2022-2023学年安徽省池州市东至县八年级下学期期末物理试题_第1页
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2022-2023学年安徽省池州市东至县八年级下学期期末物理试题一、单选题1.下列关于力的说法正确的是()①力不能离开物体而存在;②有受力物体时,一定有施力物体;③两个物体只要相互接触就一定产生力的作用;④两个物体不接触就不能产生力的作用;⑤物体形状改变一定受到了力;⑥受到摩擦力的物体一定受到压力。A.①②⑤B.①③⑤C.①②④⑤D.①②⑤⑥2.书静止在水平桌面上,书受到重力和支持力的作用,下列说法正确的是(A.压力和支持力的作用点相同)B.桌面受到的压力和书本受到的支持力是一对平衡力C.书受到的重力和支持力是一对相互作用力D.书受到的支持力是桌面形变产生的3.惯性在日常生产、生活中有利也有害。下面现象中防止惯性带来伤害的是(A.锤头松了,把锤柄在地上撞击几下,锤头就紧紧地套在锤柄上B.在三级跳远时,为了取得更好的成绩,运动员要助跑一段距离)C.用铲子往锅炉灶内添煤时,铲子不必进灶内,煤就沿铲子运动的方向进入灶内D.乘坐交通工具时需系好安全带4.仔细观察多个弹簧测力计可知,弹簧测力计的刻度都是均匀的,自制弹簧测力计时,测得弹簧原长为,当弹簧受到的拉力时,弹簧伸长,则弹簧受力后长度变为时,拉力的大小应是(弹性限度内)A.B.C.5.如图所示,甲、乙两个图象分别描述了做直线运动的两个物体、的运动情况,根据图象得出的信息错误的是()A.物体做匀速直线运动B.物体作变速运动C.>D.B物体运动通过的距离是6.如图是探究“杠杆平衡条件”的实验中,每个钩码的重力为,下列说法正确的是()A.甲图杠杆处于非平衡状态B.乙图在点用弹簧测量计至少要的力才能使杠杆保持平衡C.丙图中要使杠杆平衡,<D.杠杆平衡条件为:动力×支点到动力作用点的距离阻力×支点到阻力作用点的距离7.如图所示,滑轮重及滑轮转动时的摩擦均不计.向上拉绳的速度是),拉绳的力F是由此可知(A.物重是B.物重是,物体的速度是,物体的速度是C.物体受到的摩擦力是D.物体受到的摩擦力是,物体的速度是,物体的速度是8.将12个完全相同的正方体物块分两部分叠放在水平地面上,如图甲、乙所示,它们对地面的压强之比∶乙等于()甲A.∶B.∶C.∶∶9.如图是测定大气压值的实验装置,此时管内外水银面高度差是下列描述正确的是A.将玻璃管稍倾斜一点,管内水银柱长度将不变B.如果管中进了些空气,管内外水银面的高度差将小于C.将它从山下移到山上,管内外水银面的高度差将变大D.如果不小心管顶破了一个洞,管中的水银将从上面喷出10.如图所示,弹簧测力计下挂着一个物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中,弹簧测力计示数与物体下降高度的关系如图乙所示。下列说法正确的是()A.物体的体积为B.物体受到的最大浮力是C.物体的密度是时,物体下表面受到水的压力为二、填空题11.常见的物质是由极其微小的分子、校采取了一系列的防控措施,如用84消毒液喷洒教室,同学们可以闻到消毒液的味道,这是象。这个现象表明构成物质的分子在做构成的。新冠病毒的直径约为,为抗击新冠肺炎,学现。12.如图所示,矿泉水瓶上的花纹是通过增大接触面的的方式来增大摩擦;如果慢慢向矿泉水瓶中加水(未溢出),且始终使矿泉水瓶在竖直方向上保持静止,则矿泉水瓶受到的摩擦力填“增大”“不变”或“减小”)。(选13.如图是一只小狗在太阳系不同行星上所受的重力大小,根据图中所给的信息,一名质量为的中学生在火星上所受的重力大小为,质量是。(取地14.如图所示,在水平桌面上放有物体,绳受到的摩擦力是,此时在盘中加接下来,若要使向左匀速运动,需要水平对施加一个段水平。当盘和盘内物体总重的物体,A在继续运动中受到的摩擦力是的力。时,向右匀速运动,;15.悠然东至,鹤舞升金,4月15日2023中国全民健身走(跑)大赛在我县举行,如图所示。若某选手在前一半路程的平均速度是。,后一半路程的平均速度是,则整个过程中的平均速度是16.如图所示,为轻质杠杆,,在杠杆的端挂一个重力为,方向的重物,要使杠杆在水平位置上平衡,在A点施加的最小作用力为。17.用如图所示滑轮组拉起的重物,不计摩擦、绳重和滑轮重,拉力为。18.公交车窗户旁都配有红色的破窗锤。破窗锤的锤头顶部尖,是为了在紧急情况下乘客敲击车窗时(选填“增大”或“减小”)压强,更容易破窗;已知锤头顶部面积是,底部面积是,若乘客敲击力是,则破窗锤对车窗的最大压强是。19.边长为如图所示,若沿水平方向截下一部分立放在水平桌面上,且使a对桌面压强为剩余部分对桌面压强的1.5倍,则剩余部分b的高度为的均匀正方体,重为,放在水平桌面中央,则正方体对桌面的压强为;。20.将一个实心物体放入足够多的水中,排开水的质量为;将该物体放入足够多的酒精中时,排开酒精(选填“漂浮”、“悬浮”或“下沉”)状态,该物体的,酒精的密度是的质量是密度为,则该物体在水中处于(水的密度是。三、作图题21.如下图:画出阻力和阻力臂以及使轻质杠杆在如图位置平衡的最小动力。22.一个小球在竖直的细绳的作用下,静止在竖直的墙壁上,请在图中画出小球所受力的示意图。23.请补全图中由于惯性冲上粗糙斜面的物体受力的示意图。四、实验题24.在探究“二力平衡的条件”的实验中,小明采用的实验装置如图甲所示。(1).实验过程中,要求桌面水平,且表面是(填“光滑”或“粗糙”)的;(2).将系于小车两端的线挂上托盘,并在托盘中加砝码,分别跨过两定滑轮,使作用在小车上的两个拉力方向相反,并通过调整手后小车不能保持平衡,这样的操作是为了探究相互平衡的二力是否(3).小明发现用图甲装置无法完成全部探究过程,又设计了图乙所示的装置。在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象,由此可以得到二力平衡的又一个条件是(4).两个探究方案相比较,方案的探究过程对实验结论的影响小些,理由是来改变拉力的大小。当小车平衡时,将小车水平扭转一个角度,松;;。25.在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,小明设计了如图所示的“斜面”实验。(1).为了使小车在滑到水平面时的速度相同,在实验中应让小车从同一斜面、同一高度由滑下;开始(2).实验中是通过改变(3).实验中发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板表面上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越(选填“快”或“慢”);来改变小车所受阻力大小的;(4).由实验经过进一步科学推理可知,若水平面绝对光滑,则运动的小车会在水平面上做。26.为了测量一块矿石的密度,小红选用天平、细线、烧杯和适量的水进行了如下实验:(1).将盛有适量水的烧杯放在调节好的天平左盘内,天平平衡后,右盘中砝码的质量和游码的位置如图甲所示,则烧杯及杯内水的总质量为(2).用细线系住石块并将其浸没在烧杯内的水中,石块始终不与烧杯接触。天平平衡后右盘中砝码的质量和游码的位置如图乙所示,则此时石块受到的浮力为;取(3)松手后石块静止在烧杯底部,天平平衡后,右盘中砝码的质量和游码的位置如图丙所示;(3).根据上述实验数据计算此种矿石的密度为;。取五、计算题27.如图所示,某人站在地上用滑轮组将质量为的货物匀速提升,此过程中拉力的大小为,摩擦力及绳重忽略不计。取/求:(1).请你用笔画线帮他组装好滑轮组。(2).动滑轮的重力;(3).若工人自身质量是,则用此装置最多能提起多重的物体。28.如图所示,平底铁桶重为,桶的底面积为,往桶里倒入的水,水的深度为,平放在面积为的水平台面上.求:(1).水对桶底的压强;(2).桶底受到水的压力;(3)

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