2025年高三生物高考考前两周保温模拟试题

2025年高三生物高考考前两周保温模拟试题一、选择题（本题共6小题，每小题6分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.细胞结构与功能的统一性是生命科学的核心观点之一。下列关于真核细胞结构与功能的叙述，错误的是（）A.线粒体通过内膜折叠形成嵴扩大膜面积，有利于有氧呼吸第三阶段的高效进行B.高尔基体参与分泌蛋白的加工与运输，其膜成分可通过囊泡与细胞膜发生转化C.细胞核中染色质高度螺旋化形成染色体，有利于细胞分裂时遗传物质的平均分配D.核糖体附着于内质网上或游离于细胞质基质中，两种存在形式的核糖体功能不同2.物质跨膜运输是细胞维持正常生命活动的基础。下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是（）A.神经细胞静息电位的维持依赖于K⁺通过主动运输外流B.小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的过程消耗ATP，属于主动运输C.质壁分离过程中，水分子通过自由扩散进出原生质层，导致细胞液浓度降低D.胰岛素通过胞吐方式分泌到细胞外，该过程不消耗能量但需要载体蛋白协助3.遗传信息的传递与表达是生物体繁衍与代谢的基础。下列关于DNA复制、转录和翻译的叙述，正确的是（）A.DNA复制时，解旋酶与DNA聚合酶的结合位点都位于DNA单链上B.转录过程中，RNA聚合酶识别起始密码子并启动RNA链的延伸C.翻译时，tRNA的反密码子与mRNA的密码子之间通过碱基互补配对结合，不需要能量D.原核细胞中，DNA复制、转录和翻译可同时进行，体现了细胞代谢的高效性4.生物进化与多样性是自然选择的结果。某岛屿上存在两个蜥蜴种群，种群甲主要以昆虫为食，种群乙主要以植物嫩叶为食。下列关于这两个种群的叙述，错误的是（）A.长期的食物差异可能导致两个种群基因库出现差异B.若种群甲中出现抗杀虫剂突变基因，该基因频率可能因杀虫剂使用而上升C.两个种群的性状差异是定向变异和自然选择共同作用的结果D.若两个种群间产生生殖隔离，则标志着新物种的形成5.稳态调节是机体维持正常生命活动的前提。下列关于人体稳态调节的叙述，正确的是（）A.寒冷环境中，甲状腺激素分泌增多，促进细胞代谢，使机体产热大于散热B.剧烈运动后，血液中乳酸含量升高，通过NaHCO₃的缓冲作用使pH恢复正常C.抗原侵入机体后，T细胞产生的淋巴因子能直接清除抗原，维持内环境稳定D.血糖浓度升高时，胰岛素分泌增加，促进肝糖原和肌糖原的分解以降低血糖6.实验设计与分析是生物科学探究的核心能力。某同学设计实验验证“植物根尖细胞通过主动运输吸收矿质离子”，下列实验方案设计合理的是（）A.实验自变量为“是否提供能量”，对照组加入呼吸抑制剂，实验组不做处理B.实验因变量为“矿质离子的吸收速率”，可通过检测溶液中离子浓度变化确定C.实验材料选择洋葱根尖分生区细胞，因该区域细胞无大液泡，避免渗透作用干扰D.实验过程中需控制温度、pH等无关变量，且每组实验需设置3次重复二、非选择题（本题共5小题，共64分）7.（12分）细胞呼吸是生物体获取能量的主要方式，其过程受多种因素影响。下图为某植物细胞在不同氧气浓度下的呼吸速率变化曲线，其中“有氧呼吸速率”用CO₂产生量表示，“无氧呼吸速率”用酒精产生量表示。（1）图中A点时，细胞产生ATP的场所是__________；B点时，有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的速率之比为__________（假设呼吸底物为葡萄糖）。（2）氧气浓度由C点升高到D点时，有氧呼吸速率不再增加，从细胞结构角度分析，可能的限制因素是__________；从环境因素角度分析，可能的限制因素是__________。（3）若将该植物置于密闭容器中，在光照条件下培养，一段时间后容器内CO₂浓度不再变化，此时光合作用速率__________（填“大于”“等于”或“小于”）细胞呼吸速率。若突然停止光照，短时间内叶绿体中C₃的含量将__________（填“升高”“降低”或“不变”）。8.（14分）遗传规律是生物遗传的核心内容，其应用贯穿于农业育种、医学诊断等领域。某雌雄异株植物的花色由两对等位基因（A/a、B/b）控制，其中基因A控制红色素合成，基因B抑制基因A的表达，基因b无此功能。两对等位基因独立遗传，且均位于常染色体上。现有纯合白花雌株与纯合红花雄株杂交，F₁全为白花，F₁雌雄植株随机交配，F₂的表现型及比例为白花♀:白花♂:红花♂=8:3:1。（1）该植物花色遗传中，显性性状是__________，基因B/b位于__________（填“常染色体”或“X染色体”）上。（2）亲本纯合白花雌株的基因型为__________，F₂中白花雌株的基因型有__________种。（3）若F₂中红花雄株与某白花雌株杂交，后代红花植株占1/4，则该白花雌株的基因型可能为__________。（4）请用遗传图解表示F₁白花雌株与纯合红花雄株的杂交过程（要求写出配子类型）。9.（14分）生态系统的稳定性是生物与环境长期协同进化的结果。某草原生态系统的食物网如下图所示，其中草为生产者，田鼠、野兔为初级消费者，蛇、鹰为次级消费者。（1）该食物网中共有__________条食物链，鹰处于第__________营养级。若蛇的数量大量减少，短期内野兔的数量会__________（填“增加”“减少”或“不变”）。（2）生态系统的能量流动具有__________的特点。若草固定的太阳能总量为1000kJ，则鹰最多可获得的能量为__________kJ（能量传递效率按20%计算）。（3）草原上的植物能通过分泌化学物质抑制杂草生长，这体现了生态系统的__________信息传递功能。若该草原被过度放牧，会导致土地荒漠化，这说明生态系统的__________稳定性是有限的。10.（12分）生物技术在农业、医药等领域的应用日益广泛。CRISPR-Cas9基因编辑技术可精准修饰生物体基因组，其原理是Cas9蛋白识别并切割特定DNA序列，引导RNA（gRNA）与目标DNA结合以确定切割位点。（1）CRISPR-Cas9系统中，gRNA的碱基序列需与目标DNA的__________链互补配对，Cas9蛋白切割DNA后会形成__________末端，该末端可通过DNA连接酶修复。（2）若利用该技术培育抗虫作物，需将抗虫基因导入受体细胞。常用的导入方法有__________（写出1种），导入后需通过__________技术检测抗虫基因是否转录。（3）与传统育种相比，基因编辑技术的优势是__________（答出2点即可）。11.（12分）内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下图为人体下丘脑-垂体-甲状腺轴调节示意图，其中TRH为促甲状腺激素释放激素，TSH为促甲状腺激素。（1）寒冷刺激下，下丘脑分泌TRH作用于垂体，促进垂体分泌TSH，该调节方式为__________。TSH作用于甲状腺，使其分泌__________激素，该激素可促进细胞代谢，增加产热。（2）甲状腺激素分泌过多时，会抑制下丘脑和垂体的分泌活动，该调节机制为__________。这种调节方式的意义是__________。（3）某患者体内产生针对TSH受体的抗体，该抗体能持续激活TSH受体，导致甲状腺激素分泌异常，这类疾病属于__________（填“自身免疫病”或“过敏反应”）。若给该患者注射TSH，甲状腺激素分泌量将__________（填“增加”“减少”或“基本不变”）。参考答案及评分标准（此处省略，实际考试中需附详细解析）一、选择题D2.B3.D4.C5.B6.B二、非选择题（1）细胞质基质和线粒体（2分）；1:3（2分）（2）线粒体数量有限（2分）；温度（或pH）（2分）（3）等于（2分）；升高（2分）（1）白花（2分）；X染色体（2分）（2）AAXᵇXᵇ（2分）；6（2分）（3）AaXᴮXᵇ或aaXᴮXᵇ（2分）（4）遗传图解（4分，配子类型1分，子代基因型1分，表现型1分，比例1分）（1）4（2分）；三、四（2分）；增加（2分）（2）单向流动、逐级