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文档简介

2025国考安徽气象局申论归纳概括易错点一、归纳概括——基础题型(2题,每题15分)题目1(15分):阅读以下材料,概括当前安徽省气象局在基层气象服务中存在的突出问题。材料:1.某市气象局反映,部分农村地区气象灾害预警信息触达率不足50%,主要原因是基层信息员队伍老化、培训不足,且缺乏有效的移动终端设备支持。2.宣城市气象局调研发现,部分山区群众对“智慧气象”平台使用率低,原因在于平台界面复杂、语言不够通俗,且缺乏针对性的推广活动。3.马鞍山市气象局在台风季发现,部分企业(如农业合作社、中小微企业)对精细化气象服务的需求强烈,但现有服务产品针对性不强,导致企业决策参考价值有限。4.黄山市气象局指出,基层气象服务站基础设施薄弱,部分站点缺乏必要的观测设备,导致数据采集不及时、准确性差。5.六安市气象局反映,部分乡镇干部对气象灾害防御知识掌握不足,导致预警信息发布后的响应措施不力。要求:(1)准确全面,分条作答;(2)不超过300字。题目2(15分):阅读以下材料,概括安徽省气象局在提升气象服务精准度方面已采取的主要措施。材料:1.安庆市气象局推出“气象+农业”服务模式,针对水稻、油菜等主要作物发布生长关键期气象灾害预警,并与农业农村部门合作建立直报机制。2.芜湖市气象局联合移动运营商开发“气象E站”APP,采用方言语音播报,并嵌入灾害防御常识模块,重点推广至农村用户。3.阜阳市气象局建立“气象服务企业直通车”制度,定期走访制造业、旅游业等重点行业,定制气象服务产品。4.淮南市气象局在山区部署小型自动气象站,优化山区雷达探测盲区数据,提升暴雨、大雾等灾害的监测能力。5.黄山市气象局与应急管理厅合作,将气象预警信息接入基层应急平台,实现跨部门信息共享。要求:(1)紧扣材料,逻辑清晰;(2)不超过350字。二、归纳概括——综合分析题型(1题,20分)题目3(20分):阅读以下材料,概括安徽省气象局在推动气象服务与乡村振兴结合时面临的挑战,并提出至少三条可行性建议。材料:1.皖北地区农业气象灾害频发,但基层农户对灾害预警的“最后一公里”信息传递仍存在障碍,主要原因是手机普及率低且缺乏替代性传播渠道。2.皖南山区推广“气象+旅游”服务时,发现部分景区管理者对气象灾害风险认知不足,导致应急预案不完善。3.部分县域气象服务站因资金不足,服务设备老化严重,难以支撑精细化农业气象服务需求。4.某县气象局尝试引入无人机进行灾害勘查,但因操作人员专业能力不足,效果未达预期。5.省气象局出台政策鼓励气象服务企业参与乡村振兴,但部分企业因成本高、见效慢而积极性不高。要求:(1)挑战部分分条作答,建议部分条理清晰、具有针对性;(2)不超过400字。三、归纳概括——信息整合题型(1题,25分)题目4(25分):阅读以下材料,整理安徽省气象局在提升基层气象人才队伍建设方面的主要做法,并总结其成效与不足。材料:1.合肥市气象局实施“气象人才回流计划”,通过提高基层岗位待遇、提供职称倾斜政策,吸引大学生返乡就业。2.安庆市气象局与本地高校合作开设气象专业订单班,定向培养基层急需人才,但学生实践能力仍需加强。3.黄山市气象局开展“气象师傅带徒弟”制度,通过师徒结对提升基层人员实操技能,但覆盖范围有限。4.马鞍山市气象局组织基层信息员线上培训,但参训率不高,主要原因是培训内容与实际工作脱节。5.部分县局反映,基层气象人员因晋升通道狭窄、工作负荷大而流失严重。要求:(1)做法部分分条列举,成效与不足部分简明扼要;(2)不超过450字。答案与解析答案1(15分):突出问题:1.基层信息员队伍老化,培训不足,移动终端设备缺乏;2.智慧气象平台推广不足,界面复杂,语言不通俗;3.精细化气象服务产品针对性不强,企业需求未满足;4.基层气象服务站基础设施薄弱,数据采集不及时;5.部分乡镇干部气象知识不足,预警响应不力。(注:分条作答,紧扣材料,未超过300字。)答案2(15分):主要措施:1.推出“气象+农业”服务模式,发布作物关键期预警;2.开发方言语音APP“气象E站”,重点推广农村用户;3.建立“气象服务企业直通车”,定制行业气象产品;4.部署小型自动气象站,优化山区监测能力;5.联合应急管理厅,实现跨部门信息共享。(注:措施分条清晰,未超过350字。)答案3(20分):挑战:1.基层信息传递渠道单一,手机普及率低;2.部分景区管理者风险认知不足,应急预案不完善;3.县域气象服务站资金不足,设备老化;4.无人机勘查因人员能力不足效果有限;5.气象服务企业参与乡村振兴积极性不高。建议:1.整合广播、大喇叭等传统渠道,补充手机信息触达短板;2.加强对景区管理者的气象灾害培训,完善应急预案;3.争取财政支持,更新基层气象设备,引入社会化资金;4.开展无人机操作培训,培养本土专业人才;5.出台税收优惠或补贴政策,激励企业参与气象服务。(注:挑战与建议分条明确,具有针对性。)答案4(25分):主要做法:1.实施“气象人才回流计划”,提高待遇与职称倾斜;2.与高校合作开设订单班,定向培养基层人才;3.推行“师傅带徒弟”制度,提升实操技能;4.组织线上培训,强化实操内容。成效与不足:成效:

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