第8课《世说新语二则》课件统编版语文七年级上册

8.《世说新语》二则部编版语文七年级上册

《世说新语》原书八卷，今本作三卷，分《德行》《言语》《政事》《文学》《方正》《雅量》等三十六篇，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事，较全面地反映出当时士族的生活方式和精神面貌。《咏雪》选自《言语》篇。

新课导入咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。朗读课文结合注释、字典，读准字音,初步揣摩朗读节奏（停顿）。

谢太傅/寒雪日/内集，与儿女/讲论文义。俄而/雪骤，公/欣然曰：“白雪纷纷/何所似？”兄子/胡儿/曰：“撒盐空中/差可拟。”兄女/曰：“未若/柳絮/因风起。”公/大笑/乐。即/公大兄/无奕/女，左将军/王凝之/妻也。朗读文章，读准字音，注意节奏。请根据文章内容，结合注释，画出故事涉及到的人物关系图。在一个小故事中展现了一个家族的日常，你读到了一个怎样的家庭（家族）？结合具体语句说说你的理解。“公大笑乐”该如何理解？乐什么？

兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。兄女曰：“未若柳絮因风起。“公大笑乐”

有人认为谢太傅对两个答案都表示满意有人认为“笑”前喻，“乐”后喻有人认为谢太傅为“柳絮”一喻而“笑乐”有人认为谢太傅感为家庭雅趣而乐有人认为谢太傅赏后辈才智有人认为谢太傅赞兄女聪慧文章结尾交代了谢道韫的身份，有什么用意？这是一个有力的暗示，意在言外，耐人寻味。看看谢氏家族“山阴道上桂花初，王谢风流满晋书”，两句流传千古的诗，让王谢二族当年的风光尽收眼底。谢氏的起步较晚，但是发展却很快。谢氏一族最显赫的人物，便是在淝水之战中打败前秦的谢安，而谢氏的发迹也是从谢安这一辈开始的，谢安的堂兄谢尚，弟弟谢万出仕后，家族才开始兴旺，到谢安任相时期达到顶峰。六朝以后，世间多以“王谢”并称，该称呼成为中国古代世家大族的代名词。一品官员出了4人。谢安的哥哥谢弈、弟弟谢万、谢石、侄儿谢玄等都是中央和地方的大官。文学史上有名的谢灵运、谢眺也出自谢氏世家。诗礼簪缨之族指书香门第、官宦之家。诗礼：本指《诗经》和《周礼》，此泛指读书人家以诗书礼仪教育子弟。簪缨：原为达官贵人的冠饰，后借指高官显宦。《世说新语》又称《世说》《世说新书》，卷帙门类亦有不同。因为汉代刘向曾经著《世说》（原书亡佚），后人将此书与刘向所著相别，取又名《世说新书》，大约宋代以后才改称。《世说新语》依内容可分为“德行”“言语”“政事”“文学”“方正”等三十六类，每类有若干则故事，其内容主要是记载东汉后期到晋宋间一些名士的言行与轶事。书中所载均属历史上实有的人物，但他们的言论或故事则有一部分出于传闻，不尽符合史实。在《世说新语》的3卷36门中，上卷4门——德行、言语、政事、文学，中卷9门——方正、雅量、识鉴、赏誉、品藻、规箴、捷悟、夙惠、豪爽，这13门都是正面的褒扬。另有下卷23门——容止、自新、企羡、伤逝、栖逸、贤媛、术解、巧艺、宠礼、任诞、简傲、排调、轻诋、假谲、黜免、俭啬、汰侈、忿狷、谗险、尤悔、纰漏、惑溺、仇隙。鲁迅把《世说新语》称为“志人小说”，十分准确地把握了它以“人”为中心这一特质。

本文通过叙述谢太傅在家中与子侄辈咏雪一事，表现了谢道韫的文学才华和聪明才智，同时也透露出一种家庭生活的雅趣和文化的传承。-主旨归纳-文言文翻译要求疏通文意①组词法：通过组词将单音节词换成双音节词②借助注释（书下、工具书）：一定要查字典查字典查字典查字典查字典③替换：古今异义词换成现代汉语，词类活用词换成活用后的词，通假字换成本字。④补充：即把文言文中省略的成分补出，如省略句中省略的主、谓、宾等成分，翻译时应当用括号“（）”把这些成分补出来，使句意完整顺畅。⑤调整顺序：特殊句式按现代汉语的句式调整。文言文特殊句式主要有主谓倒装、定语后置、状语后置、宾语前置等。⑥保留：即保留文言文中一些基本词汇、专有名词。凡朝代、年号、人名、地名、物名、官名、国名、国号、典章制度及度量衡等专有名词，古今意义相同的词，可保留不变。⑦推断：即根据上下文，推断出通假字、比喻、借代、婉说等词语的意思。⑧删除：指删去那些没有意义或不必译出的虚词。如句首发语词，凑足音节的或一些结构助词，句中停顿的词及偏义复词中的虚设成分等。文言翻译法：组、查、换、补、调、留、推、删文言文翻译标准：信：准确无误达：通顺畅达雅：优美自然原则：以直译为主、意译为辅直译：就是要求原文字字在译文中有着落，译文字字在原文中有根据，并且译文的句式特点和风格都要和原文保持一致。意译：就是直译不通顺的时候，作微微的增减调整，当然不能大幅度调整。谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”古：子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女。今：儿子和女儿。把家里人聚集在一起文章的义理谢太傅在一个寒冷的下雪天把家里人聚集到一起，给子侄们讲论文章的义理。不久，一会儿急高兴的样子像什么一会儿雪下急了，谢太傅兴致勃勃地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”大体可以相比侄子胡儿说：“把盐撒到空中大概可以比拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。古：趁、乘。今：因为。不如侄女谢道韫说：“不如比作柳絮随风而起。”太傅开怀大笑。是、就是侄女道韫就是谢太傅长兄谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。文言文的特殊句式：省略句倒装句判断句谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”谢太傅在一个寒冷的下雪天把家里人聚集到一起，给子侄们讲论文章的义理。省略句，“（于）寒雪日内集”倒装句，宾语前置，“白雪纷纷所似何”一会儿雪下急了，谢太傅兴致勃勃地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”侄子胡儿说：“把盐撒到空中大概可以比拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。侄女谢道韫说：“不如比作柳絮随风而起。”太傅开怀大笑。判断句，译为“……是……”。“……也”，判断句的标志。侄女道韫就是谢太傅长兄谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。

本文通过叙述谢太傅在家中与子侄辈咏雪一事，表现了谢道韫的文学才华和聪明才智，同时也透露出一种家庭生活的雅趣和文化的传承。-主旨归纳-《陈太丘与友期行》陈太丘与友/期行，期/日中。过中/不至，太丘/舍去，去后/乃至。元方/时年七岁，门外/戏。客/问元方：“尊君/在不?”答曰：“待君/久不至，已去。”友人/便怒曰：“非人哉!与人/期行，相委而去。”元方/曰：“君与家君/期日中。日中/不至，则是/无信；对子骂父，则是/无礼。”友人惭，下车/引之。元方/入门不顾。《陈太丘与友期行》陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”元方当时七岁，在门外玩耍。客人问元方：“令尊在不在？”（元方）答道：“（家父）等了您好久（您）没来，已经离开了。”约定正午时分到古：离开今：从一地到另一地舍弃才名词作状语，在门外敬辞，对别人父亲的尊称。同“否”，句末构成是非问句省略句，“去后（友）乃至”陈太丘与友人相约同行，约定在正午时分，过了正午（友人）还没有到，陈太丘便丢下（他）（自己）离开了，（太丘）离开后（友人）才到。省略句，“（家君）待君久不至”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。友人便生气地说：“真不是人啊！和人家相约同行，却丢下我自己走了。”元方说：“您和家父约定在在正午（同行）。正午时分您没来，就是没有信用；对儿子骂（他的）父亲，就是没有礼貌。”友人感到惭愧，下车来拉元方，元方走进家门连头也不回。表示动作偏指一方古：舍弃今：委托对人谦称自己的父亲就，就是感到惭愧信用拉，牵拉代词，代指元方回头看本文主要讲了一个什么故事？请你用自己的语言概括出来。文章记述了陈太丘和友人约定出行，友人失约、晚到，还对陈太丘言语不尊敬，其子陈元方与来客对话的故事。你能不能尝试用有变化的线条，表示陈元方的态度变化客问元方：“尊君在不”怒曰：非人哉友人惭，下车引之友人的形象1.友人问元方"尊君在不"这一句中,“尊君"是一个敬辞,友人用语文雅,有很高的修养；2.当友人得知陈太丘没有等他时,他便"怒",又可见他是个急脾气、率性而为的人;3.当他听完元方有理有据的反驳时,他不仅"惭"而且"下车引之",可见他是一个知错就改的人。始终使用敬辞“君”和谦辞“家君”，是一个懂礼貌的孩子认为期行不至是无信、对子骂父是无礼。是一个重礼守信的孩子。面对父亲友人粗鲁无礼的言辞,元方大胆辩驳,有理有据,落落大方,维护了父亲和自己的尊严，是一个方正机敏的孩子。元方的形象陈太丘的形象陈太丘：崇尚诚信、坚持原则与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去元方的言行侧面表现陈太丘品性方正,陈家家风良好试着比较一下这两