6.2 交友的智慧 课件2025-2026学年道德与法治 七年级上册

从家到学校，怎样走距离最短?“有朋友相伴，从家到学校的距离最短。”

6.2交友的智慧总议题：通过小豆包的故事学习交友的智慧自主学习2交友的智慧有哪些？1成为朋友的前提是什么？阅读教材P45—49，在课本上标记问题要点。3人际交往中应树立怎样的观念？核心素养目标通过探究活动，提高学生社会参与能力，能够主动承担责任，做到文明礼貌、与人为善。道德修养通过探究活动，在建立、呵护友谊的过程中，做到真诚、友善，与朋友相互支持、相互帮助。健全人格通过分享活动，树立积极的交友态度，在交友过程中要具有应对挫折的积极心理品质。责任意识法治观念通过探究活动，恰当解决自己的交友困惑与冲突，学会运用合法、合理的方式处理交友中遇到的问题。论挚友之交：共性特质有哪些？环节一环节一：论挚友之交—共性特质有哪些？小豆包：妈妈，我不快乐，我没有朋友。妈妈：你怎么会没有朋友呢？和你一起上下学的小沈、和你一起参加社团的小李，不都是你的朋友吗？小豆包：妈妈，你不懂，朋友并不只是每天待在一起。议学提示：因为志趣相投，才能走到一起，成为朋友。议一议：请站在小豆包的角度，思考：成为朋友的前提是什么？知识小结1.成为朋友的前提是什么？P46志趣相投，才能走到一起，成为朋友。朋友间要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步。谈交友之道：智慧心法是什么？环节二环节二：谈交友之道：智慧心法是什么？议学活动

经验分享：提到朋友，你脑海中最先浮现的是谁？回忆一下你们是如何成为朋友的？知识小结2.交友的智慧有哪些？（1）交友需要真诚和热情。P46人与人之间不会自然而然地产生友谊，友谊是用心培育的结果。敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。环节二：谈交友之道：智慧心法是什么？小豆包：我最近结交了一个新朋友，他人很好，但是总是拉着我打游戏，抄我作业，上课还总是趴着，不听讲，故意和老师作对。我到底应不应该继续和他做朋友？议学提示：可以选择帮助朋友好好学习，也可以选择结束这段友谊，因为交友需要慎重选择。议一议：请帮小豆包出出主意，他应该怎么办？为什么？知识小结2.交友的智慧有哪些？（2）交友需要慎重选择。P46

与品德高尚的人交朋友，有助于我们走好成长之路。无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别，做到慎交友、结好伴。环节二：谈交友之道：智慧心法是什么？小豆包：昨天，我就发现小刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆。凭我对他的了解，肯定是出了什么事。放学时我向他打听，他支支吾吾不肯说。我决定今天一定要问个明白，看怎么做能帮助他。没想到，我刚问了几句，他就不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。”议学提示：小豆包不应该打破砂锅问到底，交友需要学会关心和尊重对方。议一议：朋友之间需要保持一定的距离吗？小豆包该怎么做？知识小结2.交友的智慧有哪些？（3）交友需要学会关心和尊重对方。P47

在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。关心朋友也要尊重对方，要把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。环节二：谈交友之道：智慧心法是什么？小豆包：今天老师向我询问小强的学习状态如何。我就把小强最近上课打瞌睡、听课不认真的现象反映给老师。心想：这样可以帮助小强尽快改正。没想到小强却对我大喊：“既然你把我的秘密私自告诉老师，我们就不是朋友了！”我们两个吵了起来……议学提示：小豆包没做错，可采用写信或者第三人传话的方式处理朋友之间的矛盾。议一议：小豆包做错了吗？小豆包应该怎么办？知识小结2.交友的智慧有哪些？（4）交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。P47

与朋友相处时，矛盾和冲突有时是难以避免的。

发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。环节二：谈交友之道：智慧心法是什么？议学活动

经验分享：你有没有与你的好朋友发生过矛盾冲突？你是怎么解决的呢？知识拓展处理冲突的基本策略保持冷静换位思考承担责任坦诚交流及时处理在做决定前，先想办法稳定自己的情绪。必要时，可以采取冷处理的方式。不要只顾表达自己的想法，试着从对方的角度看问题不要把过错全部推给对方。如果自己错了，真诚地说一声“对不起”。如果对方错了，向自己道歉，也能够谅解对方。否认问题的存在，只会导致误解和怨恨。与朋友坦诚讨论，给朋友也给自己一个解释的机会。时间拖得越久，问题越难解决。环节二：谈交友之道：智慧心法是什么？议学活动小豆包：上次和小强和好后，我们又发生了一些事情，请你帮帮我。上课时小强总是和我说话。小强认为我只能是“他”的好朋友，不允许我与其他朋友交往。小强和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。知识小结2.交友的智慧有哪些？（5）交友需要讲原则。P49友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极地予以规劝，帮助朋友及时改正错误。环节二：谈交友之道：智慧心法是什么？议学活动微型辩论会要广交朋友。拒绝无效社交VS知识小结3.我们怎样构建和谐的人际关系？P49我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们应学会以诚待人，同大家和睦相处，努力构建和谐的人际关系。观人际之境：应树观念有哪些？环节三环节三：观人际之境：应树观念有哪些？议学延伸

无论是当今时代下的搭子社交，还是传统的社交，我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们应学会以诚待人，同大多数人和睦相处，努力构建和谐的人际关系。

在生活中，建立友谊、呵护友谊，并使友谊升华，有很多方法，请分享给大家。课堂小结交友的智慧成为朋友的前提：交友的智慧志趣相投①交友需要真诚和热情。②交友需要慎重选择。③交友需要学会关心和尊重对方。④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。⑤交友需要讲原则。怎样构建和谐的人际关系？以诚待人，同大家和睦相处随堂练习1．（2025·陕西西安·开学考试）“你上次把我的秘密告诉别人！”“你上次答应我的事没做到！”“你上次……”友谊虽然美好，但是朋友之间也经常会发生矛盾甚至冲突，处理不好，就会生疏，甚至绝交。与朋友发生冲突时，以下处理方法恰当的是（

）①要保持冷静，分析发生冲突的原因②要换位思考，理解对方愤怒的心情③要据理力争，不能丢了自己的面子④要维护自己，此后不再理会朋友A．①③ B．②④ C．③④ D．①②D③：据理力争可能激化矛盾，不利于维护友谊。④：不再理会朋友会直接破坏友谊，并非积极解决冲突的方法。2．（2025·湖南·模拟预测）小湘所在班级打算组织一次“智慧交友”研讨活动，为此，小湘和同学们搜集了以下素材。其中，符合该研讨活动主题的是（

）A．当朋友心情不好时，必须追问其原因B．当与朋友发生矛盾时，一起协商解决C．同学或朋友做错事时互相包庇、袒护D．结交网友时，只要谈得来就大胆交往BA：当朋友心情不好时，必须追问其原因，可能忽视对方的隐私和情绪需求。C：包庇朋友错误是纵容不当行为，违背诚信和原则。D：结交网友仅凭“谈得来”就大胆交往，缺乏必要的谨慎和判断。3．（2025·青海西宁·期中）与朋友同行的路，有时并不平坦，不管是结交朋友还是维护友谊，都会遇到各种困惑。进入中学，建立真挚的友谊的过程中，我们应该（

）①保持沉默，等待邀请②态度真诚，热情待人③放下尊严，迁就对方④敞开心扉，主动表达A．①② B．②④ C．③④ D．①③B①：保持沉默会阻碍主动交往，应积极沟通，故①错误；③：放下尊严违背平等原则，友谊需要相互尊重而非迁就，故③错误；4．（2025·河南南阳·一模）小阳和小辉是形影不离的好朋友，但最近却因为一次小组作业分工产生了矛盾。小阳觉得小辉承担任务少，小辉却认为自己负责的部分难度大、花费时间多。小阳不想失去小辉这个朋友，于是决定主动化解矛盾。下列小阳化解双方矛盾的顺序最合理的是（

）①约小辉出来诚恳交流，说出自己的感受和想法②和小辉一起分析作业任务，重新商讨分工方案③冷静思考自己对任务分工的看法是否全面客观A．③→①→② B．①→②→③ C．①→③→②D．②→①→③AABCD：依据教材知识可知，面对小阳和小辉的矛盾，首先，冷静思考自己对任务分工的看法是否全面客观；其次，约小辉出来诚恳交流，说出自己的感受和想法；最后，和小辉一起分析作业任务，重新商讨分工方案；因此，小阳化解双方矛盾的顺序最合理的是③→①→②，故A说法正确；BCD说法错误；5．（2025·黑龙江佳木斯·开学考试）阅读材料，回答问题。

材料一

小晨和小熙是一对好朋友，小晨擅长语文写作，小熙则对英语听说读写十分在行。两人经常分享学习经验，互相借阅学习资料，在彼此的鼓励与帮助下，语文和英语成绩都有了显著提升。

材料二

在交友问题上，小宇持有这样的观点：“朋友之间就应该毫无保留，坦诚相待。一旦朋友做出了让我不满意的事情，我就会直接指出，要是对方不改正，那就没必要再做朋友了。”(1)材料一揭示了友谊的哪些重要作用？(2)你是否认同小宇的观点？请阐述理由。【答案】(1)①朋友对一个人的影响很大，我们的学习习惯、兴趣爱好等会受到朋友的影响。就像小晨和小熙，在学习上相互影响，共同进步。②朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的