考点解析人教版八年级上册物理《声现象》同步练习练习题(解析版)_第1页
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文档简介

人教版八年级上册物理《声现象》同步练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、蜜蜂采蜜前,飞行时翅膀的振动频率为440Hz,采蜜归来,翅膀上沾上了花粉、花蜜,平均振动频率为300Hz,有经验的养蜂人能很准确地辨别出蜜蜂是飞出去采蜜的,还是采蜜归来的。养蜂人是根据什么来辨别的:(

)A、飞的高低不同

B、飞行声音的音调不同

C、飞行声音的响度不同

D、飞行方向不同2、对衣物没有放平引起的洗衣机振动而产生的噪声,最合理的处理方法是:(

)。A、在声波处减弱,放平衣物;B、在传播过程中减弱,关上门窗;C、在人耳处减弱,带上耳塞;D、在洗衣机内加更多的水。3、下面列出了人们在工作、生活中的一些行为和措施,其中可以防止噪声污染的是()A.城市垃圾分类收集,集中处理B.在嘈杂环境中居住的居民,安装双层玻璃窗C.超车时,超车司机鸣喇叭D.张聪同学在晚上听音乐时,将音量开得很大4、用手按住正在发声的鼓膜,鼓膜就不发声了,其原因是:(

)。A、手将声音吸收了; B、手不能传播声音;C、手使鼓膜停止了振动; D、以上原因都有。5、在敲锣时,停止对锣的敲击后,锣声却“余音不止”

A

人耳有“延时”作用

B

是锣声被反射回来的声音C

锣停止振动后,周围空气还在振动

D

锣振动尚未停止6、二胡演员在演奏过程中不断用手去控制琴弦,这样做的目的是A.使二胡发出不同的音调

B.为了获得更好的音色C.为了获得更大的响度

D.为了阻止琴弦振动发音7、以下几个实验现象,能说明声音产生原因的是

(

)A.放在玻璃钟罩内的电铃正在发声,若从玻璃钟罩内抽气,铃声明显减弱B.把正在发声的收音机密封在塑料袋里,放入水中,仍能听到收音机发出的声音C.拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音不相同D.拨动吉他的琴弦时,琴弦看上去好象变粗了8、下列事例说明声音能传递信息的是(

)A.超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破B.军方研制了一种声波枪,杀人于无形之中C.超声波液位计工作时发出超声波,采用非接触的测量,能测量各种液体和固体物料高度D.把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了9、下列关于声的说法中,错误的是(

)。A.声音是由于物体振动产生的B.人潜入水中,仍能听到岸上人的讲话声C.在空气中,声音传播的速度小于光传播的速度D.城市里可用噪声监测设备来消除噪声污染

10、下列关于声音的说法不正确的是A.一切发声的物体都在振动B.振动的空气柱一定在发声C.在10m2的小房间里说话听不到回声,是因为“空间小,没有产生回声”D.在同一宇宙飞船的太空舱内,两名宇航员可以直接对话第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、为了不影响学校正常的教学活动,某学校附近施工场地的搅拌机装上罩子,教室靠近施工场地一侧的窗子都关起来。这两项控制噪声的措施分别属于_______和_______。2、日常用语中声音的“高“与低,有时指音调,有时指响度,含义不是唯一的。例如”一名男低音歌手正在放声高唱“,这里的低是指

。高是指

。3、以下三幅图片表示的都是生活中声的应用实例,其中:(1)主要应用声传递信息的是______图.(2)主要应用声传递能量的是______图.4、口技演员能惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音,他主要是模仿这些声音的

____;台下听到口技演员的声音是靠

____传播的。5、减弱噪声的途径有三条,北京市区内禁止汽车鸣笛和燃放烟花爆竹,这是在______减弱噪声;在公路和住宅区内设置屏障墙和种草、植树,这是在_____减弱噪声;“掩耳盗铃”,这是在__________减弱噪声。6、为了减少噪声枵染,很多市区禁止机动车鸣喇叭。从声学上讲,这是从___处减弱噪声。人们以______为单位表示噪声强弱的等级。7、小明去超市购买超声波加湿器,结账时看到收银员用一个仪器对准商品包装上的条形码,条形码上出现一道红色光束,同时显示器上就出现了商品的名称、价格等,这一过程,是利用了光可以传递

的道理。二超声波能将水雾化给房间的空气加湿,这说明超声波可以传递

。8、右图是一款电子噪声监测器,此时的噪声分贝数为__________,这个数字表示的是当时环境声音的_______(选填“音调”、“响度”或“音色”)。当附近有载重汽车驶过时,显示屏上的数字将________(选填“增大”、“减小”或“不变”)9、已知超声波在海水中传播的速度是1450m/s;用超声测位仪垂直向海底发射声波,经过2s后收到回波,则此处海底的深度是_____________m。10、北宋时代的沈括,在他的著作《梦溪笔谈》中记载着这样的情景:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭的敌人的马蹄声。这是因为声音在固体中传播的速度比气体中__________。(选填“大”或“小”)三、简答题(3小题,每小题5分,共计15分)1、有人认为凭听觉能发觉飞行中的苍蝇,却不能发现飞行中的蝴蝶,这是因为苍蝇发声大,蝴蝶发声小,你认为对吗?2、小明家住在快速路旁边,窗户正对快速路,每当有汽车经过,都会产生很大的噪声,严重影响休息和学习,请你根据所学的知识帮小明解决这个问题。请具体说明解决的办法和道理。3、在一次校园歌咏比赛时,小鹏同学发现女生的声音尖而细,男生的声音低沉而有力,你能告诉他这是为什么吗?四、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)1、在人与山崖间有一条铁路穿过,当一列火车在人与山崖之间拉响汽笛时,人先看见汽笛冒出的烟,1s后听到汽笛声,又经过2.5s听到山崖反射回来的声音,则人与山崖距离多远?2、已知超声波在海水中的传播速度是1450米/秒,若将超声波垂直向海底发射出信号,经过8秒钟后收到反射回来的波,求海洋深度是多少?五、实验探究(1小题,每小题5分,共计5分)1、如图所示,将一只小门铃放在密闭的玻璃罩内,可清楚地听到铃声(1)若用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气,则铃声将会_________;(2)若将玻璃罩内的空气全部抽出,能否听到铃声?_________;(3)停止抽气,并让空气重新进入坡璃罩内,将会_________;(4)这个实验说明___________________________。-参考答案-一、单选题1、答案:B2、答案:A

3、答案:B4、答案:C

5、答案:D6、答案:A7、答案:D8、答案:C9、答案:D

10、答案:C二、填空题1、答案:防止噪声产生

阻断噪声的传播

2、答案:音调响度3、答案:(1)甲和丙

(2)乙【解析】甲图是交通警察通过超声波测速仪测定车辆的行驶速度.乙图是工作人员在运用超声波清洗机清洗眼镜.丙图是医生用“B超”在为准妈妈作检查.其中超声测速仪和“B超”都是利用声传递信息,超声波清洗眼镜是利用超声波的能量将眼镜的污垢除去.4、答案:音色,空气,5、答案:声源处

传播途径

人耳处;6、答案:声源分贝(dB)7、答案:信息

能量

8、答案:62.7

响度

增大

9、答案:145010、答案:大三、简答题1、答案:不对.因为苍蝇在飞行时,其翅膀的振动频率在人的听觉频率范围内,故人能听到.而蝴蝶在飞行时,共翅膀的振动频率过低,不在人的听觉频率范围内,故人听不到.点拨:人听到的声音频率在20~2000次每秒,蝴蝶的翅膀振动频率约5~6次/秒.2、答案:解决的办法:从阻断噪音的途径上去解决均可;道理:阻断噪音的传播,防止它进入耳朵。3、答案:一般女生的声带狭长,气流冲

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