贵州省黔东南剑河县第四中学2025年秋季学期第一次教学质量水平检测七年级道德与法治试卷（含答案）

机密★启用前黔东南2025年秋季学期教学质量第一次水平检测七年级道德与法治试卷(考试时间：93分钟 满分:100分)【住意事项】1.答题时，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2.答选择题，必须使用20铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。1.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。4.所有题目染频在答题卡上市答。在试题卷上答题无效。一、单项选择题(条小题2分，21个小题共41分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案)1.初中主活的中募㒳网股开，面对新的机会、新的要求和各种可能与挑战，我们应该 ()A、選乱内心，園心所欲 B.珍视当下，把握机遇 C、脱离实际，异想天开 D、扬帆起航，知难而退2.青青校延，经唐年率，我们美好的营秦在中学度过，有的人，梦想起于中学，激励一生奋斗；有的人，成就始于中学，奠定事业概系。这表现中学时代 ()①是人生发展的一个新阶段 ②是规划未来之路的重要时期③决定着未来的人生价值 ④对我们的未来发展影响不大A.①② B.①③ C.②③ D.③④3、右图启示我们，确定个人发展目标 ()A、要坚持兴趣至上，兼顾社会需要B、可以随心抒欲，但必须持之以恒C、要进行理性分析，合理设定目标D、完全听从父母的安排与老师的建议4.“人生万事须自为，膝步江立即寥廓。”追求进步，是青少年最宝贵的特质。下列名言所蕴含的寓意与之相符的是 ()A、尺有所短，寸有所长 B.独学而无友，则孤陋而寡闻C、天下兴亡，匹夫有责 D.而日新，日日新，又日新5.凡事预则立，不预则废、右图漫画层示我们 ()A.积极探索实践，主动追求进步B.珍惜青春年华，合理规划人生C.早日投身社会，争做时代横模D.体验美好生活，感悟生命真谛6.“诗与远方”是人们的美好愿望和期待，而将“诗与远方”化为真实，需要风雨兼程。这启示我们 ()①坚持努力就有机会距离目标更近 ②有了长远规划就能实现人生目标③实现目标要克服困难。坚定前行 ④只要站得高，必能走得远A.①② B.②④ C.①③ D.③④7.“勤能补拙是良训”。但“努力”也要讲方法。下列名言体现了“努力”的方法的有 ()①学而不思则罔，思而不学则殆 ②不积跬步，无以至千里③精诚所至，金石为开 ④知人者智。自知者明A.①② B.①⑧ C.②④ D.③④黔东南2025年秋季学期教学质量第一次水平检测七年级道德与法治试卷第1页(共4页)

A.珍惜时间，挤出时间学习 时间去哪儿了8.右图启示我们要8.右图启示我们要B.科学规划，合理安排时间C.多花时间，制订切实可行的方案D.分清主次，重要的事情务必先做9.自我评价是一个人对自己的判断，它最终代表一个人认识自己的水平。对自己有一个恰当的自我评价，能够 ()①使我们永远不犯错误②帮助我们正确认识自己③帮助我们接受自己④帮助我们调节和控制自己的行为A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.小阳在期中考试后，对自己的学习情况进行了总结和反思。这种认识自己的方法属于 ()A.自我评价 B.集体评价 C.社会评价 D.他人评价11.在学习“正确认识自己”相关知识时，道德与法治老师，写出了如下名言警句：由此可知，这里“认识自己”的方法是以人为镜，可以明得失以史为镜，可以知兴替以铜为镜，可以正衣冠以人为镜，可以明得失以史为镜，可以知兴替以铜为镜，可以正衣冠A.对自我全面分析 B.正确处理个人与社会的关系C.通过他人的评价 D.在生活实践中认识自己12.“世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。”这句话告诉我们A.欣赏自己就是孤芳自赏 B.接纳自己只能接纳自己的优点C.做更好的自己，就要追求标新立异 D.每个人都是独一无二的，要学会接纳和欣赏自己13.某班教室的墙壁上挂着一副对联：“有梦少年存远志，无声春雨润红花，”这副对联告诉我们 ()①梦想让生活更有色彩 ②每个少年都有远大的志向③有了梦想就一定能成功 ④做有梦想的少年，应当树立远大志向A.①② B.②③ C.①④ D.③④14.国家主席习近平在2025年新年贺词中强调，“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”这启示我们 ()A.要脚踏实地，发扬实干精神 B、少年的梦想决定着中国梦的实现C.只要有梦想，就一定能成功 D、编织人生梦想是人生最重要的主题15.2025年4月23日是第30个世界读书日。凯里市某中学推出一系列活动，积极倡导“知人知理知事，读人读理读书”。该中学大力倡导学生读书、学习，是因为 ()①读书学习提升我们的能力和智慧 ②读书决定我们一生的发展③学习是我们成就梦想的重要路径 ④读书使我们轻松获得成功A.①② B.①③ C.②④ D.③④16.右边是母子的对话，对此，你觉得最好的回答是 ()A.可以立身做人B.一定确保学习的兴趣C.必然养成良好学习习惯D.定能掌握科学学习方法17.学习并不局限于学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所在，部可以是学习。下列行为属于这个范畴的是 ()①小敏在思考问题时会抖腿 ②小黔在做数学题时会转笔③小贵经常去图书馆看书 ④小阳常去博物馆做志愿者A.①② B.②③ C.①④ D.③④18.“神舟十七号”航天员江新林出身普通农村家庭，通过刻苦学习成长为航天员。这体现了 ()①通过学习可以改变命运 ②梦想的实现需要努力③家庭条件决定人生高度④学习只是为获取知识A.①② B.②③ C.①④ D.③④黔东南2025年秋季学期教学质量第一次水平检测七年级道德与法治试卷第2页(共4页)19.《中国学生发展核心素养》中，培养“全面发展的人”综合表现为六大素养，“学会学习”就是其中之一。“学会学习”表现为 ()①民现共保持对学习的兴趣 ②善于运用不同的学习方式③照墨他人学习经验 ④熟练掌握基本的学习策略A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④20、随着初中主活的开启，一片新的学习天地展现在我们面前。我们和同伴一起在丰富多彩的初中生活中学会学习、享受学习，面对学习，我们的合理路径是 ()④掌握科学的学习方法 ②保持对学习的兴趣 ③认识学习的重要意义 ④全面提高学习成绩A.①→②→③→④ B.②→④→①→③ C.③→②→①→④ D.④→①→③→②二、非连续性文本(第21题，本题6分。根据图画，回答问题)21.观察了下面没画《我也要当科学家》后，同学们展开了激烈的讨论，有的认为科学家的梦想离自己太遥远、不现实；有的说要敢于追求，有梦想才会有希里。(1)你的梦想是什么?(2分)(2)综合漫语，请你说说我们为什么要有梦想?(两点即可，4分)三、阅读与思考(第22-24题，本题共24分，每小题8分。阅读材料，结合所学知识，简明扼要回答问题)22.召学习了《少年在梦》之后，请你从时代脉搏和国家发展的需要出发，并结合自身实际，进行职业规划，完成既對书。我的职业规划书23、【认识自己散更好的自己】材料一：杨老师在班会上表扬小凯执起不慎跌倒的同学，而小釠的同桌小阳听后却对小凯冷嘲热讽。事后小阳受到杨老师的批评。小阳在反思中认识到自己的偖误，向小仉诚恳道歌，并决心要改正错误。(1)简要谈谈小阳正确认识自己的意义。(两点即可。4分)材料二：七年级学生小责品学兼优，他常常以人为镜，找出自己的缺点，及时加以改正。一次他代表班级参加学校组织的作文比赛，但没能获奖。之后他认真总结失败的原因，有针对性地加强阅读和训练，并主动请求老师对自己的作文进行点评，从而发现自己的不足。经过一段时间的努力，小贵的写作水平得到了提升，他也成力更好的自己。(2)结合材料，谈谈成为更好的自己，你打算怎么做?(两点即可，4分)黔东南2025年秋学学期教学质量第一次水平检测七年级道德与法治试卷第3页(共4页)

24.【学习与梦想】材料一：习近平总书记从四个不同层面强调了学习的重要性，向我们阐释了为什么要重视学习，学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要，(1)结合所学知识，谈谈你对“学习是国家兴盛之要”这句话的理解。(两点即可，4分)材料二：袁隆平院士常说自己有两个梦想，一是禾下乘凉梦，一是杂交水稻覆盖全球梦、1953年，23岁的农隆平立下誓言：“要解决粮食增产问题，不让老百姓挨饿。”自此，这位“看上去更像农民”的科学家“不在家，就在试验田；不在试验田，就在去试验田的路上”。他真正把论文写在了祖国的大地上，让中国人的饭碗牢牢端在自己手中。(2)根据袁隆平院士追梦的故事，运用所学知识，谈谈如何做有梦想的少年?(两点即可，4分)四、判断与分析(第25小题，本题8分，联系材料，判断分析)25.贵阳市花溪区某校在评选“三好学生”的时候，七年级(1)班学生对小溪同学是否能够当选产生了分歧，班上大多数同学认为小溪符合条件，但个别同学不同意。小花认为：期中考试小溪总成绩比自己少了10分：小赍认为：体育测试100米他比小溪跑得快，自己的书法作品还在区里得过奖，而小溪没有。通过对比，小溪认为，失去了信心，觉得自己不行。小溪认为，失去了信心，觉得自己不行。这种观点对吗?为什么?五、实践与探究(第26小题，共22分)26.我的初中“成长档案”进入中学，我们站在新的起点，面临新的机会与挑战。为了更好地规划成长路径，凯里市某校七年级组织开展“制作我的中学成长档案”实践活动。【板块一正确认识自我】“人贵自知”是古人智慧的结晶，也是今天人们在现实生活中应懂的道理。通过认识自我，人们可以更好地发展和完善自己，实现自我超越，做更好的自己。(1)①请你说一说为什么要正确认识自己?(4分)②请你列举自己的一个优点和一个需要改进的缺点，并针对缺点提出具体的改进计划。(4分)【板块二学习成就梦想】小贵同学：当今世界，知识、信息快速更新，学习稍有懈怠，我们就会落伍。小敏同学：每个人的世界就像一个圆，学习是半径，半径越大，我们拥有的世界就越广阔。(2)①结合上述观点，说说学习对你实现梦想有什么帮助?(4分)进入初中，学习科目增多、难度加大，不少同学感到压力。②请分享一个你认为有效的学习方法(如时间管理、课堂效率提升等)。(2分)【板块三行动宣言】为国争光，首先需要学好知识，做个有文化的人。中华文化博大精深，有很多有关学习的名言警句，对我们有很大启发。班主任老师收集了以下名言警句。名言警句蕴含的有关学习的道理君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣示例：学习是立身做人的永恒主题工欲善其事，必先利其器①业精于勤，荒于嬉②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行③(3)请你根据示例，写出表格中名言警句所蕴含的有关学习的道理。(6分)(4)为更好地鞭策自己，遇见更好的自己，请你写下一句自己的学习座右铭。(2分)黔东南2025年秋季学期教学质量第一次水平检测七年级道德与法治试卷第4页(共4页)黔东南2025年秋季学期第一次教学质量水平检测七年级道德与法治参考答案一、选择题（每小题2分，共40分）题号12345678910答案BACDBCABDA题号11121314151617181920CDCABADABC二、非连续性文本(第21题，本题6分。根据图画，回答问题)21.(1)你的梦想是什么?（2分）(1)示例：成为一名科学家。(2)结合漫画，请你说说我们为什么要有梦想?（两点即可，4分）(2)梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。（两点，4分）三、阅读与思考:第22-24题，本题共24分，每小题8分。阅读材料，结合所学知识，简明扼要回答问题。22.示例：①兴趣或特长：我对绘画有着浓厚的兴趣，喜欢用画笔描绘生活中的美好事物，并且具备一定的绘画基础，曾在学校的绘画比赛中获得奖项。②缺点或不足：在色彩运用上，我虽有一定的感知力，但尚缺乏深入的理论知识和实践经验，导致在某些作品中色彩搭配不够和谐或表现力不足；构图技巧方面，我虽有基本的掌握，但在面对复杂场景或创意需求时，往往难以迅速构思出新颖且富有层次感的构图。③短期目标：知识方面，努力学习美术相关知识，包括色彩搭配、构图技巧等；技能方面，利用课余时间参加绘画培训班，提高绘画技巧，学习使用数位绘画工具。④未来想从事的职业：插画师。随着文化产业的发展，插画在书籍、广告、动漫等领域的应用越来越广泛，市场对优秀插画师的需求也在增加。我希望能够用自己的画笔，为各种作品增添生动有趣的插画，传递情感和故事。（只要结合学生的实践来回答即可，每点2分，共8分）23．(1)简要谈谈小阳正确认识自己的意义。（两点即可，4分）(1)①促进自我发展。正确认识自己的不足，有助于他改正缺点，完善自我，获得进步。②促进与他人的交往。认识到自己的言行伤害了小凯，主动道歉修复关系，有助于建立和维持良好的人际关系。（2）结合材料，谈谈成为更好的自己，你打算怎么做？（两点即可，4分）(2)为了成为更好的自己，我将：①尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己。②学会欣赏自己。③学会接纳自己。④不断完善自己。⑤不断发掘自己的潜能。(1)结合所学知识，谈谈你对“学习是国家兴盛之要”这句话的理解。（两点即可，4分）(1)①学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。②我们应学以致用、开拓进取、勇于创新运用所学知识帮助他人、服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。(2)根据袁隆平院士追梦的故事，运用所学知识，谈谈如何要做有梦想的少年。（两点即可，4分）(2)①要做有梦想的少年，就当树立远大志向。②要做有梦想的少年，就当紧扣时代脉搏。四、判断与分析(第25小题，本题8分，联系材料，判断分析)25.小溪认为，失去了信心，觉得自己不行。这种观点对吗？为什么？小溪这样想是不对的，不利于他自身的发展。（1分）①我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视；②掌握正确对待他人评价的方法，用心聆听，注重沟通，勇于面对，理性应对。③我们要正确认识自己，通过对自我的全面分析来认识自己；④通过他人的评价来认识自己；⑤在生活实践中认识自己。（任三点6分）综上所述，我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。（1分）五、实