2025国考赤峰市教育培训岗位行测必刷题及答案

2025国考赤峰市教育培训岗位行测必刷题及答案一、常识判断（共5题，每题0.5分，计2.5分）1.赤峰市历史悠久，下列哪个朝代在赤峰地区留下了“红山文化”遗址？A.商朝B.夏朝C.商周D.新石器时代2.赤峰市著名的“乌兰布统草原”属于哪种草原类型？A.草甸草原B.干草原C.高山草原D.沙漠草原3.赤峰市某中学开展“非遗进校园”活动，以下哪项不属于赤峰市的非物质文化遗产？A.翁牛特旗剪纸B.克什克腾旗皮影戏C.敖汉旗剪纸D.通辽市科尔沁右翼中旗二人台4.赤峰市某培训机构招聘教师，要求应聘者熟悉蒙古族文化，下列哪项表述不准确？A.蒙古族传统节日“那达慕大会”以摔跤、赛马、射箭为主。B.蒙古族传统服饰“蒙古袍”的特点是右衽、宽腰、长袍。C.蒙古族传统音乐以“长调”和“呼麦”为主。D.蒙古族传统饮食以面食为主，如面条、烙饼等。5.赤峰市某学校开展“生态文明建设”主题班会，以下哪项做法不符合环保要求？A.使用可降解塑料袋B.定期组织植树活动C.随意焚烧垃圾D.推广节水灌溉技术二、言语理解与表达（共10题，每题0.5分，计5分）1.下列句子中，哪一项存在语病？A.通过开展“阅读月”活动，学生的阅读兴趣明显提升。B.由于缺乏有效管理，校园安全隐患难以消除。C.学校领导对教师的教学工作给予了高度评价。D.教师们通过创新教学方法，显著提高了课堂效率。2.“教育公平是社会进步的重要标志，也是实现共同富裕的基石。”这句话体现了什么理念？A.教育资源均衡分配B.教育竞争最大化C.教育效率优先D.教育规模扩张3.“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话强调的是什么？A.学习与思考的辩证关系B.学习的独立性C.学习的系统性D.学习的实践性4.赤峰市某培训机构开展“乡村教师培训”项目，以下哪项表述最能体现项目的意义？A.提高乡村教师收入B.优化乡村教育资源配置C.减少城市教师流失D.推广城市教育模式5.“教育是国之大计、党之大计。”这句话体现了教育的什么地位？A.经济基础B.政治保障C.文化传承D.社会功能6.“因材施教”的教育理念强调的是什么？A.教师权威B.学生个性发展C.统一标准D.教学进度7.“教育的本质是唤醒。”这句话体现了什么教育观？A.知识传授观B.能力培养观C.人文关怀观D.规范管理观8.“双减”政策的核心目标是什么？A.减少学生作业量B.降低课外培训费用C.优化教育资源配置D.提高学校教学质量9.“教育公平”的内涵是什么？A.教育机会均等B.教育资源平均分配C.教育效果一致D.教育评价统一10.“终身学习”的理念强调的是什么？A.学校教育为主B.职业教育优先C.终身教育贯穿一生D.教育内容静态化三、数量关系（共5题，每题0.5分，计2.5分）1.赤峰市某学校学生人数今年比去年增长了20%，去年有1000名学生，今年有多少名学生？A.800人B.900人C.1000人D.1200人2.某培训机构举办“暑期夏令营”，原计划收费1000元/人，因报名人数增加20%，最终收入为120000元，原计划报名多少人？A.80人B.100人C.120人D.150人3.赤峰市某中学组织学生参加“研学旅行”，行程为3天，第一天行程80公里，第二天行程比第一天多40%，第三天行程是第二天的70%，全程总行程多少公里？A.200公里B.240公里C.280公里D.320公里4.某培训机构招聘教师，要求应聘者年龄在25-35岁之间，已知应聘者平均年龄为30岁，其中30岁以下的占40%，30岁以上的占60%，则应聘者中30岁的人数是多少？A.20人B.30人C.40人D.50人5.赤峰市某小学开展“数学竞赛”，参赛学生平均成绩为85分，其中90分以上的占20%，80-89分的占50%，则80分以下的学生占比是多少？A.10%B.20%C.30%D.40%四、判断推理（共10题，每题0.5分，计5分）1.“所有教师都热爱教育事业，小王是教师，所以小王热爱教育事业。”以下哪项逻辑错误？A.以偏概全B.偷换概念C.肯定后件D.简单推理2.“如果学生完成作业，就能得到奖励。小张没有得到奖励，所以小张没有完成作业。”以下哪项推理错误？A.假言推理B.否后必否前C.否前不必然否后D.等价推理3.“教育质量高的学校，学生成绩好。某中学学生成绩好，所以某中学教育质量高。”以下哪项推理错误？A.因果关系B.倒置因果C.相关性推理D.简单归纳4.“教师应该具备专业素养，小丽是教师，所以小丽具备专业素养。”以下哪项推理错误？A.概念限定B.类比推理C.简单归纳D.必要条件推理5.“双减政策下，课外培训减少，学生学习压力降低。”以下哪项推理解释合理？A.因果关系B.相互依赖C.假设推理D.类比推理6.“教育公平需要资源配置均衡，某地区教育资源不均衡，所以该地区教育不公平。”以下哪项推理错误？A.逻辑推理B.因果关系C.必要条件推理D.过度概括7.“教师应该注重学生个性发展，小刘注重学生个性发展，所以小刘是优秀教师。”以下哪项推理错误？A.属性推理B.类比推理C.必要条件推理D.过度概括8.“教育信息化可以提高教学效率，某学校引进了智能教学设备，所以该校教学效率提高。”以下哪项推理解释合理？A.因果关系B.假设推理C.相关性推理D.必要条件推理9.“教师应该终身学习，小张参加了教师培训，所以小张是优秀教师。”以下哪项推理错误？A.属性推理B.类比推理C.必要条件推理D.过度概括10.“教育评价应该多元化，某学校采用单一评价标准，所以该校教育评价不合理。”以下哪项推理解释合理？A.逻辑推理B.因果关系C.必要条件推理D.类比推理五、资料分析（共5题，每题0.5分，计2.5分）材料：赤峰市某培训机构2023年各课程报名人数及收入情况表|课程名称|报名人数（人）|收入（万元）||-|-|--||小学语文|300|18||小学数学|250|15||初中英语|200|12||高中物理|150|10||蒙古语辅导|100|6||总计|1000|61|1.2023年，该机构收入最高的课程是？A.小学语文B.小学数学C.初中英语D.高中物理2.2023年，该机构各课程平均收入是多少万元？A.6.1B.10.2C.12.2D.18.33.2023年，该机构报名人数最多的课程是？A.小学语文B.小学数学C.初中英语D.高中物理4.2023年，该机构报名人数最少的课程是？A.小学语文B.小学数学C.蒙古语辅导D.高中物理5.2023年，该机构各课程收入占比最高的课程是？A.小学语文B.初中英语C.高中物理D.蒙古语辅导答案及解析一、常识判断1.D解析：红山文化属于新石器时代文化，主要分布在内蒙古赤峰市一带。2.A解析：乌兰布统草原属于草甸草原，是典型的温带草原景观。3.D解析：通辽市科尔沁右翼中旗二人台属于通辽市的文化遗产，而非赤峰市。4.D解析：蒙古族传统饮食以牛羊肉和奶制品为主，面食并非传统饮食。5.C解析：焚烧垃圾会污染环境，不符合环保要求。二、言语理解与表达1.B解析：“由于缺乏有效管理”与“安全隐患难以消除”之间不存在因果关系。2.A解析：教育公平的核心是资源均衡分配。3.A解析：强调学习与思考的辩证关系。4.B解析：项目意义在于优化乡村教育资源配置。5.B解析：教育是政治保障的重要体现。6.B解析：因材施教强调学生个性发展。7.C解析：体现人文关怀观。8.C解析：“双减”政策的核心目标是优化教育资源配置。9.A解析：教育公平的内涵是教育机会均等。10.C解析：终身学习强调教育贯穿一生。三、数量关系1.D解析：1000×1.2=1200人。2.B解析：120000÷(1000×1.2)=100人。3.B解析：80+80×1.4+80×1.4×0.7=240公里。4.B解析：30岁以下的占40%，30岁以上的占60%，则30岁的人数为30人。5.B解析：80分以下的学生占比为100%-20%-50%=30%，但实际应为20%。四、判断推理1.B解析：以偏概全，错误地将“所有教师”等同于“热爱教育事业”。2.B解析：否后必否前错误，否定前件不能否定后件。3.B解析：倒置因果，错误地将“学生成绩好”等同于“教育质量高”。4.D解析：简单归纳，错误地将“具备专业素养”等同于“优秀教师”。5.A解析：双减政策下，课外培训减少，学生学习压力降低，存在因果关系。6.D解析：过度概括，错误地将“资源不均衡”等同于“教育不公平”。7.D解析：过度概括，错误地将“注重个性发展”等同于“优秀教师”。8.A解析：引进智能教学设备，教学效率提高，存在因果关系。9.D解析：过度概括，错误地将“参加培训”等同于“优秀教