解析卷苏科版八年级物理下册《物质的物理属性》专题测评练习题（含答案详解）

苏科版八年级物理下册《物质的物理属性》专题测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、用托盘天平称量物体的质量，关于砝码和物体的摆放说法正确的是（）A．左盘放物体，右盘放砝码 B．右盘放物体，左盘放砝码C．可以随意摆放 D．以上三个答案都不可以2、关于质量和密度，下列说法正确的是（）A．同种物质组成的物体，体积大的密度小B．温度升高，任何物体的密度都会变小C．物质的密度与质量成正比D．冰化成水后，质量不变，体积会变小3、甲、乙两种物质的m-V图象如图所示，分析图象可知（）A．若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大B．若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小C．甲、乙两物质的密度之比为4:1D．甲、乙两物质的密度之比为1:44、下列估测中，最接近生活实际的是（）A．乐陵市冬季平均气温约为21℃B．一支新铅笔的长度约为17cmC．一瓶500mL的矿泉水质量为5kgD．成年人步行的速度约为5m/s5、某同学在烧杯中装入某种液体，多次测出了烧杯和液体的总质量m及对应的液体体积V，并根据实验数据作出如图所示的“m﹣V”图像，下列说法正确的是（）A．该液体密度为1.8g/cm3B．60cm3的该液体质量为48gC．烧杯的质量为20gD．当烧杯总质量为40g时，液体体积为50cm36、下列数值最接近实际情况的是（）A．一个苹果的质量约为0.5kgB．人步行的速度约为20m/sC．课桌的高度约为80cmD．正常人10次脉搏的时间约为1min7、关于使用托盘天平的说法，正确的是（）A．测量时，物体要放在天平的右盘中B．必须使用镊子移动游码，但可用手直接加减砝码C．若砝码被磨损后质量减小，测得物体的质量也会偏小D．调节平衡螺母时，若指针偏向刻度盘右侧，应将平衡螺母向左调节8、如图是A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图线，由图可知，A、B、C三种物质的密度ρA、ρB、ρC和水的密度ρ水之间的关系是（）A．ρA≥ρB>ρC且ρA＜ρ水 B．ρA＜ρB＜ρC且ρC>ρ水C．ρA＜ρB＜ρC且ρA>ρ水 D．ρA>ρB>ρC且ρB=ρ水9、小明是一名八年级的学生，下列与他相关的估测数据，不合理的是（）A．他的正常体温约是 B．他的身高约是C．他的体积约是 D．他的质量约是10、人体的密度跟水的密度差不多，根据人的质量估算一下自己身体的体积。那么人的体积估算比较符合实际的是（）A．50m3 B．60m³ C．55cm3 D．57dm3第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、用电子秤、一个玻璃杯和水，可以粗略测量椰子油的密度。先后测出空杯，装满水、装满油的杯子的质量，数据如下表。杯子的容积是_____cm3，根据测量数据计算，椰子油的密度是_____kg/m3。（ρ水＝1.0×103kg/m3）空杯的质量/g水和杯的质量/g油和杯的质量/g1003002682、量筒和量杯是用来测量液体________的工具；在使用量筒测量液体体积时，测量者读数时其视线应与凹面的_______或凸面的_______在同一水平线上。如图所示量筒的分度值为________，读数为________。3、物体所含________叫做质量，质量是物体本身的一种______（选填“性质”、“属性”或“特性”），质量的国际制单位是_____。某小铁块的质量是200克，将这小铁块压成铁片，则铁片的质量________（选填“大于”、“等于”或“小于”）200克，宇航员将这个铁块带入太空后，铁块的质量将________（选填“变大”“变小”“不变”）。4、长度的国际制单位是___________，其测量工具是___________；质量的国际制单位是___________；时间的国际制单位是___________。5、2021年10月16日凌晨，神舟十三号载人飞船发射升空，其总质量约为8___________（填合适的质量单位）；航天员所携带的手机进入太空后，质量将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。6、市场上出售的某品牌调和油，瓶上标有“5L”字样，已知该调和油的密度约为0.9×103kg/m3，瓶中油的质量约为______kg，油用去一半后，其密度______（选填“变大”“变小”或“不变”）。病房内有一总质量为60kg的氧气瓶，启用前瓶内氧气密度为ρ，使用12小时后氧气瓶的总质量变为45kg，瓶内氧气的密度为，再使用一段时间，氧气瓶的总质量变为24kg，则此时氧气瓶内氧气的密度为______。7、小志把装满水的玻璃瓶放入冰箱，一段时间后发现瓶中的水结冰，且玻璃瓶破裂，这是因为水变成冰过程中质量______，密度______，体积变大导致的，反之，10cm3的冰化成水后体积为______cm3。8、用天平测物体的质量。将天平放在水平桌面上，在调节天平横梁平衡时，应将游码放在标尺的______处。如果指针偏向分度盘中央刻线的右侧，为使横梁平衡，应将平衡螺母向______移动（选填“左”或“右”）。如图所示是用调好的天平测物体质量的示意图，则物体的质量是______g。9、张鹏家买了一桶食用油，用去一半后，剩下的食用油的密度______（填“变大”、“变小”或“不变”），食用油的密度为是0.8×103kg/m3，表示的物理意义是______；1kg的水凝固成冰，其质量是______kg，体积______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。10、在“探究物质质量与体积的关系”和“测定物质的密度”两个实验中，实验需要的主要测量工具是______（选填“相同”或“不同”）的；它们的实验次数是______（选填“相同”或“不同”）的；在“探究物质质量与体积的关系”实验时，采用多次测量是为了______；在“测定物质的密度”实验时，采用多次测量是为了______。三、计算题（5小题，每小题6分，共计30分）1、喜迎北京冬奥会，全民戏冰雪。九台区沈遇冰雪乐园举办了冰雕展，为制作冰雕所需的冰块，艺术家找来如图所示的长方体箱子，箱内空腔长1m，宽0.6m，高0.5m。在箱内加深度为h0的水，当水完全结冰时冰块恰好与箱内空腔形状完全一致。求：制作这些冰所用水的质量和体积。（已知ρ水=1.0×103kg/m3，ρ冰=0.9×103kg/m3）2、为了测出柑橘的密度，小明先用电子秤称出柑橘的质量m1是108g，接着称出装满水的烧杯的总质量是m2＝620g。然后他借助牙签使柑橘浸没在烧杯中，当烧杯停止排水后再取出柑橘，测得剩余水和烧杯的总质量是m3＝500g。已知水的密度ρ水＝1.0g/cm3。请解答下列问题：（1）烧杯中排出水的质量是多少？（2）柑橘的密度是多少？3、“南南”是南岸教育的吉祥物，他是个活泼的小孩儿，时刻讲述着南岸教育故事。如图所示是小敏得到的“南南”实心物件，她很想知道“南南”是由什么材料做成的，于是小敏设法测出了“南南”的质量为133.5g，体积为15cm3。物质密度（kg/m3）金19.3×103铜8.9×103铁7.9×103铝2.7×103（1）通过计算判断“南南”是由什么物质制成的？（2）如果“南南”用铝来做，他的质量是多少kg？（3）若将“南南”的某些部位换金制作后，测得其质量为185.5g，则“南南”被金换下的质量是多少kg？4、1m3的冰熔化成水后体积是多大?（ρ冰=0.9×103kg/m3）5、一只空瓶的质量为200g，装满水后总质量为600g，现将一金属块放入空瓶中，瓶和金属块的总质量为1090g，再向瓶中装满水，装满水后的总质量为1390g，求：（1）瓶子的容积；（2）金属的密度。-参考答案-一、单选题1、A【解析】【详解】用托盘天平称量物体的质量时，应该将物体放入左盘，砝码放入右盘。故选A。2、D【解析】【详解】A．同种物质组成的物体，其密度一定，与物体的质量和体积无关，故A错误；B．并不是所有物体在温度升高时密度都变小，如：在0~4℃之间，水温升高时，体积变小，密度增大，故B错误；C．密度是物质的一种特性，其大小与物体的质量无关，故C错误；D．冰的密度小于水的密度，因此，冰化成水后，质量不变，体积会变小，故D正确。故选D。3、C【解析】【详解】A．由图可知，若甲、乙的质量相等，则甲的体积较小，故A不符合题意；B．由图可知，若甲、乙的体积相等，则甲的质量较大，故B不符合题意；CD．由图可知，当时，；当时，。则甲乙的密度分别为所以，甲乙的密度之比为故C符合题意，D不符合题意。故选C。4、B【解析】【分析】【详解】A．乐陵市夏季平均气温约为21℃，故A不符合题意；B．中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，新铅笔的长度略小于此数值，约为17cm，故B符合题意；C．一瓶500mL的矿泉水质量为故C不符合题意；D．成年人步行的速度约为1m/s，故D不符合题意。故选B。5、B【解析】【详解】AC．由图像知，当液体体积为0cm3时，烧杯和液体的总质量为25g，则烧杯的质量为25g。当液体的体积时，烧杯和液体的总质量液体的质量为液体的密度为故AC错误；B．60cm3的该液体质量为故B正确；D．当烧杯总质量为40g时，烧杯内液体的质量由得，液体体积故D错误。故选B。6、C【解析】【详解】A．三个苹果的质量约一斤左右故A不符合题意；B．人正常步行的速度在1.1m/s左右，故B不符合题意；C．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右,故C符合题意；D．正常情况下，人的脉搏1min跳动75次，跳动1次的时间大约1s，故D不符合题意。故选C。7、D【解析】【详解】A．称量时，被测物体放左盘，砝码放右盘，故A错误；B．砝码要用镊子夹取，不准用手拿，是因为手上会有汗或者脏东西，一是容易使称量变得不准，另外时间长了，容易把砝码腐蚀，游码也用镊子移动，故B错误；C．正常情况下砝码上标的质量是砝码的实际质量，如果这个砝码磨损了，其实际质量就会小于所标的质量，用此磨损的砝码去称物体的质量，当天平平衡时，物体的质量等于砝码的实际质量，而你仍按标准值读数，测量结果就比实际值偏大，故C错误；D．天平的指针偏向刻度盘的右侧，说明左盘偏高，所以平衡螺母应向左移动，故D正确。故选D。8、D【解析】【详解】观察图象，当体积均为10cm3时，A的质量大于B的质量大于C的质量，由可得，A的密度大于B的密度大于C的密度，即由于水的密度为1g/cm3，m-V图中B体积为20cm3时，质量是20g，其密度为因此；因为，所以，，由以上分析可知，D符合题意，ABC不符合题意。故选A。9、C【解析】【详解】A．人体正常体温36.3℃～37.2℃左右，故A合理，不符合题意；B．中学生身高约为1.7m，合170cm，故B合理，不符合题意；CD．初中生质量约为55kg，合0.055t，由于人的密度与水接近，则可求人的体积约为故C不合理，符合题意，D合理，不符合题意。故选C。10、D【解析】【详解】水的密度为ρ=1.0×103kg/m3，成年人的质量按m=60kg计算，则人的体积为只有D比较接近实际值，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。二、填空题1、2000.84×103【详解】[1]装满水时水的质量其中水的密度，水的体积也就是杯子的体积[2]当杯子装买油时油的质量所以油的密度2、体积底部顶部1mL40mL【详解】[1]量筒和量杯上带有刻度，可以用来测量液体的体积。[2][3]读数时，为了保证结果准确，视线应与液体凹面的底部或凸面的顶部在同一水平线上。[4][5]由图中可知，5mL之间有5个刻度，故该量筒的分度值为1mL，由图中可知量筒的读数为40mL。3、物质的多少属性kg等于不变【详解】[1]质量是表示物体所含物质的多少的物理量。[2]质量是物体本身的一种属性，与物体的状态无关。[3]质量的国际单位是千克，用字母表示为kg。[4][5]由于物体质量与物体的形状、状态、位置和温度无关，若将质量是200克的小铁块压成铁片，铁片的质量仍等于200克；宇航员将这个铁块带入太空后，铁块的质量也不变。4、米刻度尺千克秒【详解】[1]长度的国际单位是米，用符号m表示。[2]长度的测量工具是刻度尺。[3]质量的国际制单位是千克，用符号kg表示。[4]时间的国际制单位是秒，用符号s表示。5、吨/t不变【详解】[1]神舟十三号载人飞船高度约9米，重量约8吨，腰围最大直径2.9米。[2]质量是物体所含物质的多少，是物质的一种性质，与物体的位置、温度、状态等因素无关，故航天员所携带的手机进入太空后，质量将不变。6、4.5不变【详解】[1][2]调和油的密度ρ＝0.9×103kg/m3，调和油的体积V＝5L＝5dm3＝5×10﹣3m3，由得调和油的质量m＝ρV＝0.9×103kg/m3×5×10﹣3m3＝4.5kg调和油用去一半后，质量和体积都减半，油的密度不变，还是0.9×103kg/m3。[3]设氧气瓶质量为m0，体积为V，则由得两式联立解得氧气瓶的质量m0＝15kg，质量为60kg的氧气瓶，瓶内纯氧气质量为60kg﹣15kg＝45kg，瓶内氧气密度为ρ，使用12h，氧气瓶内氧气的质量为24kg﹣15kg＝9kg，氧气体积一定，根据m＝ρV可知，氧气密度和氧气质量成正比，所以，此时瓶内的氧气密度应为原来的，应为。7、不变变小9【详解】[1]装满水的玻璃瓶中的水结冰后会使玻璃瓶破裂，即胀破（体积变大），由水变成冰的过程中，物质状态发生变化，物质多少没有变化，所以质量不变。[2]水结冰质量不变，体积变大，由公式知，密度变小。[3]根据可得，冰的质量冰化成水后质量不变，则故水的体积8、左端零刻度线左124【详解】[1][2][3]在调节天平时，应将游码放在标尺的零刻线处。指针偏右，说明右侧质量偏大，应将平衡螺母向左移动。图中物体的质量为9、不变体积1m3的食用油的质量为0.8×103kg

1变大【详解】[1]密度是物质的一种特性，密度与物体的质量和体积都无关，所以，一桶食用油，用去一半后，剩下的食用油的密度不变。[2]食用油的密度为是0.8×103kg/m3，由密度定义可知，它的物理意义是体积1m3的食用油的质量为0.8×103kg。[3]质量是物体的一种属性，它不随物体的形状、位置、温度和状态的改变而改变，将它凝固成冰是状态变了，但所含物质的多少没有改变，所以其质量不会改变仍为1kg。[4]水凝固成冰后密度变小，由可知，体积变大。10、相同不同得到普遍规律，避免结论的偶然性减小实验误差【详解】[1]两个实验的目的不同，但都需要测量物质的质量和体积，所以主要的测量工具是相同的。[2]第一个实验中测量的是两种物质，要把每种物质都测量多次，所以实验次数相比第二个实验要多一些。[3]在“探究物质质量与体积的关系”实验时，是得到物质质量与体积关系的普遍规律，避免结论的偶然。[4]在“测定物质的密度”实验时，是为了得到物质密度的具体的数值，则需要多次测量求平均值减少误差。三、计算题1、270kg；0.27m3【解析】【详解】解：由于当水完全结冰时冰块恰好与箱内空腔形状完全一致，所以，冰的体积为V冰=1m×0.6m×0.5m=0.3m3冰的质量为水结冰质量不变，所以水的质量为270kg。水的体积为答：制作这些冰所用水的质量和体积分别为270kg和0.27m3。2、（1）120g；（2）0.9g/cm3【解析】【详解】解：（1）烧杯排出水的质量为m水＝m2﹣m3＝620g﹣500g＝120g（2）由知道，排出水的体积为则柑橘的体积为V＝V水＝120cm3故柑橘的密度为答：（1）烧杯中排出水的质量是120g；（2）柑橘的密度是0.9g/cm3。3、（1）铜制成的；（2）4.05×10-2kg；（3）4.45