版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版八年级上册物理《机械运动》定向练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、一个直径约2厘米的钢球,要较正确地测出它的直径,应使用的测量工具是()A、毫米刻度尺和三角板B、厘米刻度尺和三角板C、毫米刻度尺和卷尺D、厘米刻度尺和卷尺2、如图所示是测量小车运动平均速度的实验装置示意图,让小车从静止开始沿斜面向下运动,关于小车通过前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判断,正确的是(
)A.
小车通过s1的平均速度最大
B.
小车通过s2的平均速度最大
C.
小车通过s1的平均速度大于通过s的平均速度
D.
小车通过s2的平均速度小于通过s的平均速度3、甲、乙两物体分别以2m/s和3m/s的速度在同一水平路面上自南向北做匀速直线运动.若以乙物体作参照物时,甲的速度大小和方向是(
).A.2m/s,向南
B.5m/s,向北
C.1m/s,向南
D.1m/s,向北4、小明在2010年鲁能巴蜀中学体育中考模拟测试中,身高的读数为168,则小华的身高应记录为(
)A.168m
B.168cm
C.168dm
D.168mm5、某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩,在途经太湖路时,路边蹿出一只小猫,他紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的速度一时间图象,根据图象分析不正确的是(
)A.
紧急刹车发生在8:27
B.
在8:23~8:27时间段内他驾车匀速前进
C.
在8:20~8:30时间段内他驾车的最大速度为60km/h
D.
在8:20~8:30时间段内他驾车的平均速度为60km/h6、第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000m高空驾机飞行时,发现脸旁有一只小“昆虫”在游动,他顺手抓过来一看,竟然是一颗子弹,你认为这可能的原因是(
)A.子弹是静止在空中的B.子弹前进的方向与飞机飞行的方向相反,但子弹运动的很慢C.子弹前进的方向与飞机飞行的方向相同,并且子弹运动的速度与飞机的速度一样D.子弹前进的方向与飞机飞行的方向相同,但子弹比飞机运动快得多7、小明家距学校2.4km,一天,小明骑自行车上学,他以4m/s的速度行驶到刚好一半路程时,自行车车胎被扎破了,他只好停下来找修车师傅修车,补胎用了8min20s,接着又以6m/s的速度到达学校,则小明骑车从家到学校的平均速度约为(
)A.
4.8m/s.
B.
5m/s.
C.
2.4m/s.
D.
4.8km/h8、在平直轨道上行驶的一列火车中,放在车厢小桌上的茶杯相对于哪个物体是运动的(
)A.放茶杯的小桌
B.这列行驶的火车C.在车厢过道上行走的列车员
D.坐在车厢椅子上的乘客9、为了监督司机遵守限速规定,交管部门在公路上设置了固定测速仪,如图所示,汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的(超声波)信号。超声波经汽车反射并返回测速仪,第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s,第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.4s,若测速仪发出两次信号的时间间隔是1.05s,超声波的速度是340m/s,下列说法正确的是(
)A.
汽车第一次碰到信号的位置距测速仪170m
B.
汽车第二次碰到信号的位置距测速仪136m
C.
汽车两次碰到信号的时间间隔为1s
D.
汽车行驶的速度为34m/s10、坐在行驶汽车中的小明,以下列哪个物体为参照物他是静止的A.路面
B.路旁的电线杆C.小明身边的座椅
D.迎面而来的汽车第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、坐在行驶的汽车里的乘客,以地面为参照物是
的,以汽车为参照物是
的。2、如下图所示,物块A的长度为
m。
3、有一句歌词“月亮在白莲花般的云朵里穿行……”这种描述是以
为参照物。4、如图所示。小车水平向右做直线运动.数字钟显示的时间格式是“时:分:秒”,则小车从起点到终点通过的总路程是________cm,全程的平均速度是________cm/s.5、小明和小华进行百米赛跑,每次小明都要比小华提前5m到达终点,若小明将起点向后远离原起点5m,小华仍在起点处与小明同时起跑,他们仍按原来的平均速度奔跑,则__________;若让小华先跑出5m后,小明再从起点处起跑,他们仍按原来的平均速度奔跑,则___________.(选填“小明先到终点”、“小华先到终点”或“两人同时到达终点”)6、如图所示,被测物体的长度为
米。7、传送带正在运送货物,若选择______为参照物,货物是静止的.8、如图,是一次测量玩具小车运动的平均速度的实验:(1)实验中需要的测量工具有停表和
.(2)实验测得的数据如下表,请你根据图中表针的位置,读出小车通过上半段路程所用的时间并填入表中(停表每格为0.2s),小车通过上半段路程的平均速度是
m/s.路程运动时间平均速度s1=30cmt1=0.6s0.5m/ss2=15cmt2=
(3)分析实验数据,你认为在从斜面上滑下的过程中,小车做
直线运动(选填“匀速”或“变速”).9、如图,在斜面上测量小车运动的平均速度。斜面应选择较小坡度,目的是为了使于测量________
。测量小车到达B点的时间时过了B点才停止计时,则AB段平均速度会偏________(选填“大”或“小”)。小车通过上半程的平均速度________(选填“>”、“<”或”=“)小车通过下半程的平均速度。10、在假期中,小华乘坐“和谐号”旅客列车外出旅游。列车行驶中遇到一列货车迎面驶来,当两车错车时,小华感觉到自己乘坐的列车好像在突然之间速度加大了。他产生这种错觉的原因是以__________________为参照物。三、简答题(1小题,每小题5分,共计5分)1、如图所示,小明同学乘坐一辆在水平路面上行驶的汽车,请根据不同参照物判断小明的运动情况.(至少写出2种情况)四、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)1、如果一架飞机飞完1000公里路程需要5小时,若要求4小时内飞完这段路程,必须提高速度,问每小时要增加多少公里?2、在甲城汽车站的一位旅客可选择普客或快客从甲城到乙城。乘普客经机场路到达,从甲城到乙城的里程为75km;乘快客经高速到达,从甲城到乙城的里程为80km。下表是普客和快客的里程时刻表。已知普客时速为60km/h,快客时速为l00km/h,两车中途均不停车。若现在时刻是上午8点整,普客和快客均正点发车,这位旅客想早点赶到乙城,他应该乘普客还是快客?通过计算说明理由。普客快客里程7580班次8:208:509:20…..8:359:059:35…….五、实验探究(3小题,每小题5分,共计15分)1、小亮在“长度的测量”实验中:
(1)图17中圆的直径是_________cm。
(2)一条纸带厚薄均匀,他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环内,如图18所示,纸带环绕了n圈,则纸带厚度是___________(选填“A”或“B”)
A.
B.2、为了探究误差产生的原因,小名和同学做了如下的实验;(1)找出几把不同的刻度尺(可以是分度值不同,也可以是制作材料不同),从中取两把不同的刻度尺,将它们的零刻度线对齐,再看看它们的10cm或15cm刻度线是否还对齐;换用其它尺子仿照上述方法再做两次。(2)在一张白纸上画了一根直线,由几个同学独立测量直线的长度,注意:使用的是同一把刻度尺,并将零刻度对准直线的起点。现在请回答下列几个问题:①15cm的刻度线不再对齐说明了:________;②不同的人测量的结果的最后一位不完全相同,说明了:_______。③通过上述实验,你认为引起误差的原因有哪些?3、请你想出一种简单的方法,测出地图上北京到上海的一条铁路线的长度。-参考答案-一、单选题1、答案:A2、答案:B3、答案:C4、答案:B5、答案:D6、答案:C7、答案:C8、答案:C9、答案:C10、答案:C二、填空题1、答案:运动
静止
2、
答案:3.45x10-23、答案:云朵4、答案:4.50;0.905、答案:小明先到终点
两人同时到达终点
6、答案:0.0235
7、答案:传送带8、答案:刻度尺;0.75;0.4s;0.375m/s;变速9、答案:时间;小;<10、答案:货车三、简答题1、答案:答:以小明乘坐的汽车为参照物,小明和汽车之间的位置没有发生变化,所以说小明是静止的;以路边的树为参照物,小明和树之间的位置不断发生变化,所以说小明是运动的.四、计算题1、答案:502、答案:解:选乘快客
分析:若选乘普客,第一班车的时刻是8:20
行车时间:t1=sl/vl=75km/60(km/h)=1.25h=75min
所以乘普客是9:35到达
若乘快客,第一班车的时刻是8:35行车
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026二上数学第三单元核心素养课件
- 2026年中国智能建站行业研究报告
- 2026四下数学四则混合运算顺序课件
- 2026四下数学第三单元说课课件
- 垃圾分类教育主题班会课件【共23张】
- English-十、进口第二类、三类医疗器械注册申报资料电子目录-EN
- 12英寸硅基OLED微型显示屏项目可行性研究报告模板-申批备案
- 主动防护网山体治理施工方案
- 临床急诊科常见病及诊断要点
- 上海市长宁区名校2027届化学九上期中学业水平测试试题含解析
- Unit 1 Time to Relax(大单元教学设计)-人教版八年级英语下册
- 外科患者的疼痛管理与护理
- 2025年滇池水务笔试真题及答案
- 自驾高原应急预案(3篇)
- 物流运输成本分析计算表模板
- 工程采购分包培训
- 01685动漫艺术概论复习资料
- 自动包装机操作流程指导书
- 食材配送服务理念
- 新一代大学英语(第二版)综合教程3(智慧版)课件 B3U2 A taste of culture
- 小企业授信审查报告范本
评论
0/150
提交评论