考点解析-人教版八年级上册物理《机械运动》专项练习试题（含答案解析版）

人教版八年级上册物理《机械运动》专项练习考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、甲、乙两列火车，以甲车为参照物，得出乙车向东运动的结论。若以地面为参照物，甲车的运动情况是A．一定向东运动

B．一定向西运动C．一定静止不动

D．向东、向西运动或静止均有可能2、如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点，小车从A点运动到C点的过程中，以下说法正确的是（

）A.

以木块为参照物，小车是静止的

B.

小车通过整个斜面做的是匀速直线运动

C.

小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等

D.

小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度3、下列说法不正确的是（

）A.

速度表示物体运动的快慢B.

平均速度就是速度的平均C.

龟兔赛跑中乌龟获胜，说明赛程中它的平均速度更大D.

刻舟求剑故事中楚国人没找到剑是因为他不懂运动和静止是相对的这一道理4、甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶，两车交汇时，甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动，看到乙车向南运动．由此可判断A．甲、乙两车都向南运动

B．甲、乙两车都向北运动C．甲车向南运动，乙车向北运动

D．甲车向北运动，乙车向南运动5、在行驶的列车上，细心的妈妈叫几岁的小孩“别动”，这个“别动”的参照物是A．铁路边的树木

B．小孩子的座位

C．车厢里的流动服务车

D．铁轨6、一个直径约2厘米的钢球，要较正确地测出它的直径，应使用的测量工具是（）A、毫米刻度尺和三角板B、厘米刻度尺和三角板C、毫米刻度尺和卷尺D、厘米刻度尺和卷尺7、你一定听说过《龟兔赛跑》的寓言故事吧！乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟后，便骄傲地睡大觉。当它睡醒后才发现：乌龟已经爬到了终点。关于这个赛跑过程，下列说法中正确的是：A.兔子始终比乌龟跑得快

B.只有选地面为参照物后，才能说乌龟是运动的C.兔子在睡觉时肯定是静止的

D.乌龟的平均速度比兔子的平均速度大8、下列测量长度的方法，正确的是A.测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度B.测细金属丝的直径，可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L和圈数N，则直径D=L/NC.测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长LD.只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径9、用刻度尺测量物体长度时造成误差的原因是（

）A、刻度尺放得不正B、刻度尺的刻线没有贴近被测的长度C、读数时视线跟刻度尺不垂直D、测量者的估计能力有所不同10、用刻度尺测量物理课本的长，以下哪个是产生误差原因：

A、刻度尺没有跟课本的长边平行；

B、刻度尺没有紧贴课本；C、读数时，最小刻度的下一位数值估计不准确；

D、观察刻度尺时，视线没有跟刻度尺尺面垂直。第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、某同学测量课本的厚度为6.4毫米，课本一共是200页，那么，他所用的刻度尺的最小刻度是____________，每张纸的厚度是____________毫米。2、小李坐在匀速行驶的火车车厢里，以车厢为参照物，小李是

的。（填“运动”或“静止”）3、如图，是一次测量玩具小车运动的平均速度的实验：（1）实验中需要的测量工具有停表和

．（2）实验测得的数据如下表，请你根据图中表针的位置，读出小车通过上半段路程所用的时间并填入表中（停表每格为0.2s），小车通过上半段路程的平均速度是

m/s．路程运动时间平均速度s1=30cmt1=0.6s0.5m/ss2=15cmt2=

（3）分析实验数据，你认为在从斜面上滑下的过程中，小车做

直线运动（选填“匀速”或“变速”）．4、小刚坐在行驶的汽车中．若以汽车为参照物，小刚是______的；若以地面为参照物，汽车是______的．5、“十・一”国庆假期期间，李丽同学和家长乘车外出旅游，经过某交通标志时，她注意到了牌上的标志如图，若汽车的行驶速度是30m／s，若她仍以此速度向前行驶，这辆车

（填“是”或“不是”）违反了交通法规。根据交通法规，这辆车从标志牌到苏州最快用

min的时间。6、如图所示是甲、乙、丙三个运动员跑步比赛中的情景，三块表的示数分别表示了各运动员从起点跑到图中所示位置时所用的时间。从图可以判断出运动员______________跑的最快。（选填“甲”、“乙”或“丙”）7、民航飞机运载旅客从跑道上起飞，以_________为参照物，旅客是运动的；以_________为参照物，旅客是静止的。8、如图所示，此刻度尺的分度值是_________cm，测得木块的长度是_________cm．9、用图所示的刻度尺测量物体的长度，这把刻度尺的分度值是_______，所测物体的长度是_________。10、图是一辆汽车在一条公路上直行时，速度随时间变化的图像。0s-4s内汽车做_________运动；4s-8s内汽车做____________运动三、简答题（1小题，每小题5分，共计5分）1、同学们都学过寓言“刻舟求剑”的故事，根据学过的内容回答下列问题（1）根据船上的划线能不能找到掉到水里的剑？（2）说出你的理由。四、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）1、一辆红旗牌轿车在新建成的清—镇高速公路上行驶，它在经过如图20所示的标志牌下时，速度已达40m/s，并仍以此速度在向前开行，这辆车是否违反了交通法规，为什么？如果这辆轿车以108km/h的速度匀速行驶，从标志牌处开到镇宁需要多少时间？(结果保留两位小数)2、公共汽车从甲站经乙站开到丙站，甲乙两站相距S1=1200m，乙丙两站相距S2=2160m，汽车从甲站开到乙站经历时间t1=2min，在乙站停车t0=lmin后开往丙站，经t2=3min到达丙站，求：汽车从甲站到乙站，从乙站到丙站，从甲站到丙站这三段路程的平均速度各是多少？五、实验探究（3小题，每小题5分，共计15分）1、怎样从一张比例尺为1：600万的中国地图上估算出京广线（北京﹣﹣广州）实际铁路的长度，写出所需器材及主要步骤．2、为了探究小车沿斜面下滑的速度是否变化以及如何变化，小明按如图所示完成，如下实验。（1）.实验原理：

；这种测量小车运动的平均速度的方法，属于

（选填“直接”或“问接”）测量方法。（2）.实验用到的测量工具刻度尺和

。（3）.图中AB段的距离sAB＝

cm，vAB＝

m/s。（4）.测量时若过了A点才开始计时，将会导致AC段平均速度

（选填“偏大”或“偏小”）（5）.为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？

，理由是

。3、如图所示，刻度尺测得物体的长度为

cm.-参考答案-一、单选题1、答案：C2、答案：D3、答案：B4、答案：A5、答案：B6、答案：A7、答案：D8、答案：ABC9、答案：D10、答案：C二、填空题1、答案：1mm0.642、答案：静止3、答案：刻度尺；0.75；0.4s；0.375m/s；变速4、答案：静止；运动5、答案：是

306、答案：乙7、答案：地面

飞机8、答案：0.1

1.279、答案：1mm；30．0mm10、答案：加速直线；匀速直线三、简答题1、答案：(1)不能（2）以岸为参照物，船是运动的，剑士静止的四、计算题1、答案：标志牌显示轿车所在处距镇宁40km，在这一段高速公路上行驶车速不能超过120km/h。因为v=40m/s=144km/h＞120km/h，所以该车超速行驶，违反了交通法规。如果这辆轿车以108km/h的速度匀速行驶，从标志牌处开到镇宁需要时间为：t=s/v=0.37h2、答案：10m/s;12m/s;9.33m/s五、实验探究1、答案：解：已知比例尺=图上距离：实际距离，则需测京广线的图上距离，则选择细线、刻度尺；步骤：用细线和地图上的铁路相重合，作