2025学年高一心理健康教育期中测试卷（社会支持感知与感恩表达）考核试卷

2025学年高一心理健康教育期中测试卷（社会支持感知与感恩表达）考核试卷一、单项选择题（每题1分，共30分）1.社会支持感知的核心要素是：A.经济援助B.情感支持C.信息支持D.物质支持2.感恩表达的主要形式包括：A.言语表达B.书面表达C.行为表达D.以上都是3.社会支持的主要来源是：A.朋友B.家庭C.同事D.以上都是4.感恩情绪可以：A.提升幸福感B.减少焦虑C.增强人际关系D.以上都是5.社会支持感知与心理健康的关系是：A.正相关B.负相关C.无关D.不确定6.感恩表达的主要心理益处是：A.提升自尊B.减少抑郁C.增强社会联系D.以上都是7.社会支持感知较低的人群更容易出现：A.焦虑B.抑郁C.适应困难D.以上都是8.感恩表达可以通过以下方式增强：A.写感恩日记B.对他人表达感谢C.参与感恩活动D.以上都是9.社会支持感知的主要功能是：A.情感支持B.信息支持C.行动支持D.以上都是10.感恩表达的主要心理机制是：A.积极情绪B.自我效能C.社会认同D.以上都是11.社会支持感知与人际关系质量的关系是：A.正相关B.负相关C.无关D.不确定12.感恩表达的主要形式包括：A.言语表达B.书面表达C.行为表达D.以上都是13.社会支持的主要来源是：A.朋友B.家庭C.同事D.以上都是14.感恩情绪可以：A.提升幸福感B.减少焦虑C.增强人际关系D.以上都是15.社会支持感知与心理健康的关系是：A.正相关B.负相关C.无关D.不确定16.感恩表达的主要心理益处是：A.提升自尊B.减少抑郁C.增强社会联系D.以上都是17.社会支持感知较低的人群更容易出现：A.焦虑B.抑郁C.适应困难D.以上都是18.感恩表达可以通过以下方式增强：A.写感恩日记B.对他人表达感谢C.参与感恩活动D.以上都是19.社会支持感知的主要功能是：A.情感支持B.信息支持C.行动支持D.以上都是20.感恩表达的主要心理机制是：A.积极情绪B.自我效能C.社会认同D.以上都是21.社会支持感知与人际关系质量的关系是：A.正相关B.负相关C.无关D.不确定22.感恩表达的主要形式包括：A.言语表达B.书面表达C.行为表达D.以上都是23.社会支持的主要来源是：A.朋友B.家庭C.同事D.以上都是24.感恩情绪可以：A.提升幸福感B.减少焦虑C.增强人际关系D.以上都是25.社会支持感知与心理健康的关系是：A.正相关B.负相关C.无关D.不确定26.感恩表达的主要心理益处是：A.提升自尊B.减少抑郁C.增强社会联系D.以上都是27.社会支持感知较低的人群更容易出现：A.焦虑B.抑郁C.适应困难D.以上都是28.感恩表达可以通过以下方式增强：A.写感恩日记B.对他人表达感谢C.参与感恩活动D.以上都是29.社会支持感知的主要功能是：A.情感支持B.信息支持C.行动支持D.以上都是30.感恩表达的主要心理机制是：A.积极情绪B.自我效能C.社会认同D.以上都是二、多项选择题（每题2分，共40分）1.社会支持感知的来源包括：A.朋友B.家庭C.同事D.学校E.政府2.感恩表达的形式包括：A.言语表达B.书面表达C.行为表达D.艺术表达E.身体语言3.社会支持感知的主要功能是：A.情感支持B.信息支持C.行动支持D.认可支持E.资源支持4.感恩表达的主要心理益处是：A.提升幸福感B.减少焦虑C.增强人际关系D.提高自尊E.促进心理健康5.社会支持感知与心理健康的关系是：A.正相关B.负相关C.无关D.不确定E.互补关系6.感恩表达的主要形式包括：A.言语表达B.书面表达C.行为表达D.艺术表达E.身体语言7.社会支持的主要来源是：A.朋友B.家庭C.同事D.学校E.政府8.感恩情绪可以：A.提升幸福感B.减少焦虑C.增强人际关系D.提高自尊E.促进心理健康9.社会支持感知与人际关系质量的关系是：A.正相关B.负相关C.无关D.不确定E.互补关系10.感恩表达的主要心理机制是：A.积极情绪B.自我效能C.社会认同D.认可支持E.资源支持11.社会支持感知的主要功能是：A.情感支持B.信息支持C.行动支持D.认可支持E.资源支持12.感恩表达可以通过以下方式增强：A.写感恩日记B.对他人表达感谢C.参与感恩活动D.艺术创作E.身体语言13.社会支持感知与心理健康的关系是：A.正相关B.负相关C.无关D.不确定E.互补关系14.感恩表达的主要心理益处是：A.提升幸福感B.减少焦虑C.增强人际关系D.提高自尊E.促进心理健康15.社会支持感知较低的人群更容易出现：A.焦虑B.抑郁C.适应困难D.人际冲突E.身体疾病16.感恩表达可以通过以下方式增强：A.写感恩日记B.对他人表达感谢C.参与感恩活动D.艺术创作E.身体语言17.社会支持感知的主要功能是：A.情感支持B.信息支持C.行动支持D.认可支持E.资源支持18.感恩表达的主要心理机制是：A.积极情绪B.自我效能C.社会认同D.认可支持E.资源支持19.社会支持感知与人际关系质量的关系是：A.正相关B.负相关C.无关D.不确定E.互补关系20.感恩表达的主要形式包括：A.言语表达B.书面表达C.行为表达D.艺术表达E.身体语言三、判断题（每题1分，共20分）1.社会支持感知与心理健康没有关系。2.感恩表达可以通过写感恩日记来增强。3.社会支持的主要来源是家庭。4.感恩情绪可以减少焦虑。5.社会支持感知与心理健康的关系是负相关。6.感恩表达的主要形式是言语表达。7.社会支持的主要功能是情感支持。8.感恩表达的主要心理益处是提升幸福感。9.社会支持感知较低的人群不容易出现适应困难。10.感恩表达可以通过参与感恩活动来增强。11.社会支持感知的主要功能是信息支持。12.感恩表达的主要心理机制是积极情绪。13.社会支持感知与人际关系质量的关系是正相关。14.感恩表达的主要形式是书面表达。15.社会支持的主要来源是朋友。16.感恩情绪可以增强人际关系。17.社会支持感知与心理健康的关系是不确定。18.感恩表达可以通过艺术创作来增强。19.社会支持感知的主要功能是行动支持。20.感恩表达的主要心理机制是社会认同。四、简答题（每题5分，共10分）1.简述社会支持感知的主要功能。2.简述感恩表达的主要心理益处。附标准答案：一、单项选择题1-30题答案依次为：B、D、D、D、A、D、B、D、D、D、A、D、D、D、A、D、B、D、D、D、A、D、D、D、D、A、D、D、D、D二、多项选择题1.A、B、C、D2.A、B、C、D、E3.A、B、C、D、E4.A、B、C、D、E5.A、B、E6.A、B、C、D、E7.A、B、C、D、E8.A、B、C、D、E9.A、E10.A、B、C、D、E11.A、B、C、D、E12.A、B、C、D、E13.A、B、E14.A、B、C、D、E15.A、B、C、D、E16.A、B、C、D、E17.A、B、C、D、E18.A、B、C、D、E19.A、E20.A、B、C、D、E三、判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.√11.×12.√13.√14.