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文档简介
人教版八年级上册物理光现象《光的直线传播》难点解析考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示是发生日偏食的境况,月球把太阳遮住了一半,此时透过茂密的树叶,在树下地面上形成的亮斑是(
)A.月牙形的
B.圆形的
C.树叶形的
D.小孔的形状2、如下图所示,枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”,下图中青蛙通过井口观察范围正确的是(
)A
B
C
D3、如图所示,取一只空罐,在它的底部中央扎一个小孔,用一层塑料薄膜蒙在空罐的口上,将小孔对着窗外远处的景物,在薄膜上观察到窗外景物的像是(
)A.正立、等大的
B.正立、缩小的C.倒立、缩小的
D.倒立、放大的4、关于光的传播,下列说法正确的是(
)A.光只有在空气中才沿直线传播
B.光在任何情况下都沿直线传播C.光在玻璃中不是沿直线传播的
D.光在同种均匀介质里是沿直线传播的5、中学生身高1.5m,在阳光照射下影长为1m,若此时测得旗杆的影长为4m,则旗杆高为()A.6m
B.7m
C.8m
D.9m6、小明同学在课外用易拉罐做成如图1所示的装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是()A、蜡烛的正立像B、蜡烛的倒立像C、三角形光斑D、圆形光斑7、当一个人逐渐走近一盏路灯并离开时,他在路灯下的影子的长度变化是(
)A.先变长后变短
B.先变短后变长
C.逐渐变短
D.逐渐变长8、如图所示,用自制针孔照相机观察烛焰,有以下四句说法a.薄膜上出现烛焰的像是倒立的
b.薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能是放大的
c.保持小孔和烛焰的距离不变,向后拉动内筒,增加筒长,烛焰的像变大
d.保持小孔和烛焰的距离不变,向前推动内筒,烛焰的像更明亮对于这四句说法,其中正确的是(
)A.abcd
B.acd
C.ab
D.cd9、关于太阳、地球、月球,下列说法中正确的是(
)A.太阳是光源
B.地球是光源C.月球是光源
D.它们都不是光源10、有一暗室的南边窗上有一小孔,室外被阳光照亮的白色汽车在窗外的路面上自东向西驶过,这时在正对小孔的室内墙上可看到的是()A.汽车正立的像,并自东向西移动
B.汽车正立的像,并自西向东移动C.汽车倒立的像,并自西向东移动
D.汽车倒立的像,并自东向西移动第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、用枪射击,当标尺、准星和目标这“三点一线”时,就能击中目标,这是利用了光______的性质.2、某人看见闪电后经5秒钟才听到雷声,那么打雷处距这个人的距离是________米(声音在空气中的传播速度约为340米/秒)3、如图所示的“金环日食”天象,这是由于光沿
传播,月球挡住了一部分太阳光。太阳还在地平线以下时,人们就可以看到“金环日食”,这是因为太阳光穿过大气层时发生了________现象。4、小孔成像实验说明了光是沿
传播的。5、光在真空中的传播速度是______米/秒.光在水中的速度________光在空气中的速度(选填“大于”、“小于”或“等于”).6、排纵队时,如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人,队就排直了,这可以用
来解释。7、声音在空气中传播的速度是340米/秒.
光的传播速度是3×108米/秒.
雷雨天,
某人看见闪电后经5秒才听到雷声,
打雷处距目击者________米.8、暑假小明参加学校的生存夏令营,学到了野外生存的很多知识和技能,他在日记中写了亲身体验,请你运用所学的知识,在下面体验中的横线上填上合适的内容.体验:用影子辨别方向.如图所示,将一根直杆竖直插在水平地面上的O点.中午前后,用描点的方法在地面上画出杆的阴影顶端的运行轨迹,在轨迹上找出其中距O点最近的点A,则A到O所指示的方向就是
(填“东”、“西”、“南”、“北”)边,这一判断所应用的光学知识是
.9、排纵队时,如果你看到自己前面的一位同学挡住了所有的人,队就排直了,这可以用_光的直线传播_来解释;雷雨时,先看到闪电,后听到雷声,是由于__。10、下图所示是某同学探究光现象做的实验,实验说明的物理现象是:
三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、网球拍的拍面有若干条经线和纬线,它们组成了一个个正方形的小格.如果光源安装在天花板,球拍在光源的正下方,要使经线和纬线在地面的影呈如下所列的几种形状,应该用什么样的光源,怎样放置球拍?1.影为正方形格子,边长放大到约为原来的2倍.2.影为矩形(不是正方形).3.影为若干条平行的直线.4.无论怎样放置球拍,都看不清经线和纬线的影.2、我们学习了光的直线传播规律,在晴朗的日子里,你能用现有知识测一棵大树的高度吗?动手试一试。3、小孔能成像,但所成像的形状和哪些因素有关呢?小华决定做实验进行研究.她在两个相同的空罐底部中央分别打上圆孔和方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.接着她将圆形小孔和方形小孔分别正对烛焰和发光的灯丝,并保持小孔到它们的距离相等.小华看到了烛焰和灯丝通过小孔所成像的各种情况如图17所示.(1)比较甲、乙两图,实验条件中只有
不同,而所成的像却相同.由此可知:小孔成像,像的形状与所研究的那个因素
(有关/无关).(2)比较甲、丙两图可知,小孔成像,像的形状与
有关.(3)根据以上探究结论,可以作出如下判断:丁图中灯丝所成像的形状与丙图中灯丝所成像的形状
(相同/不同).-参考答案-一、单选题1、答案:A2、答案:A3、答案:C4、答案:D5、答案:A6、答案:B7、答案:B8、答案:B9、答案:A10、答案:C二、填空题1、答案:直线传播
2、答案:17003、答案:直线
折射4、答案:直线5、答案:3×108,小于6、答案:光的直线传播7、答案:1700提示:近似认为闪电发出到看见的时间为零
8、答案:南
光沿直线传播9、答案:光的直线传播
光速大于声速10、答案:光的直线传播三、实验探究1、答案:1.要使影长为正方形格子,边长放大到约为原来的2倍,应用一个普通灯泡,使球拍平行于地面,并使它与灯和地面等距.2.要使影为矩形(不是正方形),光源仍用一个普通灯泡,使球拍倾斜不与地面平行.3.要使影为若干条平行的直线,可用一根直管形日光灯做光源,使经线(或纬线)与地面平行.4.若无论怎样放置球拍,都看不清经线和纬线的影,可用两根直管形日光灯做光源,并且让它们互相不平行地放置.2、答案:用卷尺量出自己的身高A′B′和影长B′C
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