2025年大学《印度尼西亚语》专业题库- 印尼文学与传统

2025年大学《印度尼西亚语》专业题库——印尼文学与传统考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、请解释以下名词：1.Karmawibhangga2.Realisme(现实主义)3.SastraSajak(诗歌文学)4.WayangKulit5.PahlawanNasional(民族英雄)二、简述以下内容：1.简述普拉姆迪亚·阿南塔·杜尔及其作品《丹绒·梅诺克》在反映社会现实方面的特点。2.比较爪哇文化传统与苏门答腊文化传统在家庭观念方面的主要异同。3.简述加麦兰音乐在印尼传统音乐中的地位及其主要乐器构成。三、论述下列问题：1.分析托妮·库尼亚蒂小说中的女性形象，探讨其如何反映当代印尼社会的变迁与冲突。2.以一部你熟悉的印尼文学作品为例，论述文化传统（如宗教信仰、风俗习惯）是如何在作品中得到体现并影响人物命运和主题表达的。3.结合具体例子，论述印尼民族主义文学在反抗殖民统治中的作用和意义。四、请将以下印尼语段落翻译成中文：Doainiseringkalidipanggilolehparapetaniketikamendengarangintopandatang.MerekaberharapbumiakansuburdanpanenakanberlimpahkarenakeberkahanTuhan.Doainijugamenggambarkankekagumatanmerekapadakeindahanalamdanharapannyauntukhidupdalamkehidupanyangdamaidansehat.BagimasyarakatIndonesia,doainimenjadibagiandariidentitasbudayamerekadanmembentukikatansosialyangkuat.五、请根据以下提示，用印尼语写一篇不少于300词的文章：Bertujuan:Menjelaskanbagaimanatradisiadat(misalnya,upacaratradisional,perayaanbudaya)diIndonesiadapatmembantumemperkuatrasakomunitasdanidentitasnasional.SertakancontohspesifikdarisuatuadatatauperayaanyangAndakenal.试卷答案一、请解释以下名词：1.Karmawibhangga:KonsepfilosofisdanetisdalambudayaIndonesia,khususnyaJawa,yangmenyajikanhukuman(karma)danpemberian(vibhangga)berdasarkanpadaperilakubaikatauburukdalamsatuataubeberapahidup.Iniadalahmekanismepenyeimbangalamiahdalamkeluarankehidupan.2.Realisme(现实主义):Sebuahaliransastrayangfokuspadapenulisanyangmenyerupairealitashidup.Penulisrealismencobamenggambarkankehidupan,karakter,danlingkungansebagusmungkintanpamemihak,seringkalimenyentuhmasalahsosialdanekonomipadazamanmereka.3.SastraSajak(诗歌文学):Kategorisastrayangmencakuppuisi-puisidalamberbagaibentukdanmeter,sepertisyair,gurindam,pantun,dansebagainya.Sastrasajakbiasanyamenekankanestetika,imajinasi,danekspresiemosional.4.WayangKulit:Sejeniswayang(puppet)tradisionalyangdibuatdarikulitsapidandiperankanolehwayangwong(puppeteer)dipanggungdengancahayasederhana.Wayangkulitseringmenceritakancerita-ceritadariwiracaritaJawaklasik(sepertiMahabharatadanRamayana)danrefleksikannilai-nilaimoraldansosial.5.PahlawanNasional(民族英雄):Orang-orangyangdianggapsebagaifigurpahlawannasionaldalamsejarahIndonesiakarenajasamerekadalammembangunkemerdekaan,melindunginegara,ataumewariskannilai-nilaipentingbagibangsa.ContohtermasukSukarno,Hatta,KiHajarDewantara,danparapahlawanperlawananlainnya.二、简述以下内容：1.普拉姆迪亚·阿南塔·杜尔及其作品《丹绒·梅诺克》在反映社会现实方面的特点:普拉姆迪亚以其“历史的小说”（novelsejarah）著称，擅长将历史事件与个人命运紧密结合。《丹绒·梅诺克》通过描写爪哇中部一个小村庄在日治时期（1942-1945）的变迁，深刻反映了殖民统治下的社会压迫、贫富差距、民族主义觉醒以及普通民众的挣扎。作品揭示了日本占领者与荷兰殖民者统治方式的差异，以及战争如何加剧了社会矛盾，最终激发了爪哇人民的反抗意识。其现实主义特点在于精准地描绘了当时的社会结构、经济状况和民众心理，语言朴素而有力，人物形象鲜明。2.比较爪哇文化传统与苏门答腊文化传统在家庭观念方面的主要异同:两者都重视家庭和宗族，但存在差异。相同之处在于都强调集体主义优先于个人主义，家庭是社会的基本单位，长者拥有权威。不同之处在于，爪哇文化（特别是SurakartadanYogyakarta）通常表现出更严格的父权制和强烈的宗族观念，注重礼仪（etiquette）和和谐（gotongroyong）。苏门答腊文化（如Batak）可能表现出不同的亲属结构（如母系影响在某些地区），对长者的尊重同样重要，但在某些情况下可能更具个人主义色彩，或拥有不同的继承习俗和人生礼仪。3.简述加麦兰音乐在印尼传统音乐中的地位及其主要乐器构成:加麦兰是印尼最著名、最具代表性的传统音乐合奏形式之一，主要流行于爪哇和巴厘岛，尤其在爪哇占据核心地位，常用于宗教仪式和娱乐活动。它在印尼传统音乐中具有崇高的地位，被视为具有神圣性，能够带来和谐与平静。加麦兰的主要乐器构成以金属打击乐器为主，包括金属片（reksagonoh,reksagendhing,reksacengkok）模拟旋律，鼓（kendang）提供节奏和动力，以及锣（gong）和钹（kincir）等提供和声与音色变化。部分加麦兰乐队也可能包含弦乐器（如sinduk）或管乐器（如serunai）。三、论述下列问题：1.分析托妮·库尼亚蒂小说中的女性形象，探讨其如何反映当代印尼社会的变迁与冲突:托妮·库尼亚蒂的小说（如《坏女孩》、《好女孩》）塑造了一系列复杂、充满矛盾的现代印尼女性形象。这些女性通常受过教育，在都市生活，面临着传统与现代、个人欲望与家庭责任、社会期望与自我实现之间的激烈冲突。她们常常被描绘为在性、金钱和情感上挣扎，挑战着僵化的社会规范和性别角色。通过这些角色的经历，小说反映了当代印尼女性在全球化、经济转型和性别意识觉醒背景下的困境、觉醒与反抗。例如，小说中女性对性的开放态度、对经济独立的追求、以及在复杂情感关系中的自主选择，都深刻体现了传统价值观与现代生活方式的碰撞，以及社会阶层、性别不平等等现实问题。2.以一部你熟悉的印尼文学作品为例，论述文化传统（如宗教信仰、风俗习惯）是如何在作品中得到体现并影响人物命运和主题表达的:以普拉姆迪亚的《安魂曲》（Sajang）为例。这部小说深刻体现了爪哇文化中的宗教信仰（伊斯兰教与本土信仰的融合）和风俗习惯。故事背景设定在爪哇中部的村庄，宗教活动如祈祷、遵守伊斯兰教法、对先人的尊重（通过仪式和墓地）是生活中不可或缺的部分。人物的行为和命运深受文化传统的影响，例如，角色的婚姻选择受到家族、宗教习俗和社区压力的制约；社会地位和人际关系往往与宗教归属和家族声誉相关；即使在面对变革和冲突时，文化传统仍然是人物思考和行动的框架。小说通过描绘这些文化元素，不仅展现了独特的地域文化景观，更探讨了传统在现代性冲击下的维系与变迁，以及个人在传统束缚中的挣扎与选择，深化了小说的主题。3.结合具体例子，论述印尼民族主义文学在反抗殖民统治中的作用和意义:印尼民族主义文学在反抗荷兰殖民统治的斗争中扮演了至关重要的角色。首先，它通过诗歌、小说、戏剧等形式，唤醒和激发印尼人民的民族意识，宣传“博罗波罗”（Bolero）精神，即“一个祖国，一个民族，一个语言”（SatuNegeri,SatuRakyat,SatuBahasa-后调整为SatuNegara,SatuRakyat,SatuBahasa-一个国家，一个民族，一种语言），强调民族统一和独立的重要性。例如，古农·苏丹·苏哈布（GhononSutanSoehardjo）的诗歌充满爱国热情，鼓舞人心。其次，文学成为宣传平台，批评殖民统治的暴行和不公，揭露民族压迫的真相，动员民众参与抵抗。例如，阿达·安南·马塔兰（AdaeAnanMataram）的作品就包含强烈的反殖民情绪。此外，文学创作本身也成为了抵抗行动的一部分，许多作品被秘密传播，成为反抗运动的的精神食粮。其意义在于，民族主义文学不仅记录了历史，更塑造了民族认同，凝聚了人心，为印尼最终的独立斗争提供了强大的精神动力和文化支撑。四、请将以下印尼语段落翻译成中文：这段祈祷文常常被农民在听到台风即将来临时念诵。他们祈求土地能够肥沃，收成能够丰富，因为得到了上帝的恩典。这段祈祷也描绘了他们对大自然之美的赞叹，并祈盼过着和平健康的生活。对于印尼社会而言，这段祈祷成为了他们文化身份的一部分，并形成了强大而紧密的社会联系。五、请根据以下提示，用印尼语写一篇不少于300词的文章：TradisiadatdiIndonesiaseringkalimelibatkanupacaraatauperayaanyangberagam,sepertilebaran,wayangperformance,atauupacarapascapanen.SalahsatucontohyangsangatmenonjoladalahupacaratraditionalJawayangdisebutNgabenatauPoya.Ngabenadalahupacarayangdilakukanuntukmenghormatidanmenyembahleluhur.Selamaupacaraini,keluargaakanmembawabahanbakar(biasanyakayu)untukmembakarpatungwayangdanbenda-bendalainyangmewakilileluhurdidalamarca(bale)ataupatungbhuana(punden)yangdibuatdaritanahliat.Prosesbakaraninidianggapsebagaicarauntukmemberikankebanggaan(semut)kepadaleluhuragarmerekabisaberkelanadiduniabawaandanjugasebagaipengalamanbagioranghidupuntukmelestarikansemangatdankesuburantanahmerekasendiri.Lebihdarisekadarupacaraspiritual,Ngabenjugamencerminkannilai-nilaisosialdanbudayayangkuat.Iniadalahwaktudimanakeluargadankomunitasbersatukanuntukmembantusalingmembantudalampersiapan(misa