重阳节主题班会教案

文化，弘扬敬老美德——重阳节主题班会教案一、班会主题重阳情浓，敬老爱亲——让美德在岁月中绽放二、班会目标1.让学生了解重阳节的由来、传说和习俗，感受中国传统文化的魅力。2.引导学生认识孝亲敬老的重要意义，培养学生的感恩之心和责任感。3.鼓励学生在日常生活中践行孝亲敬老的行为，传承中华民族的传统美德。4.通过班会活动，增强班级凝聚力，营造和谐、温馨的班级氛围。三、班会重难点1.重点：全面介绍重阳节的历史文化和传统习俗，让学生深入了解重阳节的内涵。引导学生理解孝亲敬老的重要性，激发学生的感恩之情和行动意愿。2.难点：如何将孝亲敬老的理念转化为学生的实际行动，让学生在日常生活中持续践行。帮助学生树立正确的价值观，认识到孝亲敬老不仅是家庭责任，也是社会责任。四、班会教具1.课件展示设备。2.重阳节相关的图片、视频资料。3.制作手抄报的材料，如彩纸、彩笔等。4.关于孝亲敬老的故事书籍。五、班会过程（一）导入1.播放一段温馨的重阳节音乐，如《九月九的酒》，营造出浓厚的节日氛围。2.教师提问：“同学们，你们知道重阳节是哪一天吗？重阳节有哪些传统习俗呢？”引发学生的思考和讨论。3.教师展示几张重阳节的图片，如登高远眺、赏菊、吃重阳糕等，引导学生初步认识重阳节。（二）重阳节介绍1.课件展示播放课件3，引出重阳节介绍的主题。展示课件4，介绍重阳节的名称由来和历史发展。讲解《易经》中对“九”的定义，以及重阳节在不同历史时期的发展情况。播放课件5，介绍重阳节的现代意义。强调重阳节被定为老人节，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气，以及被列入国家级非物质文化遗产名录的重要性。播放课件6，讲述重阳节传说一“求寿说”。通过梁朝吴均的《吴均谐记续齐谐记事，让学生了解重阳节登高、饮菊花酒、带茱萸囊等习俗的由来。播放课件7，讲述重阳节传说二“辟邪说”。介绍桓景为除掉瘟魔，访仙学艺，最终在重阳节成功降妖的故事，让学生理解重阳节登高避疫习俗的起源。2.故事分享邀请几位学生上台分享自己了解的重阳节传说或故事。可以是从长辈那里听来的，也可以是从书籍、电影中看到的。学生分享结束后，组织学生进行讨论，交流自己从这些故事中得到的启示。教师进行点评和总结，引导学生感受重阳节传说中的美好寓意和文化价值。（三）重阳节习俗1.课件展示播放课件8，引出重阳节习俗的主题。展示课件9，详细介绍重阳节的各种习俗。包括出游赏秋、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。讲解每个习俗的具体内容和意义，如登高可健身祛病、赏菊象征长寿、饮菊花酒可祛灾祈福等。播放视频资料，展示重阳节期间各地的庆祝活动，如乡村“晒秋”、菊花大会等，让学生更加直观地感受重阳节的氛围。2.体验活动组织学生进行赏菊活动。准备一些菊花图片或在教室摆放几盆菊花，让学生欣赏菊花的美丽，感受菊花的文化内涵。品尝重阳糕。为学生准备一些重阳糕，让学生品尝，了解重阳糕的制作方法和寓意。制作茱萸香囊。为学生提供制作茱萸香囊的材料，如布料、茱萸等，让学生动手制作茱萸香囊，体验传统习俗的乐趣。（四）中国孝亲敬老传统1.课件展示播放课件10，引出中国孝亲敬老传统的主题。展示课件11，介绍中国孝亲敬老观念的历史渊源。从甲骨文中的“孝”字开始，讲述中国孝亲敬老观念的悠久历史。播放课件12，讲解中国传统孝道文化的内容。包括立身、谏诤、善终等方面，让学生了解孝道在不同方面的具体要求。展示课件13，进一步阐述中国传统孝道文化的内容。如敬亲、奉养、侍疾等，让学生明白如何在日常生活中践行孝道。播放课件14，展示中国古代经典中关于孝亲敬老的名言警句。如《孝经》《孟子》《孟子》《劝报亲恩劝报亲恩篇规》弟子规学生诵读这些名言警句，感受孝道文化的博大精深。播放课件15，继续展示中国古代经典中关于孝亲敬老的诗句。如《大学》《家语弟子行》《增广贤文》《劝孝歌》《游子吟》等，让学生体会孝道文化在文学作品中的体现。播放课件16，介绍周代的养老礼仪。包括朝廷和地方两个层次的养老礼仪，以及对老年人及其家庭的优惠政策，让学生了解古代社会对孝亲敬老的重视。播放课件17，介绍汉代、唐朝、宋代、清代等历史时期的孝亲敬老政策和文化发展。让学生了解孝亲敬老在不同历史时期的传承和演变。2.小组讨论组织学生分成小组，讨论中国孝亲敬老传统在现代社会的意义和价值。每个小组选择一个角度进行深入讨论，如家庭、学校、社会等。请各小组代表发言，汇报小组讨论的结果。教师进行点评和总结，引导学生认识到孝亲敬老是中华民族的传统美德，在现代社会仍然具有重要意义。（五）孝亲敬老从我做起1.课件展示播放课件18，引出孝亲敬老从我做起的主题。展示课件19，介绍“孝敬六心”。即常问好、讲礼貌，让长辈舒心；少空谈、多帮忙，让长辈省心；求上进、求正道，让长辈放心；勤学习、苦钻研，让长辈开心；遇难了、勤商量，让长辈称心；遇矛盾、能宽容，让长辈顺心。播放课件20，引导学生思考自己在日常生活中能为长辈做些什么。如做好自己的事、多做一些力所能及的家务事、尊重关心照顾长辈等。播放课件21，介绍孝亲敬老的具体行动。包括养老、敬老、尊老、报恩等方面，让学生明确自己在孝亲敬老方面的责任和义务。2.行动计划组织学生制定自己的孝亲敬老行动计划。让学生结合自己的实际情况，制定具体的行动目标和计划，如每周为长辈做一件事、定期给长辈打电话等。邀请几位学生上台分享自己的行动计划，互相交流和学习。教师进行点评和鼓励，引导学生将行动计划落实到实际行动中。（六）总结1.教师对本次班会进行总结，强调重阳节的文化内涵和孝亲敬老的重要意义。2.鼓励学生在日常生活中积极践行孝亲敬老的行为，传承中华民族的传统美德。3.布置