四川省达州市通川区天力学校2025-2026学年八年级上学期10月月考道德与法治试题(无答案)_第1页
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试卷第=page11页,共=sectionpages33页达州天力学校第一学月检测八年级道德与法治试题总分:60分一、判断正误题(正确的,填涂“T”;错误的,填涂“F”。共8题,每题1分,共8分)1.人的生存和发展离不开社会,人的成长是不断社会化的过程。()2.“风声雨声读书声声声人耳,家事国事天下事事事关心。”参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。()3.我们通过在学校课堂中学习、成长,感受社会生活,就能走向成熟。()4.“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”是说我们要养成亲社会行为。()5.我们只要主动关心社会,融入社会,奉献社会,就能实现自己的人生价值。()6.

借助互联网,我们可以购买物品、寻医问药、休闲娱乐,说明网络促进民主政治的进步。(

)7.小长假里,很多人选择去“网红景区”打卡,还有人录制有趣的宣传景点小视频上传网络,这说明个人隐私被侵犯。(

)8.网络为我们提供了便捷的信息获取渠道,网络沟通无极限,网上自由无界限。(

)二、单项选择题(共10题,每题2分,共20分)9.2025年秋季学期,全国多所中学开展“社会参与实践周”活动。有的参与社区“老旧小区楼道翻新”志愿劳动,协助搬运建材、清理杂物;有的走进本地非遗工坊,向手艺人学习传统剪纸技艺;还有的加入“城市交通文明督导”队伍,在路口提醒行人遵守交通规则。这些活动生动体现了个人与社会的关系,下列表述正确的是(

)①个人是社会的有机组成部分,参与社会活动是融入社会的体现②个人的成长离不开社会,社会为个人提供实践机会和发展条件③社会的发展与个人无关,个人只需关注自身学习和生活即可④个人与社会相互依存,个人的实践活动能推动社会进步与和谐①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.课堂上,老师谈起社会生活具有公共性的特点,如下表是几位同学的理解。亮亮:公共空间、公共资源和公共设施的使用是面向全体社会成员的,而非私人所有。丽丽:社会公共生活需要一定的规则和秩序来维持。社会成员要遵守这些规则,维护社会秩序。两位同学的理解,体现了(

)①人们的思想观念不断更新②社会公共利益由大家共同享有③社会秩序由大家共同维护④人们在各自岗位上发挥作用A.①④ B.②③ C.①② D.③④11.习近平总书记寄语广大青年:“用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民呼声,用内心感应时代脉搏,把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中”。这启示我们中学生要(

)①积极参与志愿服务,以获得荣誉为目标②主动融入社会生活,树立积极生活态度③重视生活经验积累,忽视理论知识学习④努力投身社会实践,在社会课堂中成长A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.2025年3月5日是第62个“学雷锋纪念日”。为进一步弘扬新时代雷锋精神,某中学开展了“新时代好少年”表彰活动。这些好少年中,有热衷传播革命文化的“红色宣讲员”,有在社区积极参加公益活动的“小雷锋”……他们获得表彰的理由是(

①具备法治素养,饱含家国情怀

②具有不同身份,承担相同责任

③主动认识社会,投身社会课堂

④给予他人温暖,实现人生价值A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.社会关系依据其建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系等。下列诗句对应的社会关系不正确的是(

)A.谁言寸草心,报得三春晖——血缘关系B.停船暂借问,或恐是同乡——地缘关系C.两心宜一体,同舍又邻居——业缘关系D.玉壶存冰心,朱笔写师魂——业缘关系14.如下图示是某班“行走的思政课”研学活动路线图。第一站:感受科技发展魅力——赣州科技馆↓第二站:探寻古色文化奥秘——赣州福寿沟↓第三站:领略绿色发展之美——赣州城市中央公园以下主题能够全面概括本次研学活动的是(

)A.创新引领发展,科技改变未来B.弘扬传统文化,提高人文素养C.践行低碳环保,建设美丽中国D.关心社会发展,增强实践能力15.观察下图漫画,作为网民,为防止被“钓”需要做到(

)①提高自我保护意识,谨慎辨别信息②充分认识网络危害,自觉远离网络③提高自身媒介素养,学会信息节食④加强网络监督管理,严格执法查办①② B.②④ C.①③ D.③④16.小魏是土壤学硕士,毕业后回到家乡。她发现村里种的有机蔬菜总因“没销路、缺技术指导”烂在地里,于是发展数字化农业,开辟网上销售渠道,还借助网络创建智慧农业社会化服务平台……这体现网络对社会发展的影响是(

)A.网络推动生产方式变革,助力传统农业升级B.网络只会影响城市发展,与乡村无关C.网络主要用于娱乐,对农业生产无作用D.网络会阻碍农业生产的正常开展17.近年来,伴随着网络直播带货形式的兴起,越来越多的农村商户加入电商直播带货这条赛道。关于“网络直播带货”给农村带来的积极影响,下列推导正确的是(

)A.网络直播带货→极大增加农产品销量→发挥农业主导作用B.网络直播带货→拓宽了科技传播渠道→推动农村文化进步C.网络直播带货→带动乡村产业的发展→提高农民收入水平D.网络直播带货→消除农产品销售难题→促进当地经济发展18.2025年《政府工作报告》起草期间,起草组通过“中国政府网”开设“我给总理提建议・青少年专场”,收到全国中学生建言23万条;同时联合“教育部政务新媒体平台”,邀请100名中学生代表参与“模拟起草”座谈会,直接反馈意见。对此,下列说法正确的有(

①互联网拓宽了公民参与民主生活的渠道

②网络促进了社会主义民主政治的进步

③有利于保障公民的参与权、表达权

④网络扩大了公民的民主权利A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④三、辨析题(共8分)19.鱼儿离不开水,鸟儿离不开林,个人与社会紧密联系,个人的成长离不开社会。最近两名同学围绕个人与社会关系的问题,展开了讨论。请对他们的观点进行辨析。

甲同学:社会是个人成长课堂,个人发展离不开社会。

乙同学:个人与社会没有关系,亲近社会你我无须为。四.探究题(共2题,每题12分,共24分)20..某校八年级(1)班开展了关于网络生活的探究性学习活动,请你参与其中并回答问题。材料一

小古一家要去长白山旅行。为了让家人玩得舒心,小吉在网上查找了长白山旅游攻略,完成订机票、订酒店、租车等事宜。通过微信,小吉将旅途中拍摄的照片和视频发给亲戚、朋友。材料二

2025年2月13日,记者从商务部例行新闻发布会上获悉,据商务大数据对重点电商平台监测,“2025年全国网上年货节”活动期间,全国日均网上零售额同比增长6.2%,实现2025年网络消费“开门红”。商务部新闻发言人何咏前在例行新闻发布会上表示,2月5日,“2025年全国网上年货节”圆满收官。“政策带动涌现新热点。材料三

手机已经成为当今青少年上网的首选工具。有些同学利用它查阅学习资料、看新闻资讯、结交朋友,有些同学利用它玩网络游戏、看电子书、看短视频……手机这个美丽的终端让一些同学永远在线。材料一中的画线部分体现出网络具有哪些积极影响?(2分)(2)根据材料二和材料三说明网络怎样推动社会经济进步和促进世界改变的?(4分)(3)网络是一把双刃剑,青少年沉迷网络会有什么危害?(答出两点即可)(4分)

(4)作为中学生,在网络生活中应该保护自己的哪些信息?(2分)21.某校组织八年级(6)班学生参加“绿色环保从我做起”社区宣传实践活动,请你参与其中。【活动一

统一思想】当道德与法治老师布置该项活动时,同学们议论纷纷:(1)同学们纷纷赞同小赣的观点,请你说说赞同的理由。(4分)【活动二

活动宣传】为让绿色发展理念深入人心,老师安排学生在周末举行一次社区宣传活动,方案如下:“绿色环保从我做起”学生志愿者活动方案活动时间周六上午9点至12点活动地点社区广场垃圾分类站前期准备志愿者培训、物资筹备、社区对接等活动过程入户宣传、发放宣传手册、清理社区垃圾、拍摄照片等注意事项①__

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