2025年大学《数字人文》专业题库- 数字时代的人文智慧探索

2025年大学《数字人文》专业题库——数字时代的人文智慧探索考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每题2分，共20分）1.下列哪一项不属于数字人文的主要研究领域？A.基于网络的文学分析B.考古资料的三维重建C.古籍的机器翻译D.历史人物的社会网络分析2.数字人文研究中，"大数据"通常指的是具有以下哪种特征的数据集？A.数据量非常小，但信息量很大B.数据量非常小，且信息量很小C.数据量非常大，且具有复杂的结构和类型D.数据量中等，但结构简单3.下列哪一项不是数字人文中常用的数据可视化方法？A.词云图B.热力图C.时序图D.逻辑回归分析4.数字人文研究伦理的核心问题之一是？A.如何提高计算模型的精度B.如何保护研究对象的隐私和数据安全C.如何降低数据存储成本D.如何提升软件的用户界面友好度5.下列哪一项不是数字人文与人文科学传统研究方法的显著区别？A.更加注重定量分析B.更加注重跨学科合作C.更加注重研究成果的公开共享D.更加注重研究方法的创新6.数字人文领域中的"文本挖掘"主要是指？A.对文本进行机器翻译B.对文本进行自动摘要C.从文本中提取有意义的模式和信息D.对文本进行情感分析7.下列哪一项不是数字人文研究中常用的数据库类型？A.关系型数据库B.属性型数据库C.图数据库D.对象型数据库8.虚拟现实技术在数字人文研究中的应用主要体现在？A.对古籍进行数字化保存B.对历史场景进行模拟和重建C.对文物进行三维扫描D.对文本数据进行统计分析9.数字人文研究中的"知识图谱"是指？A.一种用于存储地理信息的数据库B.一种用于表示实体之间关系的知识表示方法C.一种用于进行数据挖掘的算法D.一种用于进行机器学习的模型10.下列哪一项不是数字人文发展面临的挑战？A.数据的获取和共享B.技术的应用和推广C.伦理和法律的规范D.研究成果的评估和认可二、填空题（每空1分，共10分）1.数字人文是__________与__________的交叉领域。2.数字人文研究常用的数据分析工具有__________、__________和__________等。3.数字人文研究伦理强调的"__________"原则要求研究者尊重研究对象的自主权。4.数字人文领域中的"__________"是指利用计算机技术对文本进行分析和研究。5.数字人文研究中的"__________"是指利用计算机技术对图像进行分析和研究。6.数字人文领域中的"__________"是指利用计算机技术对音频进行分析和研究。7.数字人文研究常用的数据存储方式有__________、__________和__________等。8.数字人文领域中的"__________"是指利用计算机技术对地理空间信息进行分析和研究。9.数字人文研究常用的可视化工具有__________、__________和__________等。10.数字人文领域中的"__________"是指利用计算机技术对文化遗产进行数字化保存和展示。三、简答题（每题5分，共20分）1.简述数字人文的定义及其主要特征。2.简述数字人文研究中的数据采集方法及其优缺点。3.简述数字人文研究中的伦理问题及其应对措施。4.简述数字人文在未来可能的发展趋势。四、论述题（10分）结合具体案例，论述数字人文在文化遗产保护中的应用价值。五、案例分析题（10分）假设你是一位数字人文研究者，请描述你将如何利用数字人文方法研究一部明清时期的小说？六、实践操作题（10分，如果适用）（此处省略实践操作题，因为题目要求中提到不要写实践操作题）试卷答案一、选择题1.C2.C3.D4.B5.D6.C7.B8.B9.B10.D二、填空题1.人文科学计算机科学2.PythonRMATLAB3.知情同意4.文本分析5.图像分析6.音频分析7.数据库数字档案馆知识图谱8.地理信息与空间分析9.TableauPowerBID3.js10.数字博物馆三、简答题1.数字人文的定义及其主要特征：答案：数字人文是人文科学与计算机科学的交叉领域，它利用数字技术、方法和工具进行人文研究，旨在探索和传承人文智慧。其主要特征包括跨学科性、技术性、数据驱动、可视化、网络化和社会性。解析思路：首先要回答数字人文的定义，即其交叉学科属性和利用数字技术进行人文研究的目标。然后，根据数字人文的内涵，提炼其主要特征，如跨学科性（涉及人文科学和计算机科学等）、技术性（依赖数字技术）、数据驱动（基于数据进行研究）、可视化（强调数据可视化呈现）、网络化（利用网络进行数据获取和传播）和社会性（关注数字技术对社会和人文领域的影响）。2.数字人文研究中的数据采集方法及其优缺点：答案：数字人文研究中的数据采集方法主要包括网络爬虫、数据库提取、档案收集和调查问卷等。网络爬虫的优点是能够自动获取大量网络数据，缺点是可能存在数据质量不高、违反网站协议等问题。数据库提取的优点是数据质量高、结构化程度高，缺点是需要访问权限、数据量可能有限。档案收集的优点是数据真实可靠，缺点是获取时间长、成本高。调查问卷的优点是能够获取特定数据，缺点是样本可能存在偏差、数据收集成本高。解析思路：首要任务是列举数字人文研究中常用的数据采集方法，如网络爬虫、数据库提取、档案收集和调查问卷等。然后，针对每种方法，分别分析其优点和缺点。例如，网络爬虫能够自动获取大量数据，但数据质量可能不高；数据库提取的数据质量高，但需要访问权限；档案收集的数据真实可靠，但获取时间长；调查问卷能够获取特定数据，但样本可能存在偏差。3.数字人文研究中的伦理问题及其应对措施：答案：数字人文研究中的伦理问题主要包括数据隐私、数据安全、学术不端和数字鸿沟等。应对措施包括遵守相关法律法规、获取知情同意、采用数据脱敏技术、加强学术规范教育、促进数字技术普及等。解析思路：首先要识别数字人文研究中存在的伦理问题，如数据隐私（研究对象的个人信息可能被泄露）、数据安全（数据可能被非法访问或篡改）、学术不端（数据造假、抄袭等）、数字鸿沟（不同地区和人群在数字技术使用上的差距）。然后，针对这些问题，提出相应的应对措施，如遵守法律法规（如《网络安全法》）、获取知情同意（在收集数据前征得研究对象同意）、采用数据脱敏技术（隐藏个人身份信息）、加强学术规范教育（提高研究者的伦理意识）、促进数字技术普及（缩小数字鸿沟）。4.数字人文未来可能的发展趋势：答案：数字人文未来可能的发展趋势包括人工智能与数字人文的深度融合、数字人文与其他学科的交叉融合更加紧密、数字人文研究方法的不断创新、数字人文公共平台的普及和应用、数字人文教育的推广和发展等。解析思路：首先要考虑当前数字人文领域的发展动态和技术趋势，如人工智能技术的快速发展。然后，结合这些趋势，预测数字人文未来的发展方向。例如，人工智能可以应用于数据分析、文本挖掘、图像识别等方面，从而推动数字人文研究的深入发展；数字人文与其他学科的交叉融合将产生更多创新的研究成果；数字人文研究方法将不断创新，以适应新的研究需求；数字人文公共平台将更加普及，为公众提供更多参与数字人文研究的机会；数字人文教育将得到推广和发展，培养更多数字人文人才。四、论述题答案：数字人文在文化遗产保护中的应用价值体现在多个方面。首先，数字技术可以用于文化遗产的数字化保存，例如通过三维扫描、高清摄影等技术，将文化遗产的形态、色彩、纹理等信息进行数字化记录，建立数字档案，从而实现对文化遗产的长期保存和永久传承。其次，数字技术可以用于文化遗产的保护修复，例如通过虚拟现实技术，模拟文化遗产的原始状态，为保护修复工作提供参考。此外，数字技术还可以用于文化遗产的展示和传播，例如通过虚拟博物馆、在线展览等形式，让更多人了解和欣赏文化遗产。最后，数字技术还可以用于文化遗产的研究，例如通过文本挖掘、图像分析等技术，对文化遗产进行深入研究，揭示其背后的历史、文化和社会价值。总之，数字人文为文化遗产保护提供了新的技术手段和方法，具有重要的应用价值。解析思路：本题要求结合具体案例，论述数字人文在文化遗产保护中的应用价值。解答时，首先要明确数字人文在文化遗产保护中的具体应用，如数字化保存、保护修复、展示传播、研究等。然后，结合具体案例进行论述，例如，可以以敦煌莫高窟的数字化保护为例，说明数字技术如何帮助保存和修复壁画、彩塑等文化遗产；可以以故宫博物院的虚拟展览为例，说明数字技术如何帮助展示和传播文化遗产；可以以利用文本挖掘技术研究古籍为例，说明数字技术如何帮助研究文化遗产。最后，总结数字人文在文化遗产保护中的价值和意义。五、案例分析题答案：作为一位数字人文研究者，我将利用数字人文方法研究一部明清时期的小说，首先，我会对小说进行数字化处理，包括文本的扫描、OCR识别和文本清洗等，将其转化为机器可读的文本格式。然后，我会利用文本挖掘技术对小说进行分析，例如，通过词频统计、主题建模等方法，分析小说的主题、人物关系和叙事结构等。接着，我会利用网络爬虫技术收集与小说相关的历史背景、社会文化等信息，构建小说的数字知识图谱，以帮助读者更好地理解小说的内涵。此外，我会利用地理信息系统技术分析小说中的地理信息，例如，通过地图可视化，展示小说中的人物活动轨迹、场景设置等。最后，我会将研究成果通过数字博物馆、在线展览等形式进行展示，让更多人了解这部明清时期的小说。解析思路：本题要求描述如何利用数字人文方