2025年高一物理下学期学年结业纪念试卷

2025年高一物理下学期学年结业纪念试卷一、单项选择题（每题4分，共40分）关于曲线运动，下列说法正确的是（）A.物体做曲线运动时，速度方向一定时刻变化B.物体做曲线运动时，加速度方向一定指向圆心C.物体在恒力作用下不可能做曲线运动D.做圆周运动的物体，其加速度大小一定保持不变某同学用30N的水平拉力使质量为2kg的木块在水平桌面上做匀速直线运动，若突然撤去拉力，木块在桌面上滑行的加速度大小为（）A.0m/s²B.10m/s²C.15m/s²D.30m/s²人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，若轨道半径增大到原来的2倍，卫星的线速度大小将变为原来的（）A.2倍B.√2倍C.1/√2倍D.1/2倍质量为1kg的物体从距地面5m高处自由下落，重力加速度g=10m/s²，物体落地时的动能为（）A.25JB.50JC.75JD.100J关于机械能守恒定律，下列说法正确的是（）A.物体所受合外力为零时，机械能一定守恒B.物体做匀速直线运动时，机械能一定守恒C.只有重力做功时，物体的机械能一定守恒D.合外力对物体做功为零时，机械能一定守恒如图所示，轻杆一端固定在O点，另一端固定一小球，使小球在竖直平面内做圆周运动。若小球通过最高点时速度为v，杆对小球的作用力为F，则下列说法正确的是（）A.若v=0，F一定为支持力B.若v=√(gL)，F一定为拉力C.若v>√(gL)，F一定为支持力D.若v<√(gL)，F一定为拉力两个物体的质量分别为m₁=2kg和m₂=3kg，在光滑水平面上沿同一直线相向运动，速度大小分别为v₁=4m/s和v₂=2m/s。碰撞后两物体粘在一起，共同速度大小为（）A.0.4m/sB.0.8m/sC.1.2m/sD.1.6m/s关于功率，下列说法正确的是（）A.功率越大，物体做功越多B.功率越大，物体做功越快C.平均功率一定等于瞬时功率D.汽车上坡时，应换用高速挡以增大功率某行星绕太阳做匀速圆周运动，轨道半径为r，周期为T，万有引力常量为G，则太阳的质量为（）A.M=4π²r³/(GT²)B.M=4π²r²/(GT²)C.M=2πr³/(GT²)D.M=π²r³/(GT²)质量为m的物体在水平拉力F作用下沿粗糙水平面运动，动摩擦因数为μ，位移为x，在此过程中，摩擦力做的功为（）A.μmgxB.-μmgxC.FxD.-Fx二、多项选择题（每题5分，共20分。每题有多个选项正确，全部选对得5分，选对但不全得3分，选错或不答得0分）关于平抛运动，下列说法正确的有（）A.平抛运动是匀变速曲线运动B.平抛运动的加速度方向始终竖直向下C.平抛运动的水平分运动是匀速直线运动D.平抛运动的竖直分运动是自由落体运动如图所示，质量为m的物体在倾角为θ的斜面上静止，下列说法正确的有（）A.物体受到重力、支持力和摩擦力三个力的作用B.支持力的大小为mgcosθC.摩擦力的大小为mgsinθD.物体对斜面的压力与斜面对物体的支持力是一对平衡力关于动量和冲量，下列说法正确的有（）A.动量是矢量，方向与速度方向相同B.冲量是矢量，方向与力的方向相同C.物体所受合外力的冲量等于其动量的变化量D.物体的动量越大，其惯性一定越大一物体在竖直平面内做机械运动，其机械能E随高度h变化的关系如图所示，其中0~h₁段为直线，h₁~h₂段为曲线。下列说法正确的有（）A.0~h₁段，物体可能只受重力作用B.0~h₁段，物体的动能可能不变C.h₁~h₂段，物体的加速度一定变化D.h₁~h₂段，物体的机械能一定减小三、实验题（共18分）（8分）某实验小组用如图所示装置验证机械能守恒定律，实验步骤如下：（1）将打点计时器固定在铁架台上，连接好电源；（2）将纸带一端固定在重物上，另一端穿过打点计时器的限位孔；（3）释放重物，同时接通电源，打出一条纸带；（4）更换纸带，重复实验多次。请回答下列问题：（1）实验中打点计时器应选用______（选填“电磁打点计时器”或“电火花打点计时器”），电源应选用______（选填“直流电源”或“交流电源”）。（2）若实验中所用重物的质量为0.5kg，打点计时器的打点周期为0.02s，选取一条点迹清晰的纸带，测得打第1点时重物的速度为0，打第5点时重物的速度为2m/s，第1点到第5点之间的距离为0.2m。重力加速度g=9.8m/s²，则重物动能的增加量ΔEₖ=______J，重力势能的减少量ΔEₚ=J（结果保留两位小数）。（3）实验中产生误差的主要原因是。（10分）某实验小组用如图所示装置探究“加速度与力、质量的关系”，实验中认为小车所受拉力等于砂桶和砂的总重力。（1）实验前需要平衡摩擦力，具体操作是：将长木板的一端垫高，轻推小车，使小车在______（选填“受拉力”或“不受拉力”）的情况下做______运动。（2）若要探究加速度与力的关系，应保持______不变，改变砂桶和砂的总质量，测量多组数据；若要探究加速度与质量的关系，应保持______不变，改变小车的质量，测量多组数据。（3）某次实验中，测得砂桶和砂的总质量为m=0.05kg，小车的质量为M=0.5kg，重力加速度g=10m/s²，小车的加速度a=0.8m/s²。则小车所受的拉力F=______N，砂桶和砂的总重力G=______N，由此可知，当m______M时（选填“远小于”或“远大于”），小车所受拉力才近似等于砂桶和砂的总重力。四、计算题（共42分，解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）（10分）质量为2kg的物体在水平地面上，受到与水平方向成37°角斜向上的拉力F=10N作用，向右做匀加速直线运动，已知物体与地面间的动摩擦因数μ=0.2，重力加速度g=10m/s²，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求：（1）物体对地面的压力大小；（2）物体的加速度大小。（12分）如图所示，光滑水平轨道AB与竖直半圆轨道BC相切于B点，半圆轨道的半径R=0.5m。质量为m=1kg的小球从A点以初速度v₀滑入轨道，恰好通过最高点C，重力加速度g=10m/s²。求：（1）小球通过最高点C时的速度大小；（2）小球在B点时的速度大小；（3）小球的初速度v₀。（10分）质量为m=0.5kg的物体从高h=2m的光滑斜面顶端由静止滑下，斜面的倾角θ=30°，重力加速度g=10m/s²。求：（1）物体滑到斜面底端时的速度大小；（2）物体滑到斜面底端过程中重力的功率（平均功率）。（10分）如图所示，质量为M=3kg的木板静止在光滑水平面上，木板右端固定一轻质弹簧，弹簧的另一端与质量为m=1kg的物块相连，物块与木板间的动摩擦因数μ=0.2。现给物块一个水平向左的初速度v₀=4m/s，使物块向左压缩弹簧，当弹簧压缩量最大时，物块与木板相对静止，重力加速度g=10m/s²。求：（1）弹簧压缩量最大时，木板和物块的共同速度大小；（2）弹簧的最大弹性势能。五、附加题（共20分，不计入总分，供学有余力的同学选做）（20分）如图所示，在竖直平面内有一固定的光滑轨道ABC，其中AB为倾斜直轨道，BC为半径R=0.4m的圆弧轨道，两轨道相切于B点，C点为圆弧轨道的最高点。一质量m=0.1kg的小球从AB轨道上距B点竖直高度h=1.0m处由静止释放，重力加速度g=10m/s²。求：（1）小球运动到B点时的速度大小；（2）小球运动到C点时对轨道的压力大小；（3）若小球从AB轨道上某一高度由静止释放后，恰好能通过C点，求释放点距B点的竖直高度h'。参考答案及评分标准（此处省略，实际试卷中应包含详细解析）命题说明：本试卷以高一物理下学期核心知识点为基础，涵盖曲线运动、机械能守恒、动量守恒、牛顿运动定律等重点内容，注重理论与实际结合，难度梯度合理，旨在考查学生对物理概念的理解和综合应用能力。试卷题型包括选择、实验、计算等，全面检测学生的知识掌握程度和解题技巧，同时附加题供学有余力的学生拓展思维，体现分层教学理念。使用建议：本试卷可作为高一物理下学期结业复习资料，也可作为暑期预习的参考。学生在答题过程中应注重规范书写，强化公式应用和单位换算，通过错题分析查漏补缺，进一步巩固物理学科核心素养。设计理念：通过“纪念试卷