2025年大学《阿尔巴尼亚语》专业题库- 阿尔巴尼亚语口语交流

2025年大学《阿尔巴尼亚语》专业题库——阿尔巴尼亚语口语交流考试时间：______分钟总分：______分姓名：______阿尔巴尼亚语口语模拟试卷（题库示例）考生注意：以下场景由主考老师引导，请根据老师的提问和指示进行口语回答和交流。场景一：问候与介绍1.你好，我是这次测试的主考老师。请做个自我介绍，并告诉我你来自哪里？2.请用阿尔巴尼亚语问候你的同学（假设你的同学就在旁边），并简单介绍一下他/她。3.假设老师想请你帮忙拿一下放在桌子上的书，请用礼貌的方式请求。场景二：日常生活4.请描述一下你通常的一天是如何度过的？（例如：早上起床后，你通常会做些什么？）5.你喜欢在周末做些什么活动？请详细说明你最喜欢的一项活动，并解释为什么。6.假设你在一家阿尔巴尼亚餐馆吃饭，请用阿尔巴尼亚语向服务员点一道你喜欢的菜，并询问这道菜是用什么调味料做的。场景三：旅行与问路7.假设你想去市中心的国家博物馆，但你不知道怎么走。请向一位路人（由老师扮演）问路，询问去博物馆怎么走。8.假设你到达一个火车站，你需要购买一张去地拉那的火车票。请向售票员（由老师扮演）说明你需要去哪里，并询问火车什么时候出发。场景四：个人观点与讨论9.在你的国家，年轻人更喜欢使用哪种通讯方式？（例如：电话、短信、社交媒体）请解释原因。10.请讨论一下学习一门新语言（比如阿尔巴尼亚语）的利弊。你认为学习阿尔巴尼亚语对你有什么帮助？11.假设你的朋友想在你和你的另一个朋友之间选择一个去参加周末聚会的地点，而你们有不同的意见。请分别表达你自己的观点，并尝试说服你的朋友选择你推荐的地点。场景五：信息获取与反馈12.假设你正在听一位阿尔巴尼亚朋友谈论他最近看的一部电影。请问他/她对这部电影有什么看法？请鼓励他/她多分享一些细节。13.学校语言中心举办了一个阿尔巴尼亚语角活动，请说明你会不会参加，并解释你的理由。14.请描述一下阿尔巴尼亚的国旗，并解释你对该国旗的理解。场景六：情景互动15.假设你和你的同学正在计划一次短途旅行，请讨论你们想去哪里，以及旅行的日期和预算。16.假设你收到一位阿尔巴尼亚朋友的邀请，邀请你参加一个家庭派对。请接受或委婉拒绝这个邀请，并说明你的理由。17.假设你在一个阿尔巴尼亚商店里看中了一件商品，但价格比你预期的贵。请与售货员（由老师扮演）进行讨价还价。场景七：自由交流18.请就“现代科技对人们日常生活的影响”这一话题自由表达你的看法。---试卷答案场景一：问候与介绍1.Përshëndet!Unëjam[Emriikëtijstudenti].Unëjetojnga[Qyteti/Vendiikëtijstudenti].**解析思路：*回答需包含基本的问候语Përshëndet!（你好！），清晰的自我介绍（姓名），以及家乡信息。2.Përshëndet,[Emriistudentittëtjetrit]!Përshkruajuni[Emrinestudentittëtjetrit]nëgjuhënshqipe.Ai/Ajajetojnga[Vendiistudentittëtjetrit]dhepunonsi[Përmbledhjaepunësosestudimevetëstudentittëtjetrit].**解析思路：*模拟向同学问候，问候语正确，并能用阿尔巴尼亚语进行简单的同学介绍，包含姓名、家乡、职业或学业等基本信息。3.Julutem,mundtëmarrikëtëlibërqëgjendetnështrat?Kamnevojëtamarrëshatë.**解析思路：*使用礼貌请求语Julutem,mundtë...?，明确指代物品（këtëlibërqëgjendetnështrat），并说明请求的原因（Kamnevojëtamarrëshatë）。场景二：日常生活4.Njëditëtipikeemifillonmegjumënështëpi.Passhtegut,vishetdhepijenjëçaj.Pasketyre,shkojnëshkollëosepunë.Pasdite,qëndrojnështëpidukelexuarosedukevrapuar.Natashpeshkalondukeshijuarushqimosedukeshikuartelevizionparasetëflasëgjumë.**解析思路：*描述需按时间顺序展开（passhtegut,pasketyre,pasdite,nata），使用正确的动词时态（.fillon,vishet,pije,shkoj,qëndroj,shijueshem,shikuar），包含日常活动内容，并表现出一定的连贯性。5.Sëfundi,shtunashpeshvijseshikofilmëosetelevizion.Por,edhepsenukjamshumëimirënësport,preferojtëvrapojosetëpushojnëpark.Përshkaktëkësaj,vrapimiështëaktivitetimëimirëpërmuasepsendihmonmuatëqëndrojishëndetibrendshëmdhemundtëshpenzojenergjinëmënyrëpozitive.**解析思路：*先陈述自己喜欢的活动（vrapimi），然后解释原因（tëqëndrojishëndetibrendshëm,shpenzojenergjipozitivisht），使用原因连词Përshkaktëkësaj...和解释性语句，表达需清晰且有逻辑。6.Përshkruajunikëtëkosiqëvjenngakulakuigjelbër.Përmua,kjoështënjëpreferencëemadhe,sepseështëshumëefreskëtdhemenjëaromëtëkëndshme.Amundtëmëtëndihmojëpërtathjeshtuaratëmenjëçajtëfreskët?**解析思路：*点菜需说出菜品名称（përshkruajunikëtëkosi...），可以简单描述菜的特点（freskët,aromëekëndshme），并使用礼貌的询问方式（Amundtëmëtëndihmojë...?）询问调料或建议。场景三：旅行与问路7.PërshkruajunirrugënpërteMuzeunKombëtarnëTiranë.Nejeminë[Vendiifillimit].PërtëarriturteMuzeuKombëtar,duhettëndiqetrrugakryesore[Emriirrugëskryesore].Pas[numriiguritosenjëpikëreference],duhettëktheheshlehtënëdrejtë/diagonalnë[Emriirrugëssëdytë].Ngaatje,MuzeuKombëtarështëgjerësishtinjohurdheështëlehtëtëgjendet.**解析思路：*问路需要包含起点（Nejeminë...），指示路线（duhettëndiqetrrugakryesore,duhettëkthehesh...），以及终点信息（MuzeuKombëtarështëgjerësishtinjohur）。语言需清晰、简洁，使用必要的路标指示词。8.PërshkruajuniqëndrueshëmdheshpjegojunikohëneçlirimittëtrenitpërnëTiranë.UnëdorevagoninpërnëTiranë.Çfarënumritkatreni?Vagoniimiduhettëçohetnekur?Unëkamblerëkartën,pornukedimundësishtkohënesaktëtëçlirimit.**解析思路：*购票场景需说明目的地（VagoninpërnëTiranë），询问车次信息（Çfarënumritkatreni?），表达自己的需求或疑问（Vagoniimiduhettëçohetnekur?Unëkamblerëkartën...），语言表达需符合购买车票的语境。场景四：个人观点与讨论9.Nenë[Emriivendittëstudentit]preferojmëshumëtëpërdorimtelefonatelehtadhemesazëttekstuale(sms),pasiatojanëshumëtëlehtapërtëkomunikuardhenukkërkojnëqëndrimtëgjatënëduartë.Përveçkësaj,përdorimiiaplikacionevetësocializmit,siInstagramoseFacebook,ështëgjithashtushumëpopullore,sepselejojnënjerëztëjenëtëlidhurmemiqunëdhefamiljennëmënyrëtëlehtëdhetëshpejtë.**解析思路：*需要说明偏好（preferojmëshumë...），给出理由（shumëtëlehtapërkomunikim,nukkërkojnëqëndrim...），并可以补充说明其他方式及其原因，表达需有对比和展开。10.Përdorimiinjëgjuhëtëre,sishqipja,kadisaavantazhedhedisasfida.Avantazhetjanëqëatozgjerojnëmundësitëepunësdhestudimit,lejojnëvizitënevendevetërejadheçojnënënjohjenekulturavetëndryshme.Sidoqoftë,sfidatjanëqëpërdorimiigjuhëstëkërkojëpunëtëvështirëdhepërpjekjetëmadhe,dhejoçdoherëështëelehtëtëgjenishumënjerëzqëflasingjuhëntuajatje.**解析思路：*讨论利弊需使用对比结构（Avantazhetjanë...,Sidoqoftë,sfidatjanë...），分别阐述利（zgjerojnëmundësi,lejojnëvizite...）和弊（kërkojëpunë,nukështëlehtëtëgjeni...），观点需清晰，逻辑性强。11.[Studenti1]:Mendojseduhettëkemifestënnëparkun.Ështëshumëifreskëtdhekashumëhapësirë.Letëshkojmëatjedhetëndriçojmëpallatetmegazetë.[Studenti2]:Mendojseështëmëmirëtëkemifestënnështëpinëtone.Ai/Ajakanjështegtëmirëdhemundtëpërdorimgjimnastikëntone.Përveçkësaj,nukdotëishimtëndaluarngamoti.[Studenti1]:Nukekuptoj.Nukdonitëshkojmënëpark?Nukështëmëshumësenjëvendimirëpërnjëfestëverore?[Studenti2]:Përshkaktëkëtyrearsyetëve,kamvendosursedotëishimmëmirënështëpi.**解析思路：*模拟讨论需有多人参与，各自表达观点（Mendojseduhettëkemi...），说明理由（Ështëshumëifreskët,kashumëhapësirë/kanjështegtëmirë...），并进行一定的协商和说服（Nukekuptoj,Nukdoni...?Përshkaktëkëtyrearsyetëve...），体现互动性。场景五：信息获取与反馈12.Ai/Ajakashikuarnjëfilmmetitull[Emriifilmit].Sipastij,filmiështëibukurdhekanjëçarjetëmirë,porkaedhenjëpjesëqëështëshumëengjashmemefilmetetjeraqëkashikuar.Ai/Ajathaseaktorëtjanëtëmirëdhedialoguështëikëndshëm.Nemundtëpyetimmëshumësepseështëibukuroseçarjaemirë?Çfarëishtetemaefilmit?**解析思路：*获取信息需使用询问句（Sipastij...?Nemundtëpyetimmëshumë...?），表达对他/她观点的兴趣（Nemundtëpyetimmëshumë...），并可以提出更具体的问题以获取更多细节。13.Ai/AjakashpjeguarseMuzeuKombëtariTiranësështënjëvendirëndësishëmpërhistorianëtdhepasionatearteve,pasipërmbanshumëekspozitatëvlerëstëlartë.Ai/Ajathagjithashtuseështënjëvendimirëpërnjerëzqëvijnëngavendetëndryshmepërtënjohurhistorinëdhekulturënshqiptare.Por,Ai/Ajanukështëiinteresuartëshihet,pasiështëizënëmepunën/studimetereja.**解析思路：*反馈信息需先转述对方观点（Ai/Ajakashpjeguarse...），说明对方的理由（përmbanekspozitatëvlerëssëlartë...），然后表达自己的立场（Ai/Ajanukështëiinteresuar...），理由需合理。14.QëndisjaeflamurittëShqipërisëpërbëhetngatrengjyrateKuqërremtë,ecilapërfaqësontrimërinë,Zidheqëpërfaqësonqëndrueshmërinë,dheeBardhë,ecilapërfaqësonmirësinëdhepaqen.Njërangasimbolizmatmëtërëndësishmetëflamuritështëshqiponja,ecilaqëndronnëqendërdhepërfaqësonlirisëdheflamurineShqipërisë.**解析思路：*描述国旗需包含颜色及其象征意义（Kuqërremtëpërtrimërinë,Zipërqëndrueshmërinë...），并提及重要象征（shqiponja,liria），语言需准确，信息需相对完整。场景六：情景互动15.Nedymundtëkeminjëdiskutimtëshkurtërpërse.[Studenti1]:DuatëshkojnëShqipëriverore.Sipastëgjithatëdhënave,Shqipëriaverorekaklimëtëmirëdheshumëvendbanimeturistiketëbukura.[Studenti2]:Përmua,njëvendimirëpërnjëpushimifunditështëIslanda.Ështëunëemirëdhekashumëpeizazhetëvështirë.Por,Shqipëriaështëmëeafërtdheshqipjadotëishtenjësfidëinteresante.Sipastëgjithatëdhënave,ështënjëvendimirëpërnjëpushimtëshkurtër.Nemundtëkeminjëbudjetëtëmadhetëulëtdhemundtëgjuhëtari.**解析思路：*情景互动需有多人参与，表达各自意愿（Duatëshkoj...Përmua...），给出理由（klimëemirë,shumëvendbanime...unëemirë,peizazhetëvështirë...），进行讨论和协商（Nemundtëkeminjëdiskutimtëshkurtër...Sipastëgjithatëdhënave...），体现沟通过程。16.[Studenti1]:Përshkruajunimirëdijentonë.Unëjamimirëdukeqenënë[Qyteti/VendiiStudentit1]dheshpresojsedotëjemitëgëzuartëqëndrojmësëbashkumetëtuaj.[Studenti2]:Mirëdijashumëemirë!Unëjamshumëimirëdukeqenënë[Qyteti/VendittëStudentit2]dhemirënjohëmtëqenëkëtumetëtyaj.Nedotëkemigëzimtëmadh.Nemundtëplanifikojmëpunëttonësëshpejtë.[Studenti1]:Mirë!Unëkamnjëpropozim.Çdoherësemundtënakenikëtëbashkëshorttëmirë?[Studenti2]:Mirë!Përshkaktëkëtyrearsyetëve,unëjamikëndshëmqëtëpranojmëmirëdijëntonedhet'ibashkohemkëtijplani.**解析思路：*接受或委婉拒绝邀请需先表达感谢和礼貌（Mirëdijashumëemirë!Unëjamshumëimirë...），说明自己的感受（dotëkemigëzimtëmadh...），然后给出接受或拒绝的决定，并说明理由（Çdoherësemundtënakeni...?Përshkaktëkëtyrearsyetëve...），语言需得体。17.[Studenti]:Përshkruajuniobjektinqëvjennga[Emriivjeshtës].Ai/Ajaështëshumëibukurdhekanjëstiltëvjetër.Unëdonitablerëatë,porishteshumëishteg.Unëtha:"Përshkruajunikëtëobjekt.Ai/Ajakaçfarëmadhësisë?Çkaështëmaterialeetij?Ai/Ajaështëshumëishtegpërmua.Amundtëeshtypnikëtëçmimin?"[Vlerësuesi]:Përshkruajunikëtëobjekt.Ai/Ajaështënjëpunimiartevepopulloreshqiptare.Ai/Ajakanjëmadhësitëmadhedheështëbërëngadruridheguri.Ai/Ajaështëshumëivjetërdhekanjëvlerëhistorike.Përkëtëarsye,çmimiështëishteg.Mirëpërcjellët!**解析思路：*讨价还价需有双方参与，买家先描述商品并表达价格过高（Ai/Ajaështëshumëishte