儿童自考试题及答案

儿童自考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.儿童最先发展的动作是（）A.头部动作B.躯干动作C.上肢动作D.下肢动作答案：A2.幼儿期最典型、最有特色的游戏是（）A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.智力游戏答案：A3.儿童开始能以自身为中心辨别左右是在（）A.2-3岁B.4岁C.5岁D.7岁答案：C4.幼儿词汇中使用频率最高的是（）A.代词B.名词C.动词D.语气词答案：A5.幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的（）较差。A.稳定性B.广度C.分配能力D.转移性答案：C6.儿童心理发展潜能的主要标志是（）A.最近发展区的大小B.潜伏期的长短C.最佳期的性质D.敏感期的特点答案：A7.幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同，这种体验是（）A.理智感B.道德感C.美感D.自主感答案：B8.儿童学习简单口语的最佳期是（）A.1-2岁B.2-4岁C.4-5岁D.5-6岁答案：B9.幼儿自言自语的表现有两种形式：一是问题言语，另一是（）A.情境言语B.游戏言语C.对话言语D.交际言语答案：B10.幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的（）结合起来。A.名称B.明度C.色调D.饱和度答案：A二、多项选择题（每题2分，共10题）1.幼儿记忆的特点有（）A.无意识记占主导地位B.形象记忆占主要地位C.意义记忆占主导地位D.语词记忆占主导地位答案：AB2.幼儿想象的特点包括（）A.无意想象占主导地位B.有意想象逐渐发展C.想象的内容零散、无系统D.想象容易同现实相混淆答案：ABCD3.幼儿情绪情感发展的特点包括（）A.情绪的易冲动性B.情绪的不稳定性C.情绪的外露性D.高级情感开始发展答案：ABCD4.幼儿的自我意识包括（）A.自我认识B.自我评价C.自我体验D.自我控制答案：ABCD5.幼儿社会性发展的内容包括（）A.人际关系的建立B.性别行为的发展C.亲社会行为的发展D.攻击性行为的发展答案：ABCD6.幼儿言语发展的特点包括（）A.语音发展B.词汇发展C.语法发展D.口语表达能力发展答案：ABCD7.影响幼儿心理发展的因素有（）A.遗传B.环境C.教育D.幼儿自身的心理和活动答案：ABCD8.幼儿游戏的特点包括（）A.游戏是幼儿的自主活动B.游戏无强制性的外在目的C.游戏伴随着愉悦的情绪体验D.游戏是在假想的情景中发展的答案：ABCD9.幼儿动作发展的规律有（）A.从整体动作到局部的、准确的、专门化的动作B.从上部动作到下部动作C.从中央部分的动作到边缘部分的动作D.从大肌肉动作到小肌肉动作答案：ABCD10.幼儿认知发展的特点包括（）A.感知觉的发展B.注意的发展C.记忆的发展D.思维的发展答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10题）1.幼儿期是语言发展，特别是词汇发展最为丰富的时期。（）答案：正确2.幼儿对事物的认识主要依赖于感知觉。（）答案：正确3.幼儿的思维特点是以具体形象思维为主。（）答案：正确4.幼儿在园的一切活动都属于幼儿园课程的范畴。（）答案：正确5.幼儿的道德感是在成人的道德评价和潜移默化的榜样作用影响下形成的。（）答案：正确6.幼儿在游戏中是以自我为中心的。（）答案：正确7.幼儿的语言能力是在学习和运用语言的过程中发展起来的。（）答案：正确8.幼儿的同伴关系对其心理发展有着重要的影响。（）答案：正确9.幼儿期是个体性别角色发展的关键时期。（）答案：正确10.幼儿教师只需要具备幼儿教育相关知识就可以。（）答案：错误四、简答题（每题5分，共4题）1.简述幼儿注意发展的特点。答案：幼儿注意发展的特点包括：（1）无意注意占优势，容易被新鲜、强烈、多变的事物吸引。（2）有意注意初步发展，依赖成人的引导和组织。2.简述幼儿记忆发展的特点。答案：幼儿记忆发展特点为：（1）无意识记占主导，有意识记逐渐发展。（2）机械记忆用得多，意义记忆效果好。（3）形象记忆为主，语词记忆逐渐发展。3.简述幼儿想象发展的特点。答案：（1）无意想象占主导，有意想象开始发展。（2）再造想象为主，创造想象开始发展。（3）想象具有夸张性。4.简述幼儿游戏的教育作用。答案：（1）促进幼儿身体发展。（2）促进幼儿认知发展。（3）促进幼儿社会性发展。（4）促进幼儿情感发展。五、讨论题（每题5分，共4题）1.如何根据幼儿思维发展特点开展教育活动？答案：根据幼儿以具体形象思维为主的特点，教育活动应多采用直观教学法，如实物、图片展示等。活动内容应贴近幼儿生活经验，以故事、游戏等有趣形式呈现。2.怎样培养幼儿良好的情绪情感？答案：营造温馨的家庭和幼儿园环境。成人要以身作则，用积极情绪感染幼儿。引导幼儿正确认识情绪，给予表达情绪的机会并适当引导。3.如何促进幼儿社会性发展？答案：提供人际交往机会，引导幼儿学会分享、合作等。树立良好榜样