2025年大学《汉语言》专业题库- 汉语语音体系及声调变化规律

2025年大学《汉语言》专业题库——汉语语音体系及声调变化规律考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、填空题（每空1分，共20分）1.语音是一种______现象，具有______和______两个特点。2.音素是最小的______单位，根据发音时气流在口腔或鼻腔中受阻碍的方式不同，可以分为______和______两大类。3.声母包括所有发音时气流受阻碍的音素，可以分为______、______、______和______四类。4.韵母包括所有发音时气流不受阻碍的音素，可以分为______和______两大类。韵母可以分为______、______和______三种基本结构类型。5.声调是汉语音节中固有的______，它能够区别词义。汉语有______个基本声调。6.高平调的调值是______，记作______。7.上去调的调值是______，调型是______。8.变调是汉语中某些音节或词语的声调发生______的现象，常见的变调有______和______。9.轻声是汉语中一种音节发音时______、______都减弱的现象，它的调值一般接近于______。10.儿化是汉语中一种受______影响而形成的语音现象，它使韵母带上______的色彩。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）1.音位是能够区别意义的最小语音单位。（）2.鼻音音素是从鼻腔中发出的音素。（）3.边音音素是用舌头侧面阻碍气流发出的音素。（）4.韵腹是韵母中发音时最响亮的部分。（）5.声调只能区别词义，不能区别词性。（）6.第一声是高平调，第二声是高升调。（）7.第三声和第四声相接时，第三声要变调为第二声。（）8.轻声词的读音一定要比其他词轻。（）9.儿化韵只出现在“儿”字上。（）10.语音是社会现象，没有阶级性。（）三、名词解释（每题3分，共15分）1.音素2.声母3.韵母4.声调5.变调四、简答题（每题5分，共20分）1.简述汉语普通话的声母系统。2.简述汉语普通话的韵母系统。3.简述汉语普通话四个基本声调的特点。4.简述轻声和儿化的异同。五、分析题（每题10分，共20分）1.分析汉字“妈”、“麻”、“马”、“骂”的声母、韵母、声调有何不同？请说明其语音意义。2.分析句子“他吃着苹果”中，“着”字和“吃”字的读音有何不同？请说明其原因。试卷答案一、填空题（每空1分，共20分）1.社会交往；物理属性；生理属性2.语音意义；辅音；元音3.塞音；擦音；塞擦音；鼻音4.单元音；复元音；鼻音韵母5.音高；四6.55；高平调7.214；降升调8.变化；“三、四变调”；上声变调9.声调；音强；第一声10.儿化音；卷舌二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.×10.√三、名词解释（每题3分，共15分）1.音素：能够区别意义的最小语音单位。音素是从音质（声音的特色）的角度划分的，是语音结构的最小单位。例如，“妈”、“麻”、“马”、“骂”四个字的意义不同，是因为它们的韵母（a）的音质不同，分别属于不同的音素。2.声母：音节开头的、发音时气流受阻碍的音素。声母是音节的重要组成部分，位于音节的最前面。根据发音方法不同，声母可以分为塞音（如b、p）、擦音（如f、s）、塞擦音（如d、t、z、c、zh、ch、j、q、g、k、h）和鼻音（如m、n、ng）四类。3.韵母：音节中声母后面的部分，包括元音和辅音韵尾。韵母是音节的重要组成部分，位于音节的最后面。韵母可以分为单元音韵母（如a、o、e、i、u、ü）、复元音韵母（如ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、üe）和鼻音韵母（如an、en、ang、eng、ong、ian、in、uan、uen、üan）三种基本结构类型。4.声调：汉语音节中固有的音高变化形式，它能够区别词义。声调是汉语音节的重要组成部分，是汉语区别于许多其他语言的重要特征之一。汉语普通话有四个基本声调：阴平（高平调，调值55）、阳平（高升调，调值35）、上声（降升调，调值214）、去声（高降调，调值51）。5.变调：汉语中某些音节或词语的声调发生临时变化的现象。变调是汉语语音系统中的一种常见的音变现象，能够区别意义或表达不同的语气。常见的变调有上声（第三声）变调（在轻声前或非上声前读阳平，即第二声）和“三、四变调”（“一”、“不”和第三声、第四声相连时，“一”、“不”要变成第二声）。四、简答题（每题5分，共20分）1.简述汉语普通话的声母系统。汉语普通话的声母系统包括23个辅音，根据发音部位和发音方法可以分为四类：*塞音（b、p、d、t、g、k）：发音时气流在口腔或鼻腔中受到完全阻塞，然后突然冲破阻碍而发出声音。*擦音（f、s、sh、r、x、h）：发音时气流在口腔或鼻腔中受到不完整的阻碍，从阻碍部位边缘流出，摩擦成声。*塞擦音（z、c、zh、ch、j、q）：发音时气流在口腔或鼻腔中受到完全阻塞，然后逐渐解除阻塞，气流冲出时摩擦成声。*鼻音（m、n、ng）：发音时气流从鼻腔通过，软腭下降，口腔中形成阻塞。2.简述汉语普通话的韵母系统。汉语普通话的韵母系统包括24个韵母，根据结构可以分为三类：*单元音韵母：由一个元音构成，包括6个单元音（a、o、e、i、u、ü）和6个复元音（ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、üe）。*带鼻音韵母：由一个元音和鼻音韵尾构成，包括16个（an、en、ang、eng、ong、ian、in、uan、uen、üan、ian、ing、ing、ueng、eeng）。3.简述汉语普通话四个基本声调的特点。汉语普通话的四个基本声调的特点如下：*阴平（第一声）：高而平，调值为55，如“妈、麻、马、骂”。*阳平（第二声）：高而升，调值为35，如“妈、麻、马、骂”。*上声（第三声）：先降后升，调值为214，如“妈、麻、马、骂”。*去声（第四声）：高而降，调值为51，如“妈、麻、马、骂”。4.简述轻声和儿化的异同。轻声和儿化都是汉语中常见的音变现象，但它们之间存在明显的异同：*相同点：轻声和儿化都会使音节的某些语音特征发生变化。轻声会使音节的声调变调，声调变得不明显，音节变短，音强减弱。儿化会使韵母发生变化，通常带上卷舌色彩。*不同点：轻声是一种普遍的音变现象，很多字词都可以轻声，主要作用是区分词义或词性，使语气更加自然。儿化主要出现在“儿”字及其所代表的儿化韵，以及一些特定的字词上，主要作用是使语音更加生动形象，带有一定的口语色彩。五、分析题（每题10分，共20分）1.分析汉字“妈”、“麻”、“马”、“骂”的声母、韵母、声调有何不同？请说明其语音意义。*“妈”：声母是m，韵母是a，声调是阴平（一声）。*“麻”：声母是m，韵母是a，声调是阳平（二声）。*“马”：声母是m，韵母是a，声调是上声（三声）。*“骂”：声母是m，韵母是a，声调是去声（四声）。这四个字的声母相同（都是m），韵母也相同（都是a），但声调不同，分别是一声、二声、三声、四声。由于声调不同，这四个字的意义也完全不同，分别表示“母亲”、“一种麻类植物”、“一种哺乳动物”和“用言语攻击他人”。这说明声调在汉语中具有重要的区别意义的作用。2.