《学会沟通交流(第一课时)》教案

《学会沟通交流（第一课时）》教案教学目标教学目标：1.懂得人有不同看法是正常的，是可以理解的。2.明白当与他人有不同看法时，学会理性对待分歧。教学重点：懂得看法不同很正常，理性对待很重要。教学难点：当与他人有不同看法时，学会理性对待分歧。教学过程时间教学环节主要师生活动6分钟一、明白人们看待事物常常会有不同观点。（一）环节一：听故事，明白有不同的看法是正常的。1.教师讲故事：《下雨天留客天天留我不留》。2.学生交流。3.小结：我们每个人都是独特的个体，我们看待问题的角度、个人的经验和思维方式等都不同，所以我们对同一句话的理解可能也会不同。（二）环节二：回忆生活，明白在生活中观点常常会有不同。1.过渡：那么迁移到我们的生活中，会是这样的吗？说一说在你的生活中，有过这样的经历吗？2.学生交流。3.小结：不论是在学校里，在家里，还是在社区生活中，不论是小孩子还是大人，都有过观点不一致的时候。看来人们的观点常常有不同。5分钟二、明白观点不同是可以理解的。1.呈现事例：班级篮球赛输球的讨论。2.学生交流看法。3.小结：原来他们是从不同角度分析了同一场球赛输球的原因，就如同我们在前面的活动中感受到的一样，不同的角度导致大家的想法也不一样。4.呈现事例：班级入场式穿什么服装。5.学生交流。6.小结：这两位同学都是为班级好，只是他们的生活方式不同，思考问题的角度也不同，所以对待问题有不同的看法。7.链接生活。8.小结：我们每个人因为习惯、生活经历、看问题的视角、立场不同，所以对某些问题可能有不同的看法，这都是可以理解的。9分钟三、学会理性看待分歧。（一）环节一：生活事例分析、角色扮演等，学会换位思考，理性对待分歧。1.呈现事例：梁毅和吴云飞下棋。2.学生交流。3.追问：你能不能依照下面的问题重新深入思考呢？4.出示表格进行分析。5.小结：有不同看法时，只坚持自己的观点而不考虑他人，就会产生矛盾冲突，而一味妥协虽然不会激化矛盾，但内心并不认同，也不利于和谐。理性对待分歧，会让我们有合情合理的看法和思考。这样做也能让我们更好地解决成长中的问题，收获更多，成长更快。（二）环节二：反思生活，学会理性对待生活中的问题。1.反思生活。2.学生交流。3.小结：因为我们每个人的视角、经历、习惯、立场等不同，也就使我们的观点常常有不同，面对这些不同时，我们要能够正确地看待和接纳。理性地对待这些分歧，可以让我们更加合理、更加全面地认识问题，这样才有助于我们化解分歧，有效沟通。板书课后检测一、我会填。1、从_________到_________，我们成长的每一步都离不开_________。2、我们的校园里有_________、_________和_________等一些建筑物。3、_________也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。4、好书很吸引人，_________也是一种快乐的学习活动。5、每个人在学习过程中都会遇到一些_________，这些困难就像我们学习中的“_________”。二、我是小法官。（判断对错，对的划√，错的划×。）1、上课时，我们想做什么就做什么。（   ）2、我喜欢独立思考，从小养成了爱动脑筋的习惯。（）3、学习是自己的事情，不用去请教别人。（）4、爱父母就是总是对父母百依百顺。（）5、我们只有在学校才能学到知识。（）三、我会选。1．下列与学习无关的名言是（

）。A知而好学，然后能才。

B学而时习之，不亦说乎。

C一日不书，百事荒芜。

D一言既出，驷马难追。2．为什么要学习，说法不对的是（

）。A不学习就不能掌握知识。

B

不学习就没有生活的本领。C不学习就不能为社会作贡献。

D

不学习就不能当官。3．下列说法不对的是（

）A做学习的主人，就是要做到做作业不拖拉，合理安排学习时间，没听懂的时候大胆提问。B我们要合理安排时间，利用每一分钟，快乐地学习，尽情地玩耍，充分地休息，不要让时间悄悄地溜走。C学习上有不懂的问题要独立思考，不能问别人。D好习惯像小鸟的翅膀，使我们越飞越高；坏习惯像前进路上的绊脚石，阻碍我们的进步。4．下列说法不对的是（）。A大人学习主要是闲着没事。

B因为社会在发展，知识在更新，因此，大人也要加强学习，跟上时代。

C为了掌握新技术，练好新本领，大人也要不断学习。

D为了弥补知识的不足，大人也要加强学习。5．下列行为不对的是（）。A王华上完体育课赶紧穿上外套，这样就不会着凉。B张强喜欢在马路上拍皮球。C赵丹喜欢跳绳、踢毽子，经常运动有利身体健康。D王敏吃饭从不挑食，能够保证长身体需要的各种营养。四、说一说1、请你说一说最喜欢校园的什么地方，为什么？2、遇到“拦路虎”时，可以采用哪些方法解决？（至少写3种）五、我的学校画一张平面示意图，介绍自己的学校，要标明图例。参考答案一、我会填。（每空1☆，共10☆）1.出生现在学习2.教学楼体操台门卫室3.做事4.读书5.困难拦路虎二、我是小法官。（每题2☆，共10☆）1.×2.√3.×4.×5.×三、我会选。（每题2☆，共10☆）D2.D3.C4.A5.B四、说一说（每题5☆，共10☆）1.答：我最喜欢学校的体育活动园地，因为这很好