怎样的情感。【答案】10.C11.《行路难》中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”抒发了诗人对未来的坚定信念和乐观精神，尽管前路困难重重，但他相信总有一天会实现自己的理想。《上李邕》中“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”表达了诗人的雄心壮志和自信，他以大鹏自比，希望能像大鹏一样展翅高飞，实现自己的抱负。【解析】【导语】这两首诗通过对艰难人生与自我志向描绘，展现了李白不同时期的豪迈、坚定与乐观。他在《行路难》里表达了面对困境的迷茫与坚定信念，而在《上李邕》中则展现了敢于与名士抗衡的自信与豪情，充分体现了李白独特的人生态度和诗词风格。【10题详解】本题考查内容理解辨析。C.有误，“多歧路，今安在？”这句诗运用了设问的修辞手法，表达了诗人在人生道路上遭遇重重困难时的迷茫与彷徨。由前文内容可知，诗人刚刚描绘了人生道路的艰难险阻，“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，此时面对众多的歧路，诗人发出了对前途的深沉疑问。这反映出诗人在困境中对未来的不确定感，以及对人生方向的苦苦思索，这句诗充分展现了诗人内心的纠结与痛苦。他渴望实现理想，却又不知路在何方，体现出一种强烈的失落与不安，表现出诗人在人生道路上遭遇艰难险阻时的迷茫和彷徨，并非“表现诗人已从迷惘中清醒过来”。故选C。【11题详解】本题考查情感分析。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这句诗表达了诗人在困境中仍然充满信心和希望，坚信自己总有一天能乘风破浪，扬起高帆渡过茫茫大海，实现理想抱负。诗人此时虽遭遇人生的艰难险阻，如“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，但他并没有被挫折打倒，而是以积极乐观的心态展望未来，展现出一种不屈不挠、奋发向上的精神。“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”这句诗中，诗人以大鹏自比，表达了自己远大的志向和抱负。大鹏借助风力能直上九万里高空，诗人也渴望像大鹏一样有朝一日能一飞冲天，施展自己的才华，实现宏伟的理想。同时，这句诗也流露出诗人对自身才华的自信和对未来的憧憬，体现出青年李白的豪迈气概和雄心壮志。（三）文言文阅读（共16分）岳阳楼记范仲淹①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，【A】属予作文以记之。②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？③若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。④至若【B】春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。⑤嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？【C】不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。12.解释下列加点字的意思.（1）越明年______（2）增其旧制______（3）予观夫巴陵胜状______（4）朝晖夕阴______（5）薄暮冥冥______13.下列选项中，加点字意思都相同的一项是（）A.在洞庭一湖一碧万顷长烟一空一见如故B.吾谁与归云归而岩穴暝太守归而宾客从也完璧归赵C.前人之述备矣览物之情予尝求古仁人之心乌合之众D.把酒临风有亭翼然临于泉上者临溪而渔身临其境14.依据上下文，对文中划线句的翻译和理解全都正确的一项是（）A.属予作文以记之。

翻译：嘱托我写一篇文章来记述这件事。

理解：好友滕子京让作者写一篇文章来宣扬在自己的治理下“政通人和，百废俱兴”的功德。B.春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。

翻译：到了春风和煦、景色明丽之际，湖面平静，没有风浪，天色与湖光相接，一片碧绿，广阔无际。

理解：写出春风和畅、水天一碧的景象，色调明丽，节奏明快，为下文写迁客骚人欢畅的心情造境。C.不以物喜，不以己悲。

翻译：不因外物和自己处境的变化而喜悲。

理解：“古仁人”的思想感情与“迁客骚人”本质是一样的，只是他们更善于隐藏自己的真实情绪，表现出一种旷达的胸襟和高尚的人格。15.根据《岳阳楼记》和下面两则材料，在后面语段中的横线上填写恰当的内容。材料一已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（选自人教版九上教材《醉翁亭记》）材料二姚崇，字元之。开元四年，山东大蝗，民祭且拜，坐视食苗不敢捕。崇奏捕煌。黄门监卢怀慎曰：“凡天灾，安可以人力制也！且杀虫多，必戾和气。愿公思之。”崇曰：“今煌幸可驱，若纵之，谷且尽，如百姓何？杀虫救人，祸归于崇，不以诿公也！”蝗害讫息。儒家思想的主要特征是拥有强烈的社会责任感，把自己的幸福同人民幸福、国家和民族利益联系在一起。它是本文作者范仲淹“（1）______”的政治追求，也是材料一欧阳修（2）______的旷达情怀，还是材料二中姚崇（3）______的行为。【答案】12.①.到②.规模③.胜景、美景④.日光⑤.迫近13.C14.B15.①.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐②.与民同乐③.杀虫救民（或“勇于担当”）【解析】【导语】这篇词作以洞庭湖的万千气象为背景，通过阴晴两种意境的强烈对比，展现迁客骚人随物悲喜的常情。而真正的高潮在于对“古仁人之心”的探求，“不以物喜，不以己悲”的豁达与“先忧后乐”的宏愿，如洪钟大吕，将个人情感升华为以天下为己任的崇高使命感，铸就了千古不朽的精神丰碑。【12题详解】本题考查文言词语含义。（1）句意：到了第二年。越：到。（2）句意：扩大它原有的规模。制：规模。（3）句意：我看那巴陵郡的美景。胜状：胜景、美景。（4）句意：早晚阴晴多变。晖：日光。（5）句意：傍晚天色昏暗。薄：迫近。【13题详解】本题考查一词多义。A.副词，全/数词，一片/副词，完全/副词，刚一；B.动词，归依/动词，聚拢/动词，返回/动词，归还；C.助词，的/助词，的/助词，的/助词，的；D.动词，面对/动词，居高面下/动词，靠近/动词，到；故选C。【14题详解】本题考查文章内容的理解和分析。A.根据文章第①段“政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼”可知，滕子京嘱托作者作记，主要目的是记述重修岳阳楼这件事本身，而非宣扬个人政绩。后文“刻唐贤今人诗赋于其上”也表明此举意在传承文化；C.范仲淹在文中明确表示“予尝求古仁人之心，或异二者之为”，意思是古仁人的心境不同于前面所说的两种迁客骚人（即因景而悲或喜的人）。古仁人的“不以物喜，不以己悲”是其内在修养和远大抱负使然，是发自本心的超越，绝非外在的“隐藏”；故选B。【15题详解】本题考查文章内容理解和分析。（1）根据《岳阳楼记》第⑤段“其必曰‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’乎”的内容分析，此处应填写“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。这是范仲淹在文中明确提出的政治理想，体现了儒家士大夫将国家民族利益置于个人得失之上的崇高社会责任感。（2）根据材料一《醉翁亭记》中“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”以及“醉能同其乐”等内容分析，此处应填写“与民同乐”。欧阳修虽遭贬谪，却能与百姓一同宴饮山水之间，并以此为乐，这正体现了儒家思想中与民同乐、心系百姓的旷达情怀。（3）根据材料二中姚崇面对蝗灾时坚持“今煌幸可驱，若纵之，谷且尽，如百姓何？杀虫救人，祸归于崇”的言行分析，此处应填写“杀虫救民”或“勇于担当”。姚崇不顾他人反对，勇于承担责任，果断采取灭蝗措施以拯救百姓，这正是儒家思想中强烈社会责任感和担当精神的直接体现。点睛】参考译文：《岳阳楼记》庆历四年的春天，滕子京被降职到巴陵郡做太守。到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼，扩大它原有的规模，把唐代名家和当代人的诗赋刻在它上面。嘱托我写一篇文章来记述这件事。我观看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。它连接着远处的山，吞吐长江的水流，浩浩荡荡，无边无际，一天里阴晴多变，气象千变万化。这就是岳阳楼的雄伟景象。前人的记述已经很详尽了。虽然如此，那么向北面通到巫峡，向南面直到潇水和湘水，降职的官吏和来往的诗人，大多在这里聚会，他们观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧？像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，寒风怒吼，浑浊的浪冲向天空；太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体；商人和旅客不能通行，船桅倒下，船桨折断；傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在悲啼，这时登上这座楼啊，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心情。到了春风和煦，阳光明媚时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际；沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上的香草和小洲上的兰花，草木茂盛，青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和地响起来，这种乐趣真是无穷无尽啊！这时登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情愉快，光荣和屈辱一并忘了，端着酒杯，吹着微风，那真是快乐高兴极了。唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，或许不同于以上两种人的心情，这是为什么呢？是由于不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时，就为百姓担忧；处在僻远的地方做官则为君主担忧。这样来说在朝廷做官也担忧，在僻远的江湖也担忧。既然这样，那么他们什么时候才会感到快乐呢？他们一定会说：“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”。唉！没有这种人，我同谁一道呢？写于庆历六年九月十五日。材料一不久，太阳下山了，人影散乱，宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成荫，鸟儿到处叫，是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐，却不知道人们的快乐；而人们只知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，那就是太守啊。太守是谁呢？是庐陵欧阳修吧。材料二姚崇，字元之。开元四年，山东发生严重蝗灾，百姓（只）设祭膜拜，眼看着蝗虫啃食禾苗却不敢捕捉。姚崇上奏（建议）捕捉蝗虫。黄门监卢怀慎说：“凡是天灾，怎么可以用人力来制止呢！况且杀死蝗虫太多，必然会破坏天地阴阳的调和。希望您好好考虑。”姚崇说：“现在蝗虫幸而还可以驱除，如果放纵不管，粮食将要被吃尽，到时候百姓该怎么办？（通过）杀死蝗虫来拯救百姓，如果有什么祸害，由我姚崇一人承担，绝不会推诿给您！”蝗灾最终平息了。三、名