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北师大六年级下册期末数学模拟题目经典及答案解析一、选择题1.比例尺表示()。A.图上距离是实际距离的 B.实际距离是图上距离的800000倍 C.实际距离与图上距离的比为1∶8000002.小丽参加团体操比赛,她的位置用数对表示是,如果这时的方队是一个正方形,参加团体操表演的至少有()人。A.9 B.24 C.643.一本书看了,还剩42页,这本书有多少页?正确的算式是().A. B. C. D.4.在三角形中,一个内角等于其他两个内角的差,这个三角形一定是()。A.钝角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.等腰三角形。5.某商场8月份的营业额为250万元,占第三季度营业额的40%,第三季度的营业额是多少万元?设第三季度的营业额为x万元,下列方程正确的是().A.x=250×40% B.40%x=250 C.x=250+40%6.从右面观察,所看到的图形是()。A. B. C.7.下面说法错误的是()。A.三角形面积一定,它的底和高成反比例B.圆的半径一定,圆的周长与圆周率成正比例C.一个三角形三个内角度数的比是1∶2∶3,这是一个直角三角形D.沿着圆锥的高把圆锥切为两半,切面是三角形。8.把一个圆柱体的底面分成许多相等的扇形,切开后拼成一个近似的长方体。这个长方体与原来的圆柱体相比较()。A.表面积和体积都没变 B.表面积和体积都变了C.表面积没变,体积变了 D.表面积变了,体积没变9.水果店老板进了两箱樱桃,第一箱因为热销提价20%售出,第二箱突然滞销,老板不得不将热销价格降价20%出售,第二箱价格与成本价相比,()。A.等于成本价 B.低于成本价 C.高于成本价10.把一张长6cm、宽2cm的长方形纸对折一次后,长与宽的比可能是()和()。A.6∶1;3∶1 B.3∶1;3∶2 C.3∶2;6∶1 D.3∶1;2∶3二、填空题11.2时20分=(______)时0.08立方米=(______)立方分米60千克=(______)吨升=(______)毫升12.(填小数)。13.鸭的只数是鸡的,鸭的只数比鸡少(________),鸡的只数比鸭多(________)。14.在边长为10厘米的正方形内画一个最大的圆,圆的周长是__________厘米,面积是__________平方厘米。15.一个三角形,三个内角的度数比是5∶3∶2,这是一个(______)三角形。16.一幅地图的比例尺是1∶400000,把它改成线段比例尺是(________),己知AB两地的实际距离是24千米,在这幅地图上应画(________)厘米。17.如图,阴影部分的面积与正方形面积的比是,正方形的边长是,的长是(________)。如果把阴影部分以所在直线为轴旋转一周,得到的圆锥的体积是(________)。18.期末考试中,李明语文得了87分,自然得了82分,语文、数学、自然三科平均成绩是88分.那么他的三科总分是____分,数学得了____分.19.一辆货车从A镇运货到B镇,去的时候满载货物,平均速度为千米/时,一共行驶了小时。沿同一条路线返回时空车行驶了小时就到达A镇,返回时的平均速度比去的时候的平均速度提高了(______)。20.小亮用1立方厘米的小正方体摆成一个物体,从前面、右面和上面看到的形状如下图。这个物体的表面积是(________)平方厘米,体积是(________)立方厘米。三、解答题21.直接写出得数。102-67=2.6+4=8.4÷0.7=0.3=+=2-=×=4÷=22.脱式计算。(能简算的要简算)23.解方程或比例。24.阳光小学六年级有150人参加学校组织的安全知识竞赛,其中共有120人分别获一、二、三等奖,获一等奖的人数占其中的,获二、三等奖人数的比是2∶3,获一、二、三等奖的各有多少人?25.王叔叔今年存入银行10万元钱,定期二年,年利率是3.75%,到期后,取得的利息可以买一台5000元的电脑吗?26.张华看一本故事书,第一周看了全书的,第二周看了全书的,还剩120页没有看,这本故事书共有多少页?张华第一周看了多少页?27.在比例尺是1∶6000000的地图上,量得A,B两地相距6cm,甲乙两车分别从A,B两地相向而行,经过3小时相遇,甲乙两车的速度比是5∶7,甲乙两车每小时各行多少千米?28.小田在一个长和宽都是8厘米,高20厘米的长方体水中倒入12厘米高的水,再把5个一样大小的鸡蛋完全浸没在水中,这是测得水面高度是16厘米,算一算,平均每个鸡蛋的体积是多少立方厘米?29.小明全家7人在火锅店用餐,人均消费80元。该火锅店推出两种优惠方式:方式一:在某APP平台购买68元抵100元的抵用券,不满100元的部分按实支付。(如:消费352元,其中300元可用抵用券,其余52元则不享受任何优惠。)方式二:店内支付享七折优惠。通过计算说明,他们选择哪种优惠方式更划算。30.(福州)用同样规格的黑白两种颜色的正方形,按如图的方式拼图,请根据图中的信息完成下列的问题.(1)图②中用了块黑色正方形,图③中用了块黑色正方形;(2)按如图的规律继续铺下去,那第n个图形要用块黑色正方形;(3)如果有足够多的白色正方形,能不能恰好用完90块黑色正方形,拼出具有以上规律的图形?如果可以请明它是第几个图形;如果不能,说明你的理由.【参考答案】一、选择题1.B解析:B【分析】根据图上距离∶实际距离=比例尺,将线段比例尺转化成数值比例尺,再做选择。【详解】1厘米∶8千米=1厘米∶800000厘米=1∶800000。故答案为:B【点睛】本题考查了比例尺,比例尺的前项表示图上距离,后项表示实际距离。2.C解析:C【分析】小丽位置(3,8),在第3列第8行,因为是个正方形方队,列数与行数相等,最少有8行8列,根据列数×行数=总数,计算即可。【详解】8×8=64(人)至少有64人。故答案为:C【点睛】用数对表示位置时,通常把竖排叫列,横排叫行。一般情况下,确定第几列时从左往右数,确定第几行时从前往后数。表示列的数在前,表示行的数在后,中间用逗号“,”隔开,数对加上小括号。3.D解析:D【详解】略4.B解析:B【分析】三角形的内角和=180°,根据已知及三角形的内角和定理分析解答即可。【详解】解:设此三角形的三个内角分别是∠1,∠2,∠3(其中∠3最大)。根据题意得∠1=∠3-∠2,所以∠1+∠2=∠3又因为∠1+∠2+∠3=180°,则2∠3=180°,则∠3=90°,肯定是直角三角形。故答案为:B。【点睛】此题考查学生对于三角形内角和的掌握情况。5.B解析:B【详解】略6.B解析:B【分析】根据题意要求,从右侧观察,第一层有3块小正方形,第二层最右侧有1块小正方形,据此解答。【详解】根据分析可得:从右面观察,所看到的图形是第一层有3块小正方形,第二层最右侧有1块小正方形,如图:。故答案选:B。【点睛】本题考查三视图知识。要学会逐层分析,看准方向找准对应图形。7.B解析:B【分析】根据正比例、反比例意义,判断两个相关联的量之间成什么比,就看这两个量是对应的比值一定还是乘积一定,如果比值一定,成正比例,如果乘积一定,成反比例;根据三角形内角和;圆锥体沿高切成的图形知识,进行逐项解答。【详解】A.三角形面积=底×高÷2,面积一定,底与高成反比例,原题干说法正确;B.圆的周长公式=圆周率×半径×2,圆的半径一定,周长也一定,三个量都是一定,不存在变量问题,圆的周长与圆周率不成比例,原题干说法错诶;C.一个三角形三个内角比是1∶2∶3,三个内角度数分别是:180°×=30°;180×=60°;180°×=90°,这个三角形是直角三角形,原题干说法正确;D.沿着圆锥的高把圆锥切成两半,切面是三角形,原题干说法正确。故答案选:B【点睛】本题考查的知识点较多,要仔细认真分析。8.D解析:D【分析】由于把这个圆柱体切开拼成一个近似的长方体,由于形状改变,所以体积不变;长方体的前面和后面相当于圆柱的侧面,长方体的上下两个面相当于圆柱的两个底面,则长方体比圆柱体多了左右两个面,由此即可判断。【详解】由分析可知,长方体与原来的圆柱体相比较,体积不变,表面积变了。故答案为:D。【点睛】本题主要考查立体图形的切拼,要明确圆柱切拼成长方体的方法。9.B解析:B【分析】把樱桃的成本价看作单位“1”,提价20%后的价格就是成本价的1+20%,第二箱销售时又降了20%,是把第一箱提价后的价格看作单位“1”,降价后的价格是(1+20%)×(1-20%)=1.2×0.8=0.96=96%,比成本价降了。【详解】(1+20%)×(1-20%)=1.2×0.8=0.96=96%96%<1第二箱价格与成本价相比,低于成本价。故答案为:B。【点睛】解答此题的关键是理解两个20%的单位“1”不同,提价20%是把成本价看作单位“1”,当降20%时是把提价后的价格看作单位“1”。10.C解析:C【分析】可以沿着长方形的长对折,也可以沿着长方形的宽对折,画出图形,先计算对折之后长与宽的值,再求长与宽的比即可。【详解】图一:6cm∶(2÷2)cm=6∶1图二:(6÷2)cm∶2cm=3∶2故答案为:C【点睛】分析图形根据比的意义求出长和宽的比。二、填空题11.0.06750【分析】(1)1小时=60分;(2)1立方米=1000立方分米;(3)1吨=1000千克;(4)1升=1000毫升;根据这些进率进行换算。【详解】(1)20分=20÷60=时,2时20分=时;(2)0.08立方米=0.08×1000=80立方分米;(3)60千克=60÷1000=0.06吨;(4)升=×1000=750毫升。【点睛】熟练掌握时间、重量、体积和容积的单位之间的进率才是解题的关键。12.25;8;10;40;0.4【分析】运用分数与除法的关系、分数与比的关系、分数化百分数、小数的知识,据此求出本题答案。【详解】;;;。【点睛】本题主要考查的是分数与除法、比、百分数、小数的互化,解题的关键是熟练运用相关知识点,进而得出答案。13.40%【分析】假设鸡的数量是7只,则鸭的数量:7×=5只,鸭的只数比鸡少几分之几,用少的只数除以鸡的只数即可,即(7-5)÷7;鸡的只数比鸭多百分之几,用多的数量除以鸭的数量乘100%即可。【详解】假设鸡的数量是7只,则鸭的数量:7×=5只鸭的只数比鸡少:(7-5)÷7=2÷7=(7-5)÷5×100%=2÷5×100%=0.4×100%=40%【点睛】本题主要考查一个数比另一个数少几分之几,用少的量除以另一个数即可;一个数比另一个数多百分之几,用多的量÷另一个数×100%。14.478.5【分析】由题意可知:这个最大圆的直径应该等于正方形的边长,正方形的边长已知,于是利用圆的周长和面积公式即可求解。【详解】(1)3.14×10=31.4(厘米);(2)3.14×(10÷2)²=3.14×25=78.5(平方厘米);【点睛】解答此题的关键是明白:正方形中最大圆的直径应该等于正方形的边长。15.直角【分析】三角形的内角和为180度,三个内角的度数比是5∶3∶2,按对应的比例分配可得总的分为10份,依次求出每一个角的度数,可得出每个角属于锐角、直角或者钝角,再根据三角形的分类即可得出答案解析:直角【分析】三角形的内角和为180度,三个内角的度数比是5∶3∶2,按对应的比例分配可得总的分为10份,依次求出每一个角的度数,可得出每个角属于锐角、直角或者钝角,再根据三角形的分类即可得出答案。【详解】根据三角形的内角度数比,可得每一份的度数为:180÷(5+3+2)=180÷10=18(度),则三角形三个内角分别为:18×5=90(度);18×3=54(度);18×2=36(度),其中有两个锐角和一个直角,根据三角形的分类,这是一个直角三角形。【点睛】本题主要考查的是按比例分配的应用及三角形类别的判定,解题的关键是应用按比例分配知识求出各个内角的度数16.【分析】将数值比例尺的后项看成厘米为单位的数,换算成千米为单位的数,用1厘米的线段表示这个千米数即可;根据实际距离÷线段比例尺一厘米表示的千米数即可。【详解】400000厘米=4千米24解析:【分析】将数值比例尺的后项看成厘米为单位的数,换算成千米为单位的数,用1厘米的线段表示这个千米数即可;根据实际距离÷线段比例尺一厘米表示的千米数即可。【详解】400000厘米=4千米24÷4=6(厘米)【点睛】比例尺没有单位名称。为了方便,通常把比例尺的前项化作1(图上距离大于实际距离的,常把后项化为1)。17.157【分析】设DE的长是x厘米,根据三角形和正方形面积公式表示出三角形和正方形面积,三角形面积∶正方形面积=5∶12,列出比例式求出x的值;把阴影部分以所在直线为轴旋转一周,得到的圆锥解析:157【分析】设DE的长是x厘米,根据三角形和正方形面积公式表示出三角形和正方形面积,三角形面积∶正方形面积=5∶12,列出比例式求出x的值;把阴影部分以所在直线为轴旋转一周,得到的圆锥的底面半径是DE的长,高是AD的长,根据圆锥体积=底面积×高÷3,求出体积即可。【详解】解:设DE的长是x厘米。(6x÷2)∶6²=5∶123x∶36=5∶1236x÷36=180÷36x=53.14×5²×6÷3=3.14×25×2=157(立方厘米)【点睛】关键是理解比例的意义,掌握圆锥体积公式。18.95【分析】根据语文、数学、自然三科平均成绩是88分,知道语文、数学、自然三科的总分是88×3分,用语文、数学、自然三科的总分减去语文、自然的得分,就是数学的得分.【详解】88×3=解析:95【分析】根据语文、数学、自然三科平均成绩是88分,知道语文、数学、自然三科的总分是88×3分,用语文、数学、自然三科的总分减去语文、自然的得分,就是数学的得分.【详解】88×3=264(分),264﹣87﹣82=264﹣169=95(分),答:数学得了95分.故答案为264,95.19.20【分析】根据速度×时间=路程,先求出路程,路程÷时间=速度,求出返回时速度,速度差÷去时速度即可。【详解】55×2.4÷2=66(千米/时)(66-55)÷55=11÷55=20%解析:20【分析】根据速度×时间=路程,先求出路程,路程÷时间=速度,求出返回时速度,速度差÷去时速度即可。【详解】55×2.4÷2=66(千米/时)(66-55)÷55=11÷55=20%【点睛】关键是理解速度、时间、路程之间的关系,差÷较小数=多/提高百分之几。20.6【分析】由题意可知:小亮摆成的立体图形如下:根据长方体的表面积、体积公式计算即可。【详解】表面积:(3×1+3×2+1×2)×2=(3+6+2)×2=11×2=22(平方解析:6【分析】由题意可知:小亮摆成的立体图形如下:根据长方体的表面积、体积公式计算即可。【详解】表面积:(3×1+3×2+1×2)×2=(3+6+2)×2=11×2=22(平方厘米)体积:3×1×2=6(立方厘米)故答案为:22;6【点睛】本题主要考查根据三视图确定立体图形,解题的关键是构想出小亮摆成的立体图形。三、解答题21.35;6.6;12;0.09;;1;;5【分析】根据整数小数分数加减乘除法的计算方法解答。【详解】102-67=352.6+4=6.68.4÷0.7=12解析:35;6.6;12;0.09;;1;;5【分析】根据整数小数分数加减乘除法的计算方法解答。【详解】102-67=352.6+4=6.68.4÷0.7=120.3=0.09+==2-=1×=4÷=4×=5【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。22.36;2;15【分析】先算小括号里面的减法,再算中括号里面的乘法,最后算除法;根据加法交换、结合律进行简算;原式化为:,再根据乘法分配律进行简算。【详解】=12÷(×)=12÷=解析:36;2;15【分析】先算小括号里面的减法,再算中括号里面的乘法,最后算除法;根据加法交换、结合律进行简算;原式化为:,再根据乘法分配律进行简算。【详解】=12÷(×)=12÷=36=(+)+(+)=1+1=2==(27+12+1)×=40×=1523.x=40;x=7.5;x=16.8【分析】(1)先化简x+x=x,再根据等式的性质,等式两边同时除以即可;(2)根据比例的基本性质,把原式等量转化为:2.8x=12×,再根据等式的性质求解即可解析:x=40;x=7.5;x=16.8【分析】(1)先化简x+x=x,再根据等式的性质,等式两边同时除以即可;(2)根据比例的基本性质,把原式等量转化为:2.8x=12×,再根据等式的性质求解即可。(3)先化简x-25%x=0.75x,再根据等式的性质,等式两边同时除以0.75即可。【详解】(1)x+x=18解:x=18x=18×x=40(2)x∶12=∶2.8解:2.8x=12×2.8x=21x=21÷2.8x=7.5(3)x-25%x=12.6解:0.75x=12.6x=12.6÷0.75x=16.8【点睛】主要考查解方程和解比例,等式的性质和比例的基本性质是解题的依据,注意书写格式。24.20人;40人;60人【详解】一等奖:120×=20(人)120-20=100(人)二等奖:100×=40(人)三等奖:100×=60(人)答:获一等奖的有20人,二等奖的有40人,三等解析:20人;40人;60人【详解】一等奖:120×=20(人)120-20=100(人)二等奖:100×=40(人)三等奖:100×=60(人)答:获一等奖的有20人,二等奖的有40人,三等奖的有60人。25.可以【分析】此题应先求出利息,再与5000元作比较。由题意,本金是10万元,时间是2年,年利率是3.75%。根据关系式“利息=本金×利率×时间”即可求出利息。【详解】10万元=100000元解析:可以【分析】此题应先求出利息,再与5000元作比较。由题意,本金是10万元,时间是2年,年利率是3.75%。根据关系式“利息=本金×利率×时间”即可求出利息。【详解】10万元=100000元,100000×3.75%×2=100000×0.0375×2=7500(元)7500>5000答:到期后,取得的利息可以买一台5000元的电脑。26.420页,168页【分析】这本故事书一共有的页数=还剩下没看的页数÷还剩下几分之几没看,其中还剩下几分之几没看=1-第一周看了全书的几分之几-第一周看了全书的几分之几;张华第一周看了的页数=这本解析:420页,168页【分析】这本故事书一共有的页数=还剩下没看的页数÷还剩下几分之几没看,其中还剩下几分之几没看=1-第一周看了全书的几分之几-第一周看了全书的几分之几;张华第一周看了的页数=这本故事书一共有的页数×第一周看了全书的几分之几,据此代入数据作答即可。【详解】120÷(1--)=120÷=420(页)420×=168(页)答:这本故事书共有420页,张华第一周看了168页。27.50千米;70千米【分析】先将图上距离换算成实际距离,用路程÷时间=速度和,速度和÷总份数,求出一份数,一份数分别乘甲乙两车速度的对应份数即可。【详解】6×6000000=36000000(解析:50千米;70千米【分析】先将图上距离换算成实际距离,用路程÷时间=速度和,速度和÷总份数,求出一份数,一份数分别乘甲乙两车速度的对应份数即可。【详解】6×6000000=36000000(厘米)=360(千米)360÷3÷(5+7)=120÷12=10(千米)10×5=50(千米)10×7=70(千米)答:甲乙两车每小时各行50千米、70千米。【点睛】关键是理解比例尺的意义,掌握按比例分配应用题的解题方法。28.2立方厘米【分析】根据浸入物体体积=容器底面积×水面上升(或下降)高度公式,即可得知长方体底面积:长×宽×水面倒入前和倒入后的高度差,即可求出5个鸡蛋的总体积,最后除以鸡蛋数量即可解答。【详解解析:2立方厘米【分析】根据浸入物体体积=容器底面积×水面上升(或下降)高度公式,即可得知长方体底面积:长×宽×水面倒入前和倒入后的高度差,即可求出5个鸡蛋的总体积,最后除以鸡蛋数量即可解答。【详解】8×8×(16-12)÷5=8×

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