甘肃省武威市古浪县泗水初级中学2024-2025学年七年级下学期第一次月考语文试卷(无答案)_第1页
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第=page2*2-13页(共=numpages4*28页)第=page2*24页(共=numpages4*28页)甘肃省古浪县泗水初级中学2024-2025学年七年级语文下册第一次月考试卷一、选择题(15分)1.下列字形及字音完全正确的一项是(

)A.小楷(kǎi)

元勋(xūn)

斓语(lán)

气冲斗牛(dòu)B.涉猎(shè)

赫然(hè)

挚痛(zhì)

鲜为人知(xiǎn)C.澎湃(péng)

暄闹(xuān)

哺育(pǔ)九曲连环(qū)D.祈祷(qí)

疙瘩(gēda)

污秽(suì)

锲而不舍(qì)2.下列句子加点词语使用不正确的一项是(

)A.2014年度“感动中国”颁奖晚会传递的正能量,将激励全社会人心向善,见贤思齐。B.今年的春节联欢晚会上,他的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘。C.中国政府不断加大反腐力度,“打老虎”“拍苍蝇”,让腐败分子无处遁形。D.交警部门对“酒驾”“醉驾”“毒驾”等行为实行零容忍,这让群众拍手称快。3.下列句子没有语病的一项是(

)A.易可的语言天赋早在三岁时就已经显露出来了。B.自从学校开展文明自律活动以来,全校二万名师生积极行动,消除了许多不文明现象。C.教室后边几排一向空着的板凳上坐着好些个镇上的人。D.一个好的比喻,或为形似,或为神似,或为形神兼似,总是离不开相似这一根本特点。4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(

)印象中,成熟的向日葵,花盘都是低垂的,

。①一阵晨风拂过;②可我家的这几株向日葵初出茅庐;③所以有诗人赞叹,愈是成熟,愈是谦虚;④在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中,传出他们清亮而高亢的欢叫;⑤依然高昂着头,开心而单纯地笑着,就像稚气未脱的乡野小妹子;⑥尚不懂得伟大的谦虚,也不懂得虚伪的世故A.③②⑥⑤①④

B.④②①⑤⑥③

C.②⑥⑤①④③

D.③①⑤②⑥④5.下列句子最能表达史铁生此时内心情感的一项是(

)我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”A可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。B可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地!C难道我不知道吗?她的病竟已经到了那步田地。D我竟完全不知道,原来她的病已经到了那步田地。

二、古诗文阅读与积累(27分)(一)阅读下面古文完成6—11题(17分)[1]初,权谓吕蒙曰:卿今当涂掌事,不可不学!蒙辞以军中多务。权曰:孤岂欲望卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰:卿今才略,非复吴下阿蒙!蒙曰:士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!肃遂拜蒙母,结友而别。《孙权劝学》[2]晋平公问于师旷曰:吾年七十,欲学,恐已暮矣!师旷曰:何不炳烛乎?平公曰:安有为人臣而戏其君乎?师旷曰:盲臣安敢戏其君乎!臣闻之,少而好学,如日出之阳,中年好学,如日中之光,老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?平公曰:善哉!选自西汉刘向编《说苑建本》①炳烛:点亮蜡烛。②昧:暗。③行:一样,相同。6.解释下列句中划线的词。(4分)(1)蒙辞以军中多务。()(2)但当涉猎,见往事耳。()(3)蒙乃始就学。()(4)吾年七十,欲学,恐已暮矣!()7.翻译下列句子。(4分)(1)孤岂欲望卿治经为博士邪!________________________________________________________________(2)师旷曰:何不炳烛乎?________________________________________________________________8.鲁肃为什么要拜见吕蒙的母亲,和吕蒙结成好朋友?(2分)__________________________________________________________________________9.吕蒙是怎样成为一个有才略的人的?(2分)___________________________________________________________________________10.从横线上的句子中可以看出,人生学习的最好时期是什么,由此你得到什么启示?(3分)___________________________________________________________________________11.这两个文段都是劝人学习的,从劝人的方法看,孙权和师旷有什么不同?(2分)_____________________________________________________________________________(二)古诗文积累(10分)12.请填补下列句子的空缺处。(1),我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》其一)(2)《论语》中阐述学习与思考关系的句子是:,。(3)求学应该谦虚,正如《论语》中所说:,。(4),落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)(5)李商隐的《夜雨寄北》中表达诗人思念朋友,渴望团聚的诗句是:,。(6)《木兰诗》中描写战地环境艰苦的句子是:,。体现战争惨烈与旷日持久的句子是:,。(7)《孙权劝学》选自,此书是一部,作者是(朝代)的,此著作与西汉司马迁的,并称为“”。

(8)《孙权劝学》中,描写对于有志气的人,分别了数日后,就应该以新的眼光看待他人才能的句子是:,。三、现代文阅读(22分)(一)那个春天,很暧女儿一岁时,婆婆得了精神疾病,生活基本上能够自理,自己每天买菜做饭洗衣服,只是一到傍晚,就会出现幻觉,常常会无缘无故地把家里的东西扔掉。记得有一次女儿感冒,婆婆竟然把感冒药全部扔到了池塘里,还振振有词说那些都是毒药。说着说着,婆婆害怕地哭了。女儿在一边也哭个不停。我看着两个泪人,也忍不住哭了。那个冬天,很冷……女儿五岁那年,有一天她怯怯地对我说:“妈妈,我可不可以换掉我奶奶呀?我要让惜愉的奶奶做我的奶奶!”我说为什么呀?她说:“我的奶奶一点都不好!从来没有疼爱过我!但是惜愉的奶奶对惜愉可好了,每天来幼儿园接惜愉回家,回到家还给他做好多好吃的,冬天灌好热水袋给惜愉捂手,夏天拿着扇子不停地给惜愉赶蚊子。”我把女儿搂在怀里:“这世上每一个做奶奶的都会疼爱自己的孙女。奶奶之所以没有好好疼爱你照顾你,那是因为她病了。从你出生的那天起,她注定是你一辈子的奶奶,这个谁也无法代替的。”女儿失望地低下了头。

女儿七岁时,上小学一年级。有一天,她回家狠狠地把书包扔在桌上,愤愤地说:“我有这么个奶奶真是倒霉死了!害得我天天被同学们嘲笑,抬不起头来!”我问怎么了?她说:“奶奶每天去菜市场买菜,每天都经过我们学校。你说她可笑不可笑,冬天扇扇子,夏天戴个绒线帽,同学们都说她是疯婆子!”我气得把女儿的书包扔在地上,恶狠狠地说:“别人可以看不起你奶奶,可以嘲笑她,歧视她,但是你不可以!因为你是她最亲的人,你的身上流着她的血!你要想同学们尊重你奶奶,首先要做到自己尊重你奶奶!不管奶奶变成什么样子,她永远是你要去敬重的人!”女儿第一次看到我如此情绪激动,不停地说:“妈妈,我错了。”女儿九岁那年,有一天我送她去学校。远远地看见在学校门口有三个小男孩子正将香蕉皮扔向婆婆,我刚想制止,却见女儿用力挣脱我的手,飞一般地跑过去,用小小的身体护着她奶奶,大声地喊着:“不许你们欺负我奶奶!”三个男孩愣住了,呆立在那里。我走过去,轻声对他们说:“我不跟你们讲大道理。每个人都会有老的一天,每个人也都会有生病的时候,想想看是不是?”三个男愣了一会儿,孩默默地走到我女儿面前说:“我们再也不欺负你奶奶了。”女儿十一岁那年,院子里开满了鲜花。她让奶奶手持一根木棍,木棍的一头系着一根漂亮的红丝线,红丝线在风中轻盈地飘着。女儿说她在和奶奶钓蝴蝶。我问,没有钩怎么能钓得着蝴蝶呢?女儿说,她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐!看着她们祖孙俩灿烂的笑容,我也笑了。那个春天,很暖……

(选自《2015年中国精短美文精选》,有改动)13.“女儿”对“奶奶”的态度经历了一个变化的过程。请依据选文,在表格空格处填入恰当的内容。(2分)五岁时七岁时觉得奶奶可笑,看不起奶奶九岁时十一时与奶奶一起做游戏,关爱奶奶14.根据选文理解下面句子的含义。(1)女儿说,她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐!看着她们祖孙俩灿烂的笑容,我也笑了。(2分)(2)第④段中划线句子运用什么写法?有何作用?(3分)15.文中的“我”既是儿媳,又是母亲,分别具有怎样的形象特点?请简要概括。(2分)16.“女儿”的经历给你带来哪些关于“成长”的思考?请结合选文,写出两点启示。(2分)(二)诺言柳依依就要离开这所只有二十八个孩子的山村小学了。离开繁华的都市来到这里三年,她已经爱上了这里,淳朴浑厚的大山、热情的乡亲、可爱的孩子,可现在,她要离开了。一大早就收拾好行李,打开门,柳依依呆了!一群孩子默默地守在门外,不知道他们是什么时候来的。铁蛋、石头、王会、李英……二十八个,都到了。孩子们是来为柳依依送行的,他们手里,拎着各种各样的礼物:腊肉、板栗、核桃,有一个孩子,手里甚至拎着一只塑料袋,里面装着两个发黄的馒头。柳依依的眼眶湿润了:“孩子们……”,孩子们眼巴巴望着她,都不说话。实然,铁蛋说:“柳老师!您回去结了婚,真的还回来教我们吗?”“柳老师!您真的还回来吗?”孩子们的目光里,充满了期盼。柳依依知道孩子们很喜欢她这个城里来的老师,昨天下午最后一节课,当她告诉孩子们她要回去结婚的时候,好几个孩子就伤心地哭了。最后,铁蛋说:“哭啥?你们想柳老师一辈子不结婚吗?”说着,铁蛋又望着她,说:“柳老师!您回去结婚后还会回来的,是吧?”铁蛋说了,教室里没有了哭声,所有的孩子都睁大眼睛望着她。柳依依笑了,说:“老师当然还会回来的!”孩子们都笑了。柳依依没有想到孩子们今天还会提那个问题,这个问题让她心里感到很疼。她努力没有让泪水流下来,笑着说:“柳老师保证!下学期开学就回来!”“拉勾!”铁蛋说。“拉勾!”柳依依笑着说。柳依依微笑着挨个和孩子们拉勾,然后,孩子们簇拥着柳依依往山下走去。这个暑假显得特别漫长,孩子们每天在心里盘算着开学的日子。在孩子们焦渴的期盼中,终于要开学了,这天,铁蛋邀约了石头和另外几个伙伴儿,到村口去等老师。太阳从东头滑到西头,大树都快要融在这暮色里,树梢的归巢的鸟儿也无精打采懒得叫出声。孩子们脖子伸得老长,可是柳老师的身影还是没有出现。石头说:“说不定柳老师不会回来了。”铁蛋用手在石头脑袋上拍了一下,说:“柳老师说会回来就肯定会回来!”另一孩子说:“就是!还有三天才开学嘛,到时候柳老师一定会来的!”第二天,铁蛋他们又去村口等,一直等到傍晚,还是没风柳老师的身影。他们有些失望了,正打算往回走,眼尖的铁蛋突然叫了起来:“柳老师!柳老师回来了!”都看见了,山间小土路上,出现了那孩子们熟悉的、日思夜想的漂亮的身影!“柳老师!柳老师!”铁蛋他们欢呼着迎了上去。学习、做游戏、听柳老师讲故事……孩子们又开始了快乐的生活。只是,他们不知道的是,这个柳老师不是他们原来那个柳老师,而是原来那柳老师相差一岁的妹妹。他们原来的那个柳老师,因患癌症已于半胩月前去世。(选自2016年10期《小小说大世界》)17.文章以“诺言”为题,有何作用?(2分)18.根据语境。写出下面句子中加点子“笑”的含义。(2分)(1)柳依依笑了,说:“老师当然还会回来的!”(2)孩子们都笑了。19.任选一角度分析文中划线句子的表达效果。(2分)20.选文最后一段有何作用?(2分)21.柳依依的妹妹为什么来到山村小学教书?请根据文章内容做出合理的推测。(3分)四、综合性学习与写作(56分)(一)综合性学习(6分)22.悠悠中华五千年,爱国人物灿若繁星。他们不朽的业绩,博大的情怀,高尚的品质,永留我们心中。为此学校开展“话说千古爱国人物”综合性学习活动

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