2026版《金版教程》高考总复习生物多选版终第三单元 考点12 减数分裂与受精作用

第一编

考点通关练第三单元细胞的生命历程（含减数分裂）考点12减数分裂与受精作用题号123456789难度★★★★★★★★★★对点减数分裂和受精作用减数分裂图像辨析减数分裂与自由组合定律减数分裂模型制作减数分裂图像分析减数分裂过程中染色体和DNA变化有丝分裂和减数分裂比较细胞分裂图像分析细胞的生理过程综合题号1011121314151617难度★★★★★★★★★★★★★★★★★对点细胞分裂图像分析减数分裂减数分裂过程中染色体和染色体组变化雄蜂的假减数分裂过程减数分裂和有丝分裂减数分裂图像分析受精作用减数分裂和受精作用1．减数分裂和受精作用保证了生物前后代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性，对于生物的遗传和变异具有重要意义。下列有关说法不正确的是(

)A．受精过程使卵细胞较未受精时活跃B．有性生殖产生配子的种类多样化有利于生物的进化C．基因的分离定律和自由组合定律均发生在减数分裂Ⅰ后期D．减数分裂和受精作用均能发生基因重组解析：有性生殖产生配子的种类多样化产生更多可遗传变异，有利于生物的进化，B正确；基因的分离定律和自由组合定律实质是同源染色体分离，非同源染色体自由组合，均发生在减数分裂Ⅰ后期，C正确；减数分裂能发生基因重组，受精作用没有体现出基因重组，D错误。2．如图①～⑤是二倍体百合(2n＝24)减数分裂不同时期的图像。下列相关叙述不正确的是(

)A．图中细胞分裂顺序为①→③→②→⑤→④B．图②③⑤细胞中均含有两个染色体组C．图②③细胞中均可能发生基因重组D．图①细胞内核DNA和染色体数目加倍解析：根据染色体的行为可判断，①～⑤分别为减数分裂前的间期、减数分裂Ⅰ后期、减数分裂Ⅰ前期、减数分裂Ⅱ末期、减数分裂Ⅱ后期，其顺序是①→③→②→⑤→④，A正确；结合A项分析可知，图②③⑤细胞中所含染色体数目均与体细胞相同，都含有两个染色体组，B正确；基因重组有两种类型，一种是自由组合型，发生在减数分裂Ⅰ后期(图②)，另一种是互换型，发生在减数分裂Ⅰ前期(图③)，C正确；图①为减数分裂前的间期，此时细胞中进行染色体的复制，DNA数目加倍，但染色体数目保持不变，D错误。3．一个基因型为TtMm(两对等位基因遵循自由组合定律)的卵原细胞，如果它所产生的卵细胞的基因组成为TM，则由该卵原细胞分裂产生的细胞中，基因组成表示正确的是(

)A．减数分裂Ⅰ产生的极体为TTMM，减数分裂Ⅱ产生的极体为TMB．减数分裂Ⅰ产生的极体为tm，减数分裂Ⅱ产生的极体为tmC．减数分裂Ⅰ产生的极体为tm，减数分裂Ⅱ产生的极体为TM、tmD．减数分裂Ⅰ产生的极体为ttmm，减数分裂Ⅱ产生的极体为TM、tm解析：一个基因型为TtMm的卵原细胞通过减数分裂，可以产生一个卵细胞和三个极体，如果卵细胞基因组成为TM，则次级卵母细胞为TTMM，第一极体的基因型为ttmm，由次级卵母细胞减数分裂Ⅱ产生的极体为TM，由第一极体减数分裂Ⅱ产生的两个极体为tm，D正确，A、B、C错误。4．(2022·浙江1月，13)在“减数分裂模型的制作研究”活动中，先制作4个蓝色(2个5cm、2个8cm)和4个红色(2个5cm、2个8cm)的橡皮泥条，再结合细铁丝等材料模拟减数分裂过程。下列叙述错误的是(

)A．将2个5cm蓝色橡皮泥条扎在一起，模拟1个已经复制的染色体B．将4个8cm橡皮泥条按同颜色扎在一起再并排，模拟1对同源染色体的配对C．模拟减数分裂Ⅰ后期时，细胞同一极的橡皮泥条颜色要不同D．模拟减数分裂Ⅱ后期时，细胞一极的橡皮泥条要与另一极的相同解析：一条染色体上的两条染色单体是经过复制而来的，其大小、颜色应相同，故将2个5cm蓝色橡皮泥条扎在一起，可模拟1个已经复制的染色体，A正确；同源染色体一般大小相同，一条来自母方，一条来自父方(用不同颜色表示)，故将4个8cm橡皮泥条按同颜色扎在一起再并排，可模拟1对同源染色体的配对，B正确；减数分裂Ⅰ后期时，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，细胞同一极的橡皮泥条颜色可能相同，也可能不同，C错误；减数分裂Ⅱ后期时，染色体着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，均分到细胞两极，故模拟减数分裂Ⅱ后期时，细胞一极的橡皮泥条要与另一极的相同，D正确。5．(2024·连云港一模)甲、乙为某高等雄性动物细胞不同分裂时期的模式图，丙为分裂过程中每条染色体上DNA含量变化的示意图。下列相关叙述正确的是(

)A．甲、乙两细胞可能来自同一个次级精母细胞B．甲、乙两细胞中都含4条染色体，甲细胞中有的染色体不含有染色单体C．①与②是染色体片段交换形成的，该变异属于染色体易位D．同源染色体联会、分离发生在丙图中的BC段解析：若甲、乙两细胞是来自同一个次级精母细胞，则乙细胞的染色体应与甲大体相同，根据图示可知，甲细胞的子细胞与乙大致呈互补关系，A错误；染色体的数目等于着丝粒的数目，所以甲、乙两细胞中都含有4条染色体，甲细胞中每条染色体上含有2条染色单体，B错误；①②是由于在减数分裂Ⅰ前期，同源染色体的非姐妹染色体之间发生了互换所导致的，属于基因重组，染色体易位发生在非同源染色体之间，C错误；同源染色体的联会、分离分别发生于减数分裂Ⅰ的前期和后期，始终存在姐妹染色单体，即每条染色体上含有2个DNA分子，即BC段，D正确。6．(2023·浙江1月，20，改编)某基因型为AaXDY的二倍体雄性动物(2n＝8)，1个初级精母细胞的染色体发生片段交换，引起1个A和1个a发生互换。该初级精母细胞进行减数分裂过程中，某两个时期的染色体数目与核DNA分子数如图所示。下列叙述正确的是(

)A．甲时期细胞中可能出现同源染色体两两配对的现象B．乙时期细胞中含有1条X染色体和1条Y染色体C．甲、乙两时期细胞中的染色单体数均为8个D．该初级精母细胞完成减数分裂产生的4个精细胞的基因型均不相同解析：甲时期细胞中核DNA分子数为8，染色体数为4，又知该动物正常体细胞中的染色体数为8，则甲时期为减数分裂Ⅱ前期或中期，而同源染色体两两配对发生在减数分裂Ⅰ前期，A错误；乙时期该雄性动物细胞中的核DNA分子数和染色体数均为8，则乙时期为减数分裂Ⅱ后期，此时期细胞中无同源染色体，不可能同时有X染色体和Y染色体，此时期细胞中有2条X染色体或2条Y染色体，B错误；乙时期细胞中着丝粒已经分裂，无染色单体，C错误；因为A基因所在的染色体片段和a基因所在的染色体片段发生了交换，所以该初级精母细胞完成减数分裂产生的4个精细胞的基因型分别为AXD、aXD、AY、aY，D正确。7．(多选)(2024·北京，5，改编)水稻生殖细胞形成过程中既发生减数分裂，又进行有丝分裂，相关叙述正确的是(

)A．染色体数目减半发生在减数分裂ⅠB．同源染色体联会和交换发生在减数分裂ⅡC．有丝分裂前的间期进行DNA复制D．有丝分裂保证细胞的亲代和子代间遗传的稳定性解析：减数分裂Ⅰ过程中同源染色体分离，染色体数目减半，A正确；同源染色体联会和交换发生在减数分裂Ⅰ前期，B错误；有丝分裂将亲代细胞的染色体经过复制(关键是DNA的复制)之后，精确地平均分配到两个子细胞中，由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性，D正确。8．下图是某基因型为AaBb的雌性高等动物(2n)细胞连续分裂过程中的图像及细胞分裂过程中染色体数目变化曲线(仅显示部分染色体)示意图。回答下列相关问题：(1)图甲、乙、丙中，含有同源染色体的是____________，图丙所示的细胞名称是___________，图丙所示细胞分裂产生的子细胞基因型是________。图甲和图乙(第一)极体AB(2)若图乙所示细胞分裂完成后形成了基因型为ABB的生殖细胞，其原因最可能是________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)着丝粒分裂后，子染色体移向细胞的两极发生时期对应图丁中的________段，基因自由组合定律发生时期对应图丁中________段。初级卵母细胞减数分裂Ⅰ正常，含基因A和B的次级卵母细胞在减数分裂Ⅱ后期，B基因所在相同染色体未分离，移向同一极，形成了基因型为ABB的卵细胞ab和debc(4)已知该动物还存在另外两对等位基因Y、y和R、r，经基因检测该动物体内的生殖细胞类型共有Yr和yR两种，且数量比例接近1∶1，由此推断这两对等位基因在染色体上的具体位置情况(请以画图的形式表现，以直线表示染色体，点表示基因)。答案：(作图要点：Y、y和R、r位于一对同源染色体上，且Y和r在一条染色体上，y和R在另一条染色体上)解析：(1)分析题图可知，图甲表示有丝分裂后期，图乙表示减数分裂Ⅰ前期；图甲、图乙含有同源染色体；图丙表示减数分裂Ⅱ后期，细胞质均等分裂，细胞名称为第一极体，根据染色体颜色判断图丙所示细胞的基因型应为AABB，产生的子细胞的基因型为AB。(3)着丝粒分裂后，子染色体移向细胞的两极可发生在有丝分裂后期和减数分裂Ⅱ后期，对应图丁中ab段和de段，基因自由组合定律发生在减数分裂Ⅰ后期，对应图丁中bc段。(4)动物体内的两对等位基因Y、y和R、r，经基因检测该动物体内的生殖细胞类型共有Yr和yR两种，且数量比例接近1∶1，由此可推断这两对等位基因位于一对同源染色体上，且Y和r在一条染色体上，y和R在另一条染色体上。A.等位基因的分离和非同源染色体上非等位基因的自由组合都发生在甲过程中B．乙过程不仅体现了细胞膜具有一定的流动性，也能说明细胞膜具有信息交流的功能C．高尔基体参与了丙过程中的末期细胞壁的形成D．丁过程的实质是基因的选择性表达，但是遗传物质并未改变9．下表表示人体内一个卵原细胞发生的连续生理过程中，细胞内染色体数目的变化及相关特点。下列说法错误的是(

)生理过程甲乙丙丁染色体数46→23→46→2323→4646→92→4646相关描述雌激素作用体现细胞膜结构特点遗传信息不变功能趋向专门化解析：等位基因的分离和非同源染色体上非等位基因的自由组合发生在减数分裂Ⅰ的后期，而甲过程为减数分裂，A正确；乙过程为受精作用，精子与卵细胞通过细胞膜的直接接触进行识别融合，故体现了细胞膜的信息交流功能以及细胞膜具有一定的流动性的结构特点，B正确；丙过程为有丝分裂，但是该过程指的是动物细胞有丝分裂，动物细胞无细胞壁，C错误；丁过程染色体不变，为细胞分化，细胞分化的实质是基因选择性表达，遗传物质不变，D正确。生理过程甲乙丙丁染色体数46→23→46→2323→4646→92→4646相关描述雌激素作用体现细胞膜结构特点遗传信息不变功能趋向专门化10．(2024·天津部分区二模)如图甲、乙分别是基因型为AaBb的某二倍体生物细胞的染色体组成和分裂过程中同源染色体对数变化的相关模式图。下列描述错误的是(

)A．图甲中细胞④是极体，该图中同时出现B、B的可能原因是基因突变B．图甲中细胞①处于图乙的AB段，图甲中处于图乙HI阶段的是③④C．图乙中CD段细胞内染色体数和核DNA数都是FG段的2倍D．使用药物抑制DNA复制，则细胞分裂可能停留在图乙中的AB段或FG段解析：由甲图中②可判断该二倍体生物性别为雌性。因此细胞④是极体，该图中同时出现B、b的可能原因是基因突变，A正确；图甲中细胞①处于有丝分裂中期，细胞中有2对同源染色体，对应于图乙的AB段，图乙HI阶段细胞中无同源染色体，对应于图甲中的③④，B正确；使用药物抑制DNA复制，则细胞分裂可能停留在图乙中的AB段或FG段，D正确。11．(2024·山东济南学情检测)一个基因型为AaXBY的精原细胞进行减数分裂。下列有关叙述错误的是(

)A．若某细胞中无姐妹染色单体，且基因组成为AAXBXB，则该细胞可能处于减数分裂Ⅱ后期B．处于减数分裂Ⅰ后期和处于减数分裂Ⅱ后期的细胞中染色体组数相同，但DNA分子数不同C．若该精原细胞(AaXBY)产生的精子类型及比例为AXB∶aXB∶AY∶aY＝1∶1∶1∶1，则是减数分裂Ⅰ后期基因自由组合的结果D．若该精原细胞(AaXBY)产生的精子类型及比例为AXB∶aY＝1∶1，则可说明该精原细胞在减数分裂过程中没有发生基因突变和染色体互换解析：基因型为AaXBY的精原细胞减数分裂产生的某细胞的基因组成为AAXBXB，且不含等位基因，则该细胞处于减数分裂Ⅱ时期，又因为该细胞中无姐妹染色单体，则该细胞可能处于减数分裂Ⅱ后期，A正确；由题意可知，该生物为二倍体，处于减数分裂Ⅰ后期的细胞中含有两个染色体组，DNA分子数为4n，处于减数分裂Ⅱ后期的细胞中含有两个染色体组，DNA分子数为2n，B正确；若该精原细胞(AaXBY)产生的精子类型及比例为AXB∶aXB∶AY∶aY＝1∶1∶1∶1，则是减数分裂Ⅰ前期同源染色体的非姐妹染色单体之间发生染色体互换的结果，C错误。12.基因型为AaBb的某二倍体雄性哺乳动物(2n＝8)，a、b基因位于同一条染色体上。该动物精原细胞减数分裂过程中某时期的染色体组数与染色体条数如图所示。下列叙述正确的是(

)A．该时期细胞中可观察到4个四分体B．若该时期细胞中含有1条Y染色体，则该细胞分裂产生2种类型的子细胞C．若该时期细胞中有4种形态的染色体，则细胞中的染色单体数为16个D．若产生了一个Ab的精子，则该精原细胞减数分裂过程中发生了染色体互换解析：分析题图可知，该细胞可能处于减数分裂Ⅰ的前期、中期、后期或减数分裂Ⅱ后期，细胞中不一定能观察到四分体，A错误；若该时期细胞中含有1条Y染色体，则该细胞可能处于减数分裂Ⅰ前期、中期、后期，分裂产生2种类型的子细胞，B正确；若该时期有4种形态的染色体，则该细胞可能处于减数分裂Ⅱ后期，此时细胞中无染色单体，C错误；基因型为AaBb的某二倍体雄性动物，且其细胞中的基因a、b位于同一条染色体上，则A、B位于另外一条染色体上，正常情况下，不考虑染色体互换和基因突变，该个体会产生两种基因型的精子，分别为AB和ab，但现在产生了一个Ab的精子，则该精子的产生可能是基因突变导致的，也可能是产生该精子的精原细胞在减数分裂过程中发生了染色体互换引起的，D错误。13．(2024·山东日照校际联考)雄蜂(n＝16)在产生精子的过程中，其精原细胞进行的是一种特殊形式的“假减数分裂”，具体过程如图所示。下列相关叙述错误的是(

)A．在雄蜂减数分裂Ⅰ过程中，细胞核均等分裂，细胞质不均等分裂B．雄蜂的减数分裂Ⅱ相当于一次细胞质不均等分裂的有丝分裂C．雄蜂的次级精母细胞在分裂后期与其体细胞在有丝分裂后期的染色体数目相等D．雄蜂在减数分裂过程中可能发生基因突变和染色体变异，但不会发生基因重组解析：由题图可知，在雄蜂减数分裂Ⅰ过程中，细胞核、细胞质都是不均等分裂，A错误；由图可知，雄蜂减数分裂Ⅱ形成两个染色体数目相同但大小不同的子细胞，故雄蜂的减数分裂Ⅱ相当于一次细胞质不均等分裂的有丝分裂，B正确；雄蜂的次级精母细胞在减数分裂Ⅱ后期与其体细胞在有丝分裂后期的染色体数目相等，均为32条，C正确；雄蜂在减数分裂过程中可能会发生基因突变和染色体变异，由于雄蜂中不存在同源染色体，故雄蜂在减数分裂过程中不会发生基因重组，D正确。14．(多选)(2024·山东青岛高三模拟)将一个果蝇精原细胞的DNA双链均用放射性3H标记，在不含放射性的普通培养基中先进行一次有丝分裂形成两个精原细胞后，再进行一次完整的减数分裂。下列分析错误的是(

)A．减数分裂后，形成的8个子细胞可能均具有放射性B．有丝分裂前期和减数分裂Ⅰ前期的细胞中放射性标记的染色体数不同C．有丝分裂中期和减数分裂Ⅱ中期的细胞中放射性标记的染色单体数相同D．减数分裂Ⅰ后期和减数分裂Ⅱ后期放射性标记的核DNA分子数不同解析：果蝇精原细胞含有8条染色体，据题可知，减数分裂后，该精原细胞所得的8个精细胞，最多全部含有放射性，最少4个精细胞含放射性，A正确；有丝分裂前期8条染色体均有放射性，减数分裂Ⅰ前期8条染色体也均有放射性，B错误；有丝分裂中期含放射性标记的染色单体数为16条，减数分裂Ⅱ中期含放射性标记的染色单体数为4条，C错误；减数分裂Ⅰ后期含放射性标记的核DNA分子数为8个，减数分裂Ⅱ后期含放射性标记的核DNA分子数为4个，D正确。15．(2024·湖南雅礼中学月考)科研人员对基因型为AaBb的某二倍体(2N＝4)生物处于不同分裂时期的细胞进行研究。图1是该生物经细胞分裂后产生的某时期的细胞示意图。图2表示该生物中某些细胞的核DNA分子数、染色体数和染色单体数的统计结果。(1)图1细胞的名称为_______________________，与图1细胞同时产生的另一个细胞的基因组成可能是_____________________。(2)若图2表示由精原细胞形成精子的过程，其顺序应该是____________________(请按先后顺序填写序号，并用箭头表示)。次级精母细胞或(第一)极体Aabb、AAbb、aabbⅢ→Ⅱ→Ⅳ→Ⅲ→Ⅴ(3)细胞松弛素B能阻滞细胞分裂而导致染色体数加倍，与正常配子结合可用于培育三倍体。现有三组实验，用细胞松弛素B分别阻滞卵母细胞的减数分裂Ⅰ(甲组)、减数分裂Ⅱ(乙组)和受精卵的第一次卵裂(丙组)，分别使其处于图2中的__________时期。请预测三倍体出现率最低的是____组，理由是_________________________________________________________________________________。Ⅱ、Ⅲ、Ⅰ丙用细胞松弛素B阻滞受精卵的第一次卵裂形成的是四倍体与正常配子结合不能形成三倍体(4)请从配子形成和受精作用两方面，简要说明遗传多样性的原因：____________________________________________________________________________________________________________________________________________。减数分裂时因非同源染色体自由组合和同源染色体非姐妹色单体的互换，形成多样性的配子，受精作用时精卵细胞的随机结合形成多样性的受精卵解析：(1)图1细胞处于减数分裂Ⅱ后期，且细胞质为均等分裂，该细胞为次级精母细胞或(第一)极体。图1细胞的基因型为AaBB，基因型为AaBb的性原细胞分裂产生该细胞的同时，若发生染色体互换，则产生的另一细胞的基因组成为Aabb；若发生基因突变(显性突变或隐性突变)，则产生的另一细胞的基因组成为AAbb或aabb。因此与图1细胞同时产生的另一个细胞的基因组成可能是Aabb、AAbb、aabb。(2)图2中表示精原细胞形成精子的过程是：Ⅲ(减数分裂前的间期)→Ⅱ(减数分裂Ⅰ)→Ⅳ(减数分裂Ⅱ前期和中期)→Ⅲ(减数分裂Ⅱ后期和末期)→Ⅴ(精细胞或精子)。16．(多选)(2024·天津河东一模)一对姐弟被确认为全球第二对半同卵双胞胎，该对半同卵双胞胎的受精及胚胎发育过程如图所示。一般，如图2受精卵无法发育，但该受精卵能进行有丝分裂(如图3)，染色单体分离后分别移向细胞的三个不同方向，从而分裂成三个细胞(如图4)，其中两个细胞发育成姐弟二人。下列说法正确的是(

)A．图1表示该异常胚胎的受精过程，此时的卵子为次级卵母细胞B．该卵子与2个精子受精，表明透明带和卵细胞膜在阻止多精入卵的过程中不起作用C．这对姐弟来源于母亲的染色体一般相同，来源于父亲的染色体不同D．若图4细胞A包含父亲和母亲的染色体组各1个，则细胞C含2个母亲的染色体组解析：图1表示该异常胚胎的受精过程，有2个精子同时与卵细胞接触，此时的卵子为减数分裂Ⅱ中期的次级卵母细胞，A正确；该卵子与2个精子受精，是异常受精，透明带和卵细胞膜在阻止多精入卵的过程中仍起作用，B错误；图4中细胞A、C能正常发育，其染色体都是来自精子的1个父系染色体组和卵细胞的1个母系染色体组，而细胞B不能正常发育，其两个染色体组都来自父亲，这对姐弟来源于母亲的染色体一般相同(来自同一个雌原核)，来源于父亲的染色体不同(分别来自两个不同的雄原核)，C正确，D错误。17．(2024·天津耀华中学高三模拟)Ⅰ.某雄性哺乳动物的基因型为HHXBY，图1代表该动物某器官内细胞分裂模式图；图2中①～⑦代表该动物体内处于不同增殖时期的细胞中染色体数与核DNA分子数的关系图。Ⅱ.面肩肱型肌营养不良(FSHD)是一种遗传病，患者表现为运动能力进行性丧失，40岁之后通常生活不能自理。FSHD有Ⅰ型和Ⅱ型两种类型，其中Ⅰ型为单基因遗传病。某家系中孩子父母表型正常(年龄分别为58岁和53岁)，但外祖父母均患有Ⅰ型FSHD。外祖父体内某一精原细胞(2N＝46)减数分裂的过程如图3所示。不考虑其他变异情况，请回答下列问题：(1)图1细胞所处分裂时期是________________，该细胞所处时期与图2中_____细胞相同(填序号)。图1细胞中存在基因h是__________的结果。(2)图2中肯定不含姐妹染色单体的细胞有减数分裂Ⅱ前期②________(填序号)，可能出现四分体的细胞是____(填序号)。图2中细