《百合花》课件统编版高一语文必修上册

导入：

百合花，形态美丽，香气清幽，颜色洁白，开花无异色，给人以清丽，纯洁，高雅之感。在中国文化中，百合常被赋予百年好合的吉祥寓意。而这样的花朵，如何与残酷的战争产生关联？文中那床印有百合花的被子，藏着怎样动人的故事？今天我们一起走进茹志鹃“在匝匝忧虑之中，缅怀追念时得来的产物。《<百合花>的写作经过》”的作品《百合花》

，走进这一篇有关解放战争年代闪耀着青春之美、人性光辉的短篇小说。茹志鹃学习目标：1.了解故事情节，理清课文线索。2.关注细节描写，把握人物形象。3.探究百合意蕴，体会文章主旨。4.诗化战争小说，感受独到之处。任务一理清情节知线索影片再现，知晓情节何时何地何人何事1946年的中秋前沿包扎所我，通讯员，新媳妇带路、借被、牺牲、献被1946年中秋之夜，在部队发起总攻之前，小通讯员送文工团的女战士“我”到前沿包扎所，一起向一个刚过门三天的新媳妇借被子，最后新媳妇执意将新被献给为救人而牺牲的小战士。1.阅读全文，说说小说讲了什么事？（根据课文梳理情节）2.这篇小说的线索是什么？时空线索：按照时间为顺序，以我的所见所闻为线索；情感线索：

以我对小战士的情感变化为线索。（“生起气来”→“发生了兴趣”→“越加亲热起来”→“从心底爱上了这个傻乎乎的同乡”→挂念着通讯员的安危悲痛、不舍、崇敬）3.第一人称“我”起到什么作用？“我”是故事的亲历者（见证者）、叙述者，作为第一人称叙事具有真实感，通过女性视角的细腻观察，把相关事件和人物贯串起来，并推动情节发展变化。任务二品味细节析形象两处枪筒的细节第一处（第7段）：肩上的步枪筒里，稀疏地插了几根树枝。这要说是伪装，倒不如算作装饰点缀。第二处（第42段）：看见他的枪筒里不知在什么时候又多了一枝野菊花，跟那些树枝一起，在他耳边抖抖地颤动着。通讯员形象：硬汉柔情、热爱自然、热爱生活、热爱生命、向往和平。两处馒头的细节第一处（第42段）：他又想起了什么，在自己挎包里掏了一阵，摸出两个馒头······我走过去拿起那两个干硬的馒头。第二处（第57段）：伸手一摸，是他给我开的饭，两个干硬的馒头。表现出通讯员对我的关心和“我”对通讯员的牺牲痛心疾首，前后形成照应。通讯员形象：（从正侧面表现其）善良。五处破口子的细节第一处（第34段）：不想他一步还没走出去，就听见‘嘶’的一声，衣服挂住了门钩，在肩膀处挂下一片布来，口子撕得不小。那媳妇一面笑着，一面赶忙找针拿线，要给他缝上。通讯员却高低不肯，夹了被子就走。第二处（第43段）：但（我）还见他肩上撕挂下来的布片，在风里一飘一飘的。第一次，挂破衣服就是不肯让新媳妇补。一方面表现了通讯员的腼腆、执拗。另一方面写出新媳妇的友善、热情。在情节上为第二次出现作铺垫。一方面呼应前文，说明这个破洞确实不小；另一方面也说明“我”一直目送通讯员远去，加上下面对“我”的“后悔”心情的描写，简练而又细腻地表现了“我”对通讯员的关心与真挚情感，突显出同志情。五处破口子的细节第三处（第53段）：他安详地合着眼，军装的肩头上，露着那个大洞，一片布还挂在那里。第四处（第56段）：她低着头，正一针一针地在缝他衣肩上那个破洞。第五处（第56段）：依然拿着针，细细地、密密地缝着那个破洞。第三次出现，进一步证实了担架抬来的这个重伤员确实就是通讯员；说明他从包扎所回团部后一直无暇顾及这个破洞，并且到最后连这个破洞都来不及补就牺牲了，从中可看出通讯员顾全大局。明知已无实用意义,为什么新媳妇还缝补通讯员衣服的破洞,把结婚用的新被子垫放到他的棺木中?这是无法控制的深挚情感的倾泻：一是无法补救的歉疚之情，二是对通讯员英勇无畏、舍己救人、视死如归的无比崇敬、悲痛的感情，三是对这个年轻可爱生命骤然离去的痛惜之情、深情悼念。新媳妇六处“笑”的细节六次“笑”形象前三次后三次①“脸扭向里面，尽咬着嘴唇笑”“低头咬着嘴唇，好像忍了一肚子的笑料没笑完”（第30段）②“接着还对她说了一遍共产党的部队，打仗是为了老百姓的道理。这一次，她不笑了，一边听着，一边不断向房里瞅着。”（第30段）③“那媳妇一面笑，一面赶忙找针拿线，要给他缝上。”（第34段）娇羞顾全大局热情①“乡干部动员了几个妇女，帮我们打水，烧锅，做些零碎活儿那位新媳妇也来了，她还是那样，笑眯眯地抿着嘴”（第44段）②得知“同志弟”已去前沿，就“不好意思地笑了一下”（第44段）③说完“刚才借被子，他可受我的气了”，又“抿着嘴笑着”（第44段）淳朴善良深明大义亲切乐观娇羞、俏皮军民情小结形象通讯员：热爱生命、腼腆善良、英勇无畏、视死如归新媳妇：热情乐观、娇羞俏皮、淳朴善良、顾全大局任务三对比象征悟主旨对比：通讯员原来腼腆（青涩、拘谨）、热爱生命vs后来无畏、视死如归。对比：新媳妇原来的不愿借被子vs后来新媳妇主动献被子。对比：新媳妇原来的又羞又怕，只肯做下手vs新媳妇庄严而虔诚地给牺牲的通讯员擦拭身子与给他的衣服缝破洞。请分析文中通讯员、新媳妇前后的差异，说说所表现出的主旨。高尚的人情美和人性美军民之间鱼水情深人民战士崇高的品质青春奉献女性觉醒人民群众对英雄战士的热爱和崇敬三个对比显主旨“战争使人不能有长谈的机会，但战争却能使人深交，有时仅几十分钟，甚至只来得及瞥一眼，便一闪而过，然而人与人之间，就在这一刹那里，便能胆肝相照，生死与共。”（茹志鹃《<百合花>的写作经过》）

茅盾先生曾说《百合花》“反映了解放军的崇高品质和人民爱护解放军的真诚”。百合花的相关语句：三处百合花被子第一处（第33段）：这原来是一床里外全新的花被子，被面是假洋缎的，枣红底，上面撤满白色百合花。第二处（第44段）：她把自己那条白色百合花的新被，铺在外面屋檐下的一块门板上。第三处（第59段）：我也看见那条枣红底色上洒满白色百合花的被子，这象征纯洁与感情的花。①小通讯员和新媳妇都有百合花一样高尚、纯洁、美好的心灵，这正吻合百合花的花语，突显出人性美;②百合花由新媳妇的嫁妆变为献给军人的赞助品最后变为烈士的殉葬品，突显出人情美、军民情。请找出文中三处提及的百合花，说说象征含义。军民情深如鱼水，团结一心排万难。一篇没有爱情的爱情牧歌主旨小结

小说撷取了革命战争时期人民斗争生活中的一朵小小的浪花，刻画了有着百合花一样纯洁高尚美好心灵的通讯员和新媳妇的形象，表现了军民之间的鱼水深情，歌颂了高尚的人情美和人性美。任务四诗化战争探独特本文的故事发生在战火纷飞的解放战争时期，《百合花》曾遭两次退稿，理由是“不符合当下战争小说的主流色彩”，请说说这篇小说与一般的战争题材小说有何区别？①故事发生的地点。地点是包扎所等，而不是前线战场。②人物的设置。主要人物设置为文工团员的“我”、新媳妇，还有一般只是送信的通讯员，而不是直接在一线冲锋的战士。没有展现姓名，人物数量不多，人物关系不会错综复杂。③情节的设置。情节主要是护送“我”去包扎所和借被子，都与战场的正面冲突关系不大，即使写战争，也是略写。没有激烈复杂的战争场面描写，不以恢宏的场面描写取胜，而以细腻的细节见长。④环境描写语言表达富有诗意。如第4段描绘了一幅战争的间隙之时的美丽的乡村风景画，色彩清丽，气氛和谐。为小说奠定了抒情的基调。第45段写满月的自然环境和第47段写故乡中秋的温馨情境这种社会环境反衬战争残酷。⑤主题呈现。人性美而非人性复杂，人情美而非人情虚薄，抒情意味浓。作业：

小说《百合花》几经周折终于发表在1958年第3期的《延河》杂志上，1981