高三生物一轮复习课件第八章基因和染色体的关系

第八章

基因与染色体的关系目录减数分裂和受精作用1CONTENTS基因在染色体上2伴性遗传3减数分裂和受精作用1思考：人有多少条染色体？23对46条性染色体常染色体1.减数分裂和受精作用男性

性染色体

XY1.减数分裂和受精作用

假如精子和卵细胞都是通过有丝分裂形成的，那么，子女体细胞中的染色体数目会发生什么变化呢？1.减数分裂和受精作用？卵细胞受精卵父母有丝分裂精子受精有丝分裂464692464692科学猜想×1.减数分裂和受精作用46卵细胞受精卵父母精子？

？受精46有丝分裂46462323科学猜想1.减数分裂和受精作用在卵细胞和精子成熟的过程中，必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半；受精时，精子与卵细胞融合，恢复正常的染色体数目。魏斯曼的预测：1.减数分裂和受精作用细胞核→精子头的主要部分高尔基体→头部的顶体中心体→精子的尾巴线粒体→线粒体鞘其他物质→原生质滴精细胞经过复杂的变形才能形成精子。精子分为头部和尾部，头部有细胞核，尾长，能够摆动。1.减数分裂和受精作用精子的变形过程精子的形成过程：1个精原细胞1个初级精母细胞2个次级精母细胞4个精细胞4个精子减Ⅰ间期长大减Ⅰ减Ⅱ变形1.减数分裂和受精作用精子的形成过程1、减Ⅰ间期精原细胞初级精母细胞精原细胞经过染色体复制（DNA复制和蛋白质合成），体积稍稍增大，成为初级精母细胞。1.减数分裂和受精作用减数第一次分裂减数第一次分裂2、减Ⅰ前期减Ⅰ前：联会，形成四分体1.减数分裂和受精作用减数第一次分裂(1)同源染色体：（对）配对的两条染色体形状和大小一般都相同一条来自父方，一条来自母方(2)联会：同源染色体两两配对的现象(3)四分体：联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体1个四分体=1对同源染色体=2条染色体=4条染色单体1.减数分裂和受精作用减数第一次分裂(4)交叉互换：四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体发生部分片段的交换现象。1.减数分裂和受精作用减数第一次分裂3、减Ⅰ中期各对同源染色体排列在赤道板两侧。减数第一次分裂1.减数分裂和受精作用减数第一次分裂4、减Ⅰ后期同源染色体彼此分离，非同源染色体自由组合。分别向细胞两极移动。减数第一次分裂1.减数分裂和受精作用减数第一次分裂1.减数分裂和受精作用减数第一次分裂1.减数分裂和受精作用减数第一次分裂5、减Ⅰ末期一个初级精母细胞分裂成两个次级精母细胞。减数第一次分裂1.减数分裂和受精作用减数第一次分裂减数第二次分裂1、减Ⅱ前期2、减Ⅱ中期3、减Ⅱ后期次级精母细胞（同有丝分裂，无同源染色体）1.减数分裂和受精作用减数第二次分裂4、减Ⅱ末期次级精母细胞精细胞精子变形1.减数分裂和受精作用减数第二次分裂

（一）减数第一次分裂

精原细胞四分体复制联会同源染色体分离初级精母细胞次级精母细胞2n2nn1.减数分裂和受精作用精子形成过程次级精母细胞

精细胞精子nn着丝点分裂精细胞精子（二）减数第二次分裂变形（三）减数分裂基本过程

精原细胞初级精母细胞次级精母细胞复制联会→四分体→同源染色体分离2n2nn着丝点分裂变形1.减数分裂和受精作用减数第一次分裂场所高等动物：卵巢植物：雌蕊的胚珠人的卵巢（横切面）示意图和卵细胞的电镜照片

卵原细胞（原始生殖细胞）卵原细胞卵原细胞卵泡分布卵细胞(2n)(n)(2n)来源有丝分裂减数分裂卵细胞的扫描电镱照片（放大150倍）卵细胞卵泡1.减数分裂和受精作用卵细胞的形成过程1.减数分裂和受精作用卵细胞的形成过程初级卵母细胞经过减数分裂Ⅰ进行___________，形成大小不同的两个细胞，大的叫做_____________，小的叫做_____________。不均等分裂次级卵母细胞（第一）极体减数第一次分裂细胞质不均等分裂复制联会四分体同源染色体分离非同源染色体自由组合

初级卵母细胞卵原细胞1.减数分裂和受精作用卵细胞的形成过程次级卵母细胞减数分裂Ⅱ___________，形成一个大的________和一个小的____________；减数分裂Ⅰ中形成的（第一）极体也会分裂（均等分裂）为两个___________；不久，三个极体都_________，结果是一个卵原细胞经过减数分裂只形成_____个卵细胞；而且，卵细胞的形成________变形。不均等分裂卵细胞(第二)极体(第二)极体退化消失1不需要（第一）极体第二极体卵细胞次级卵母细胞细胞质不均等分裂无需变形细胞质均等分裂退化消失着丝粒分裂着丝粒分裂减数第二次分裂1.减数分裂和受精作用卵细胞的形成过程1.减数分裂和受精作用卵细胞的形成过程

形成的卵细胞较大，便于储存丰富的营养物质。

胚胎发育早期细胞分裂活动旺盛，却不从外界摄取营养物质。请据此分析卵母细胞不均等分裂，最终只产生一个卵细胞的意义是什么？1.减数分裂和受精作用卵细胞的形成过程比较精子与卵细胞形成的插图，找出异同点？精子形成过程：卵细胞形成过程：1.减数分裂和受精作用精子和卵细胞的形成过程对比精子卵细胞相同点不同点场所细胞质分裂方式分裂结果是否变形细胞质均等分裂①染色体复制一次，细胞连续分裂两次；②形成的生殖细胞中的染色体数目是原始生殖细胞的一半。睾丸卵巢初极卵母细胞和次级卵母细胞不均等分裂，极体均等分裂4个精细胞1较大的卵细胞+3较小的极体（退化消失）变形不变形一个精原细胞减数分裂产生几种精子？2种一个卵原细胞减数分裂产生几种卵细胞？1种1.减数分裂和受精作用精卵生殖细胞形成过程的异同

减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色数目减半的细胞分裂。在减数分裂前，染色体只复制一次，而细胞分裂两次。减数分裂的结果是，成熟的生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少了一半。（一）减数分裂概念1.减数分裂和受精作用对象：时期：特点：结果：进行有性生殖的真核生物从原始的生殖细胞（精原、卵原细胞）发展到成熟的生殖细胞（精子、卵细胞）的过程中细胞连续分裂两次，而染色体只复制一次染色体数目减少一半减数分裂不具有周期性1.减数分裂和受精作用比较项目减Ⅰ减Ⅱ1、有无同源染色体2、是否有联会、四分体出现有无同源染色体的分离3、有无着丝点分裂4、子细胞的名称和数目5、子细胞染色体的数目6、子细胞DNA含量有

无有无无有次级精母细胞2个精细胞4个减半2NNN→2N→N减半4a2a减半2aa1.减数分裂和受精作用减数第一次分裂与减数第二次分裂区别间期减数第一次分裂减数第二次分裂前期中期后期末期前期中期后期末期DNA染色体染色单体2n→4n4n4n4n4n→2n2n2n2n2n→n2n2n2n2n2n2n→nnn2n→n0→4n4n4n4n4n→2n2n2n2n→00精原细胞精细胞

染色体数DNA数染色单体数440488488488244244244440220次级精母细胞初级精母细胞1.减数分裂和受精作用减数第一次分裂与减数第二次分裂区别4N0次级精母细胞精原细胞初级精母细胞精细胞后(开)2NN染色体染色单体核DNA1.减数分裂和受精作用4N0次级精母细胞精原细胞初级精母细胞精细胞后(开)2NN变化原因？DNA复制变化原因？细胞分裂，同源染色体分离，进入两个子细胞变化原因？细胞分裂，子染色体进入两个子细胞变化原因？细胞分裂，同源染色体分离，进入两个子细胞变化原因？着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，形成子染色体染色体染色单体核DNA1.减数分裂和受精作用1、染色体数目的变化曲线染色体数目精(卵)原细胞初级精(卵)母细胞次级精(卵)母细胞精(卵)细胞02N4NNMⅡ后期着丝粒分裂1.减数分裂和受精作用2、核DNA数目的变化曲线02N4NN精(卵)原细胞初级精(卵)母细胞次级精(卵)母细胞精(卵)细胞核DNA数目1.减数分裂和受精作用以精子形成过程为例，判断各时期细胞名称。精原细胞复制初级精母细胞减数分裂Ⅰ次级精母细胞精细胞减数分裂Ⅱ数量次级精母细胞1.减数分裂和受精作用5、请你分析Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ可以代表有丝分裂和减数分裂的哪些时期？02N4NN数目a：染色体b：染色单体c：DNAⅠ：Ⅱ：Ⅲ：Ⅳ：有丝末期；减数分裂Ⅱ后期有丝前期、中期；减数分裂Ⅰ前期—减数分裂Ⅰ后期减数分裂Ⅱ末期减数分裂Ⅰ末期、减数分裂Ⅱ前期、减数分裂Ⅱ中期1.减数分裂和受精作用减数分裂的过程：植物细胞有丝分裂过程：1.减数分裂和受精作用有丝分裂和减数分裂的比较区别有丝分裂减数分裂形成细胞类型特点形成子细胞数目染色体数目变化同源染色体的行为体细胞生殖细胞染色体复制1次，细胞分裂1次染色体复制1次，细胞分裂2次4个精子或1个卵细胞和3个极体2个2n→2n2n→n同源染色体联会、互换、分离等没有1.减数分裂和受精作用减数分裂与有丝分裂异同点1、细胞质不均等分配，（MⅠ后期）一定是

细胞

（MⅡ

后期）一定是

细胞。2、细胞质均等分配，（MⅠ后期）一定是

细胞

（MⅡ

后期）是

细胞。对于减数分裂图像，还要看细胞质的分配是否均等初级卵母次级卵母初级精母次级精母细胞或第一极体1.减数分裂和受精作用有减Ⅱ无无上述行为有联会、四分体、同源染色体分离、着丝粒位于赤道板两侧减Ⅰ有丝分裂减Ⅱ二看有无同源染色体三判断同源染色体行为一数染色体数目奇数偶数若均等分裂则为第一极体、次级精母细胞若不均等分裂则一定为次级卵母细胞1.减数分裂和受精作用“三步法”判断有丝分裂和减数分裂图像精子卵细胞仅有一个精子能和卵细胞结合1.概念：两性生殖细胞成熟后，精子和卵细胞相互识别，融合为受精卵的过程。细胞膜上的糖蛋白细胞膜的流动性2.场所：输卵管1.减数分裂和受精作用受精作用3.过程：卵细胞精子精子接触卵细胞，依靠细胞膜外的糖蛋白进行相互识别精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面同时，卵细胞细胞膜发生复杂的生理反应，阻止其他精子再进入精子细胞核和卵细胞的细胞核相融合，使彼此的染色体会合在一起（本质）受精卵1.减数分裂和受精作用受精作用受精卵中的染色体(核基因）：父母双方各提供一半受精卵中的质基因:母方提供受精卵细胞核：精子的核+卵细胞核细胞质：几乎全由卵细胞提供思考：子代从双亲各继承了半数的染色体，双亲对子代的贡献是一样的吗？4.结果：受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，保证了物种染色体数目的稳定，其中有一半的染色体来自精子(父方)，另一半来自卵细胞(母方)。1.减数分裂和受精作用受精作用6.减数分裂和受精作用的意义:（1）减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性。（2）减数分裂和受精作用对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。5.细胞学基础1）细胞膜的信息交流功能。2）细胞膜的结构特点：细胞膜具有一定的流动性。1.减数分裂和受精作用受精作用遗传稳定性遗传多样性配子形成受精作用减数分裂染色体复制一次，连续分裂两次，则配子中含有本物种体细胞染色体数目一半的染色体，并且都是一整套非同源染色体的组合四分体时期，非姐妹染色单体互换;减数分裂I非同源染色体的自由组合都导致配子中染色体组合的多样性精卵结合使受精卵中的染色体数目恢复本物种体细胞中的染色体数目，前后代染色体数目恒定，生物的性状是由染色体上的遗传物质控制的，因此染色体数目的恒定维持了遗传的稳定性精卵细胞的随机结合，进一步增加了受精卵中染色体组合的多样性，因而增加了遗传的多样性1.减数分裂和受精作用受精作用

从生殖细胞的形成方面思考气温过低导致稻谷减产的原因是什么？

不良的环境条件会影响原始生殖细胞的减数分裂，从而影响生殖细胞的形成。

吸烟会影响男性精子的数量和质量。气温过低会影响水稻花粉母细胞的减数分裂，进而影响水稻的花粉数量和质量，导致稻谷减产。1.减数分裂和受精作用与社会的联系(1)精原细胞是特殊的体细胞，既能通过有丝分裂增殖，又能通过减数分裂产生精细胞(

)(2)玉米体细胞中有10对同源染色体，经减数分裂后，花粉中有5对同源染色体(

)(3)减数分裂Ⅱ后期，着丝粒分裂后所形成的大小、形状相同的两条染色体是一对同源染色体(

)(4)精子的形成需经过变形阶段(

)√××√判断下列细胞分别属于何种分裂的什么时期，形成的子细胞是什么？

甲:细胞处于_________分裂的__期,子细胞为___________减数第一次后次级精母细胞

乙:细胞处于_________分裂的__期,子细胞为___________减数第二次后精细胞或极体丙:细胞处于________分裂的__期,子细胞为___________有丝后体细胞丁:细胞处于________分裂的__期,子细胞为___________减数第二次后卵细胞和极体1.减数分裂和受精作用基因在染色体上219世纪，孟德尔发现了遗传的两大定律（豌豆，假说——演绎法）1909年，丹麦生物学家约翰逊提出了“基因”的概念，用以替代遗传因子。基因在哪里呢？1903年，美国科学家萨顿用蝗虫细胞作材料，研究精子和卵细胞的形成过程。受精作用减数分裂精子12条染色体卵细胞12条染色体减数分裂体细胞24条染色体新个体

体细胞24条染色体亲代：基因子代：基因传递萨顿由此推论：

基因是由染色体携带者从亲代传递给下一代的。也就是说，基因就在染色体上。2.基因在染色体上萨顿的假说（二）假说的依据：基因和染色体行为存在着明显的平行关系。项目基因染色体独立性基因在杂交过程中保持_____性和_____性染色体在配子形成和受精过程中，具有__________的形态结构存在方式在体细胞中基因_____存在，在配子中只有______________________在体细胞中染色体_____存在，在配子中只有_________________________来源体细胞中成对的基因一个来自_____，一个来自_____体细胞中成对的染色体(即______染色体)一条来自_____，一条来自_____分配____________在形成配子时自由组合______________在减数分裂Ⅰ的后期自由组合完整独立相对稳定成对成对的基因中的一个成对成对的染色体中的一条父方母方同源非等位基因非同源染色体父方母方2.基因在染色体上萨顿的假说高茎高茎矮茎高茎DdDDddDddd×减数分裂受精减数分裂减数分裂P配子F1F1配子高茎矮茎F2dDdDD

DDDdd活动1：依据萨顿的理论，请在课本30页“思考讨论”图中的染色体上标出基因符号

1DD2Dd1dd⊗高茎DdDD×dd2.基因在染色体上萨顿的假说不可能！假的！

萨顿孟德尔我更相信的是实验证据，我要通过确凿的实验找到遗传和染色体的关系！我要用什么作为实验材料呢？摩尔根2.基因在染色体上被误解的果蝇2.基因在染色体上1实验材料—果蝇1.个体小，易饲养2.繁殖快，后代多3.具有易于区分的相对性状白眼果蝇突变型红眼果蝇野生型（在自然界中常见）2.基因在染色体上雌性性染色体（1对）常染色体（3对）常染色体：雌雄个体细胞中相同，不决定性别的染色体

雌雄个体细胞中不相同，决定性别的染色体雄性性染色体：1实验材料—果蝇4.染色体少，易观察（4对）2.基因在染色体上

1909年起，摩尔根开始潜心研究果蝇的遗传行为。摩尔根和他的学生在实验室里培养了许多野生型红眼果蝇，没发现其它眼色果蝇。1910年5月的一天，摩尔根在实验室中偶然发现一只白眼雄果蝇。①突然出现的白眼性状是显性还是隐性？②对于红眼和白眼这一对相对性状的遗传是否遵循孟德尔的分离定律呢？思考2摩尔根的果蝇杂交实验果蝇的红眼和白眼是一对相对性状2.基因在染色体上31P×白眼（雄）红眼（雌）F1红眼F2白眼（雄）红眼（雌、雄）（雌、雄交配）①眼色的显性性状什么？红眼②眼色遗传是否遵循分离定律？是，F1自交后代的性状分离比为3∶1问题：白眼果蝇都是雄的。为什么白眼个体总是与性别相关联？方法：2摩尔根的果蝇杂交实验假说—演绎法

(1)观察现象，提出问题如果白眼基因位于Y染色体上，则白眼雄果蝇的后代中，雄果蝇都是白眼，与现象不符。2.基因在染色体上由于白眼的遗传与性别相关联，摩尔根及同事经过推理提出假说:——控制眼色的基因（用W和w表示）在X染色体上(2)提出假说，解释问题雌果蝇：雄果蝇：红眼（ＸＷＸ—）白眼（ＸwＸw）红眼（ＸＷＹ）白眼（ＸwＹ）基因的表示方法1.如果基因在常染色体上：

—2.如果基因在性染色体上：

。3.如果常染色体和性染色体上都有基因：

。XWXwAaXBXbWw2.基因在染色体上果蝇杂交实验分析图解XWXW红眼（雌）×XwY白眼（雄）XWYXwXWY红眼（雄）XWXw红眼（雌）×PF1F2配子配子XWXwXWYXWXW红眼（雌）XWXw红眼（雌）XWY红眼（雄）XwY白眼（雄）(2)提出假说，解释问题2.基因在染色体上(3)演绎推理——XWXw

×XwYXWX

wXwYF1：P：配子：红眼（雌）

白眼（雄）XW

XwXwYXwXw

XWY红雌白雌红雄白雄XWY

×XwXwXWX

w

红雌XwY白雄F1：P：配子：红眼（雄）

白眼（雌）XWXwY雌果蝇均为红眼,雄果蝇均为白眼。1:1:1：1方案1方案2测交实验（与隐性纯合子的杂交）2.基因在染色体上(4)实验验证摩尔根等人亲自做了该实验，实验结果如下：红眼雌性红眼雄性白眼雌性白眼雄性126132120115控制果蝇白眼的基因只位于X染色体上，而Y染色体不含其等位基因，基因在

上。(5)得出结论子代中雌蝇均为红眼，雄蝇均为白眼。方案1方案2染色体摩尔根2.基因在染色体上假说-演绎法演绎推理预测测交结果得出结论基因在染色体上白眼性状的表现总是与性别相联系提出问题假说演绎法作出假说控制白眼基因（w）在X染色体上，而Y染色体上不含有它的等位基因实验验证进行测交实验从此，摩尔根成了

孟德尔

理论的坚定支持者。2.基因在染色体上结论1：基因在染色体上呈

排列。摩尔根和他的学生们，设计测量出：第一幅果蝇各种基因在染色体上排列图谱。果蝇X染色体上的一些基因线性现代分子生物学技术将基因定位在染色体上人只有23对染色体，却有约2.6万个基因。结论1：一条染色体上应该有多个基因。果蝇只有4对染色体，携带的基因有1.3万多个；2.基因在染色体上问题1：细胞中的基因都位于染色体上吗？为什么？不是。①真核生物的核基因都位于

上，而

位于线粒体等细胞器内；②原核生物的基因主要位于

上。问题2：在基因研究中，下列成就分别是由哪些科学家来完成的？①提出“性状是由遗传因子决定的”观点。②把“遗传因子”改为“基因”，并提出“等位基因”概念。③提出“基因在染色体上”的假说。④用实验证明了“基因在染色体上”。孟德尔约翰逊摩尔根萨顿假说—演绎法假说—演绎法染色体质基因拟核的DNA分子2.基因在染色体上dBbaAD等位基因：非同源染色体：非等位基因：同源染色体：12341和23和41和31和42和32和4

A和aB和bD和dA和BA和da和ba和D等分离自由组合（同源染色体上的非等位基因不能自由组合，如B和d不能组合）分离定律的实质：等位基因随同源染色体的分开而分离自由组合定律的实质：非同源染色体上的非等位基因自由组合2.基因在染色体上伴性遗传33.伴性遗传正常人看到45，色盲患者看不到数字正常人看到29，色盲患者看到数字70正常人看不到数字，色盲患者看到5正常为26，红色盲看到6，绿色盲看到2色盲的分类（了解）全色盲红色盲（第一色盲）绿色盲（第二色盲）蓝黄色（第三色盲）全色弱部分色弱测一测3.伴性遗传正常人眼睛看到的色盲患者眼睛看到的3.伴性遗传问题：红绿色盲症是被谁发现的？又是怎样被发现的呢？粉红色白天：天蓝色夜晚：鲜红色3.伴性遗传可见，色盲遗传和性别相关我国男性色盲患者约7%我国女性色盲患者约0.5%社会调查结果：3.伴性遗传

控制性状的基因位于性染色体上，在遗传上总是与性别相联系，这种现象叫伴性遗传。若决定性状基因位于常染色体上，则遗传与性别无关。性染色体性别基因性状决定决定X染色体Y染色体3.伴性遗传XY人类X、Y染色体扫描电镜照片X和Y同源区段X非同源区段Y非同源区段伴X遗传伴Y遗传伴X显性伴X隐性伴X和Y遗传ⅡXYⅠⅢ性染色体上的遗传方式3.伴性遗传判断正误（1）性染色体上的基因都与性别的决定有关。（2）XY同源区上基因的遗传与性别无关。××易错点拨：1.性染色体含有与性别决定有关的基因，并不代表其上所有基因都与性别有关。2.只要是位于性染色体上基因其遗传均与性别有关。3.伴性遗传ⅠⅡⅢ12123465123576810911124正常男性正常女性男性患者女性患者婚配Ⅰ、Ⅱ…代表世代数；1、2…代表各世代中的个体；研究人类的遗传病，可以从遗传系谱图中获取资料。下图是一个色盲家族系谱图。3.伴性遗传ⅠⅡⅢ12123465123576810911124研究人类的遗传病，可以从遗传系谱图中获取资料。下图是一个色盲家族系谱图。①红绿色盲基因位于X染色体，还是位于Y染色体上？②红绿色盲基因是显性还是隐性基因？√√口诀：无中生有为隐性3.伴性遗传性别女男基因型

表现型XBXBXBXbXbXbXBYXbYBBBbbBbb患者正常正常(携带者)正常患者3、基因型类别：（相关基因用B/b表示。）

1、基因所在的位置：

2、遗传类型：

仅X染色体上有伴X染色体隐性遗传3.伴性遗传有关红绿色盲的基因型共有

种，任意男女婚配共有

种婚配方式56①

XBXB

×XBY→无色盲③

XBXb

×XBY⑤

XbXb

×XBY②

XBXB

×XbY④

XBXb

×XbY→都色盲性别女(♀)男(♂)表现型正常正常(携带者)色盲正常色盲基因型XBXBXBXbXbXbXBYXbY→无色盲⑥

XbXb

×XbY→都色盲3.伴性遗传特点1：男患者多于女患者红绿色盲患者中男性多还是女性多？

伴X染色体隐性遗传特点：

XBXBXBY×XBXbXBY×XbXbXBY×XBXBXbY×XBXbXbY×XbXbXbY无色盲男：50％女：0男：100％女：0男：50％女：50％都色盲无色盲6.5.4.3.1.2.×3.伴性遗传结论：男性色盲基因只能传给他女儿

女性正常X

男性色盲亲代配子

子代

XBXBXBXbY女性携带者

男性正常1

：1XBXbXbYXBY

女性携带者X男性正常亲代配子子代

XBXbXBYXBXBXBXBYXBYXbXBXbXbY1：

1

：

1

：

1结论：男性色盲基因只能从母亲那里传来女性正常女性携带者男性正常男性色盲三、人类红绿色盲XbYXbYXBXbIIIIII12345678910伴X染色体隐性遗传特点：

特点2：交叉遗传、隔代遗传3.伴性遗传结论：女性色盲父亲一定色盲，母亲一定携带Xb

女性色盲

X

男性正常亲代配子子代

XbXbXBYXBXbXbXBYXbYXbXBXbXbY女性携带者女性携带者男性色盲男性色盲1：1：1

：

1结论：女性色盲儿子一定色盲，女儿一定携带Xb

女性携带者

X男性色盲亲代配子子代

XBXbXbYXBXbXBXbYXBYXbXbXbXbY女性携带者女性色盲男性正常男性色盲1：

1

：

1

：

13.伴性遗传伴X染色体隐性遗传特点：

IIIIII12345678910XbXbXbYXbYXbY特点三：女病父子病女病子病3.伴性遗传总结：伴X染色体隐性遗传病特点：

①男患者多于女患者；②女病父子必病；③常隔代遗传，通常不代代患病；④交叉遗传。实例：红绿色盲、血友病、果蝇眼色的遗传判断口诀：无中生有为隐性；隐性遗传看女病，父子皆病为伴性；3.伴性遗传由于血液里缺少一种凝血因子，因而凝血的时间延长。在轻微创伤时也会出血不止，严重时可导致死亡。血友病的基因是隐性的，其遗传方式与色盲相同。（伴X隐性遗传）特点：病因：症状：

19世纪，英国皇室中流传着一种非常危险的遗传病。这种病被人们称为“皇家病”或“皇族病”。患者常因轻微损伤就出血不止或因体内出血夭折，很难活到成年，这就是血友病。女性患者：XhXh男性患者：XhY3.伴性遗传欧洲王室间的“神秘杀手”——血友病（伴X染色体隐性遗传）3.伴性遗传抗维生素D佝偻病

病