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文档简介
2025国考气象上海台风所申论题库(含答案)一、归纳概括题(共3题,每题15分)1.题目阅读以下材料,概括当前上海市气象局在台风灾害预警与防御工作中面临的三大主要挑战,并分析其产生原因。材料:2023年“梅花”台风袭击上海期间,全市累计降雨量超600毫米,部分区域出现严重内涝。气象局提前发布台风预警,但部分市民仍因信息滞后而遭遇险情。调查发现,预警信息触达率不足70%,主要原因是预警渠道单一(仅依赖短信和电视广播),且信息语言不够通俗。此外,部分老旧小区排水系统老化,难以应对强降雨,导致内涝问题突出。同时,气象局与社区、学校的联动机制不完善,应急演练频次低,居民自救能力不足。答案:主要挑战:(1)预警信息触达率低,渠道单一且语言不通俗;(2)老旧小区排水系统老化,难以应对强降雨;(3)应急联动机制不完善,居民自救能力不足。产生原因:(1)预警渠道依赖传统方式(短信、电视广播),未充分利用新媒体;信息语言专业化,缺乏针对性转译;(2)城市建设滞后,未同步更新排水设施,历史遗留问题突出;(3)气象局与社区、学校协作不足,应急演练流于形式,居民缺乏系统培训。2.题目阅读以下材料,归纳上海市气象局在台风灾害风险评估中已采取的四大措施,并说明其成效。材料:近年来,上海市气象局联合多部门开展台风灾害风险评估工作。一是建立“风-雨-潮”耦合模型,精准预测灾害影响范围;二是绘制全市台风风险区划图,明确重点防御区域;三是开发“台风预警”APP,实时推送风险提示;四是开展社区风险评估培训,提升基层人员灾害识别能力。通过这些措施,2023年“梅花”台风期间,上海市因灾死亡人数同比下降40%,财产损失减少35%。答案:已采取的措施:(1)建立“风-雨-潮”耦合模型,提升灾害预测精准度;(2)绘制台风风险区划图,明确重点防御区域;(3)开发“台风预警”APP,实现信息精准触达;(4)开展社区风险评估培训,强化基层能力。成效:(1)预测精度提升,为提前防御提供科学依据;(2)风险区划助力资源合理分配,重点区域得到有效保护;(3)APP推送提高预警时效性,居民响应速度加快;(4)基层能力提升,减少人为失误导致的次生灾害。3.题目阅读以下材料,概括上海市气象局在台风灾害后评估工作中发现的三项问题,并提出改进方向。材料:2023年“梅花”台风过后,上海市气象局开展灾情评估。发现部分区域因排水系统瘫痪导致持续内涝,但灾前未进行专项评估;部分企业未落实台风期间生产安全措施,导致设备损坏;居民对灾后重建的气象风险认知不足,重建过程中忽视防台措施。答案:问题:(1)排水系统灾前评估不足,应急改造滞后;(2)企业防台主体责任落实不到位,生产安全措施缺失;(3)居民气象风险意识薄弱,灾后重建忽视防台标准。改进方向:(1)加强排水系统全周期管理,定期开展风险排查;(2)强化企业防台责任监管,纳入安全生产考核;(3)开展居民防台知识宣传,将气象风险纳入社区重建规划。二、提出对策题(共2题,每题20分)1.题目当前上海市部分老旧小区在台风期间易发生内涝、供电中断等问题。请提出三条具体可行的改进措施,并说明其必要性。答案:改进措施:(1)改造老旧排水管网:对积水的道路、地下通道进行疏通,增设雨水收集设施,提升排水能力;(2)推广分布式供电系统:鼓励小区安装太阳能等微电源,减少台风中断电后的依赖;(3)建立社区互助机制:组织居民成立应急小组,定期演练,提升自救互救能力。必要性:(1)排水改造直接解决内涝痛点,降低洪涝风险;(2)分布式供电可减少灾害对基础设施的冲击,保障基本生活;(3)社区互助能弥补官方应急资源的不足,快速响应突发状况。2.题目上海市部分学校在台风期间存在预警信息传达不及时、学生疏散演练不足等问题。请提出四条针对性解决方案,并分析其预期效果。答案:解决方案:(1)建立校地联动预警机制:气象局与学校签订协议,通过APP、广播等渠道直达学生和家长;(2)定制防台教育课程:将台风避险知识纳入安全教育,定期开展模拟疏散演练;(3)配备应急物资箱:每校设立防台物资库,储备雨衣、手电等用品;(4)加强教师培训:组织教师参加防台技能考核,提升应急处置能力。预期效果:(1)预警信息传达更及时,减少学生受困风险;(2)演练常态化提升师生避险技能,降低伤亡率;(3)物资储备确保应急需求,增强抗灾韧性;(4)教师能力提升减少人为疏漏,提高疏散效率。三、应用文写作题(共1题,25分)题目假设你是上海市气象局台风灾害防御办公室工作人员,现需撰写一份面向全市中小学校的《台风灾害应急疏散指南》,要求内容详实、语言简洁,字数控制在800字以内。答案:台风灾害应急疏散指南——致全市中小学师生一、预警响应台风来临前,学校通过气象局APP、广播、班主任群等渠道发布预警。若发布蓝色预警(24小时内可能受影响),正常教学不受影响;若发布黄色预警(6-12小时可能受影响),需暂停户外活动;若发布橙色或红色预警(2-6小时或24小时内受重创),应立即停课,组织疏散。二、疏散流程1.通知到位:班主任通过班级群发布疏散指令,明确集合地点和时间;2.有序撤离:按“低层→高层→无电梯”顺序疏散,避免拥挤;3.重点保护:优先疏散特殊学生(如残障、病患),教师全程陪同;4.清点确认:到达安全点后点名,无人员遗漏即向指挥部报告。三、安全措施1.物资准备:每班配备雨衣、急救包、手电筒,存放在教室门口;2.避难场所:选择校舍底层空地或地下通道,远离玻璃门窗;3.防次生灾害:如遇雷雨,及时躲入室内,远离金属设备。四、家校协同1.提前告知家长:通过家长会、通知书等方式宣传防台知识;2.保持联系:停课时,教师24小时待命,及时回应家长关切;3.灾后重建:恢复教学前,检查校舍安全,必要时调课补课。五、注意事项1.疏散途中不乘坐电梯,优先走楼梯;2.若被困教室,用湿毛巾堵住门缝,拨打110求助;3.避免接触断电线,遇洪水不强行过桥。上海市气象局台风灾害防御办公室2024年X月X日四、文章论述题(共1题,30分)题目当前,上海市台风灾害防御工作面临“预警精准但响应不足”的矛盾。请结合材料,分析原因并提出系统性解决方案,字数1000-1200字。答案:破解上海台风防御矛盾:从精准预警到高效响应一、问题现状上海市气象局近年来大幅提升台风预警精度,2023年“梅花”台风期间提前72小时发布预警,但仍有部分区域因响应滞后导致损失。矛盾根源在于:预警信息未能有效转化为基层行动。具体表现为:社区信息触达率低、企业主体责任虚化、居民自救能力不足。二、问题成因1.信息传播“最后一公里”梗阻:传统预警渠道(短信、广播)覆盖面窄,新媒体推广不足;部分老年人群体无法使用APP,信息壁垒明显。2.基层应急能力短板:社区网格员培训不足,企业防台方案流于形式;部分老旧小区缺乏应急设施,改造滞后。3.公众风险意识薄弱:居民对台风灾害的认知停留在“听通知”,缺乏主动避险行为,如提前转移财产、学习自救技能。三、系统性解决方案(一)优化预警传播机制1.“三渠道”覆盖:传统渠道+新媒体+社区直投。例如,通过物业群推送短视频教程,联合短视频平台制作防台知识挑战赛;为老年人群体提供语音版预警服务。2.精准推送技术:利用GIS技术,将预警信息与社区、企业、学校精准匹配,实现“定向触达”。(二)强化基层应急能力1.企业防台标准化:将台风防御纳入企业安全生产考核,明确“停产→加固→转移”流程,对未落实的罚款并公示。2.社区网格化改造:培训网格员防台技能,配备无人机、排水疏通工具等设备;每月开展“盲演”,模拟极端情况下的疏散。(三)提升公众参与度1.防台教育进教材:将台风避险知识纳入中小学安全教育课程,设计沙盘演练、角色扮演等互动环节。2.“家庭防台包”推广:联合社区发放包含手电、雨衣、急救包的防台包,并附防台手册,鼓励居民自查房屋隐患。四、预期成效通过上述措施,可预期实现:1.预警响应时间缩短:信息传播效率提升40%,基层响应速度加快;2.灾害损失降低:系统性准备可减少
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