海州区2024-2025学年度第一学期期中学业质量调研九年级数学_第1页
海州区2024-2025学年度第一学期期中学业质量调研九年级数学_第2页
海州区2024-2025学年度第一学期期中学业质量调研九年级数学_第3页
海州区2024-2025学年度第一学期期中学业质量调研九年级数学_第4页
海州区2024-2025学年度第一学期期中学业质量调研九年级数学_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第1页2024—2025学年度第一学期期中学业质量调研九年级数学班级姓名选择题(每小题3分,共24分,每题只有一个正确答案)1.下列方程是一元二次方程的是()A. B. C. D.2.在一次数学测试中,小明成绩72分,超过班级半数同学的成绩,分析得出这个结论所用的统计量是()A.中位数 B.众数 C.平均数 D.方差3.⊙O的半径为5cm,点A到圆心O的距离OA=3cm,则点A与⊙O的位置关系为()A.点A在⊙O上 B.点A在⊙O内 C.点A在⊙O外 D.无法确定4.如果关于的一元二次方程没有实数根,那么的取值范围是()A. B. C. D.5.一份摄影作品【七寸照片(长7英寸,宽5英寸)】,现将照片贴在一张矩形衬纸的正中央,照片四周外露衬纸的宽度相同;矩形衬纸的面积为照片面积的2倍.设照片四周外露衬纸的宽度为x英寸(如图),下面所列方程正确的是()A.B.C.D.6.数学课上,老师让学生尺规作图画Rt△ABC,使其斜边AB=c,一条直角边BC=a.小明的作法如图所示,你认为这种作法中判断∠ACB是直角的依据是()A.勾股定理B.直径所对的圆周角是直角C.勾股定理的逆定理D.90°的圆周角所对的弦是直径7.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=5,将△ABC绕边AC所在直线旋转一周得到圆锥,则该圆锥的侧面积是()A.25π B.65π C.90π D.130π8.利用图形的分、和、移、补探索图形关系,是我国传统数学的一种重要方法.如图1,是矩形的对角线,将分割成两对全等的直角三角形和一个正方形,然后按图2重新摆放,观察两图,若,,则矩形的面积是()A.15 B.16 C.18 D.20(第5题图)(第7题图)(第8题图)二、填空题(每小题3分,共24分)9.一元二次方程的一次项系数是.10.如图,是外接圆,,则的大小是°.11.在某校九年级安全疏散演习中,各班疏散的时间分别是3分,2分40秒,3分20秒,3分30秒,2分45秒,这次演习中,疏散时间的极差为秒.12.如图,内接于是直径,过点A作的切线.若,则的度数是度.13.某校在期末考核学生的英语成绩时,将口语、听力、笔试成绩按2:3:5的比例计入总分来确定学生的英语成绩,小明的上述成绩分别为95分、80分、82分,则小明这学期的英语成绩是分.14.若a为方程x2+x﹣5=0的解,则2a2+2a+1的值为.15.如图,将绕点C顺时针旋转得到.已知,则线段AB扫过的图形(阴影部分)的面积为.如图,已知直线与轴、轴分别交于、两点,是以为圆心、半径为的圆上的一动点,连接、.则面积的最大值是.(第10题图)(第12题图)(第15题图)(第16题图)三、解答题(本大题共有10小题,共102分)17.(本题满分14分)解下列方程:(1)4x2﹣1=0(2)x2﹣4x+3=0(配方法)(3)2x2+x﹣1=0(公式法)18.(本题满分8分)甲、乙两名队员参加射击训练,各自射击10次的成绩分别被制成下列统计图.根据以上信息,整理分析数据如下:队员平均/环中位数/环众数/环甲7b7乙a7.5c写出表格中的a、b、c的值;已知乙队员射击成绩的方差为4.2,计算出甲队员射击成绩的方差,并判断哪个队员的射击成绩较稳定.19.(本题满分8分)如图,在的正方形网格图中,小正方形的边长都为,的顶点都在格点上,在该网格图中只用无刻度的直尺作图,保留作图痕迹.(1)画出的外接圆圆心.(2)连结,,则的长为.20.(本题满分8分)已知关于x的一元二次方程x2﹣mx﹣2=0…①(1)若x=﹣1是方程①一个根,求m的值和方程①的另一根;(2)对于任意实数m,判断方程①根的情况,并说明理由.21.(本题满分8分)已知:如图,直线l和直线外一点P,求作:过点作直线,使得.作法:①在直线上取点,以点为圆心,长为半径画圆,交直线于,两点;②连接,以点为圆心,长为半径画弧,交半圆于点;③作直线.直线即为所求作.(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);(2)完成下面的证明:证明:连接.,.∴∠()(填推理依据).直线直线.22.(本题满分10分)旅行社为吸引市民组团去某风景区旅游,推出如下收费标准:一单位组织员工去该风景区旅游,共支付给旅行社旅游费元.旅游人数收费标准不超过人人均收费1000元超过人每增加人,人均收费降低元,但人均收费不低于元请问:(1)该单位去该风景区旅游的人数是否超过人?(2)该单位这次共有多少员工去该风景区旅游?23.(本题满分10分)阅读下面例题:解方程解:当时,原方程化为解得:(不合题意,舍去);当时,原方程化为解得:(不合题意,舍去),∴原方程的根是.(1)已知方程则此方程的所有实数根的和为;(2)解方程24.(本题满分12分)已知:如图,BE是⊙O的直径,BC切⊙O于H,弦ED∥OC,连结CD并延长交BE的延长线于点A.(1)证明:CD是⊙O的切线;(2)若AD=2,AE=1,求CD的长.25.(本题满分12分)如图,等腰的直角边,点、分别从、两点同时出发,以相等的速度作直线运动.已知点沿射线运动,点沿边的延长线运动,与直线相交于点.(1)当时,;(2)当长为何值时,与的面积相等?(3)作于点,当点、运动时,线段的长度是否改变?证明你的结论.(本题满分12分)【发现问题】爱好数学的小明在做作业时碰到这样的一道题目:如图①,点O为坐标原点,的半径为1,点.动点B在上,连接AB,作等边(为顺时针顺序),求的最大值.【解决问题】小明经过多次的尝试与探索,终于得到解题思路:在图①中,连接,以为边在的左侧作等边三角形,连接.(1)请你找出图中与相等的线段,并说明理由;(2)线段的最大值为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论