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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2025年吐鲁番市市属高校工作人员
公开招聘考试笔试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》中,规定“发生学生伤害事故,学校应当()。”A.及时报告上级B.及时保护现场C.及时报告警察D.及时救助受伤害学生【答案】:D2.“关爱自然,爱护环境,珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则?()A.遵纪守法,弘扬正气B.明礼修身,团结友爱C.强健体魄,热爱生活D.热爱祖国,服务人民【答案】:C3.21世纪成为人才的首要条件是()。A.身体健康B.心理健康C.人际关系良好D.社会适应良好【答案】:B4.根据我国现行教育法律法规规定,教育行政处分,有时又被称为纪律处分,下列属于教育行政处分的种类的有()。A.吊销办学许可证B.记过C.罚款D.停考,停止申请认定资格【答案】:B5.下列属于行政处分的是()。A.拘留B.取消资格C.罚款D.降职【答案】:D6.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的()A.开发研究B.微观研究C.宏观研究D.分析研究【答案】:B7.高等教育的发展从根本上受制于()的质量和效果。A.文化继承B.经济增长C.社会实践D.文化创新【答案】:B8.在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是()A.政府和高校B.政府C.高校D.市场【答案】:D9.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性,要做到()A.防微杜渐B.循序渐进C.教学相长D.因材施教【答案】:D10.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划,有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的专业发展模式属于()。A.自我实现模式B.校本培训模式C.派出培训模式D.学校推动模式【答案】:D11.高等教育促进个体的主体性发展,主要是指要促进人的()和主观能力的发展。A.社会认知能力B.情绪情感C.知识技能D.主体意识【答案】:D12.大学教育的重点是自我教育,高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生()。A.营造自我教育氛围,形成自我教育意识,省思自我教育哲理B.形成自我教育意向,产生自我教育行为,营造自我教育氛围C.营造自我教育氛围,形成自我教育行为,省思自我教育哲理D.形成自我教育意向,产生自我教育行为,省思自我教育哲理【答案】:D13.关于高校教师的专业发展,下列说法中,错误的是()。A.高校教师的专业发展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力B.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段C.在走上工作岗位后,随着时间的推移,高校教师专业发展水平会自然地不断提升D.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程【答案】:C14.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。A.依法执教B.团结协作C.爱岗敬业D.教书育人【答案】:D15.高校科研选题的()要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。A.科学性原则B.创新性原则C.可行性原则D.价值性原则【答案】:D16.关于问题的种类,对代数式a2-2ab+b2进行因式分解属于()。A.有结构问题B.无结构问题C.一般问题D.特殊问题【答案】:A17.解答算术题所进行的操作在吉尔福特的智力结构中属于()。A.聚合思维B.认知C.记忆D.发散思维【答案】:A18.南京临时政府时期,蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育,此学制是()A.《壬子癸丑学制》B.《大学组织法》C.《大学规程》D.《修正大学令》【答案】:A19.1827年9月美国耶鲁学院成立“五人委员会”,就学院的教学和课程问题进行调查分析并提出相关建议,在多方研讨的基础上发表了《关于自由教育课程的报告》,史称《耶鲁报告》。被誉为西方高等教育史上第一个()宣言。A.实用主义B.功利主义C.理性主义D.自由主义【答案】:A20.物质激励和精神激励相结合所依据的重要原则是"各尽所能,()"A.平均分配B.按利润分配C.按劳分配D.按需分配【答案】:C21.柏林大学的创立及其发展,使得大学拥有了第二种职能——()的职能。A.学术自由B.发展科学C.大学自治D.传授知识【答案】:B22.在高校教师的激励管理中,应遵循的原则是()A.以上全选B.激励的协调性原则C.激励的多样性原则D.激励的递进性原则【答案】:A23.“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”出自()。A.《论语》B.《中庸》C.《孟子》D.《大学》【答案】:D24.教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()。A.榜样示范法B.陶冶教育法C.自我教育法D.实际锻炼法【答案】:B25.按照联合国教科文组织1962年召开的高等教育会议对高等教育的定义,高等教育的基本入学条件为完成()。A.中等教育B.中等职业教育C.普通中等教育D.初等教育【答案】:A26.终身学习是教师专业发展不竭的()。A.动力B.天职C.内在要求D.灵魂【答案】:A27.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某,我爱你",被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其"思想堕落,道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③【答案】:A28.下列有关道德品质的说法错误的是()。A.其内容具有时代性和阶级性B.道德实践是其形成和发展的现实基础C.道德品质不能成为区分和体现人格差别的标准和尺度D.个人主观努力是其形成和发展的内在动力【答案】:C29.马斯洛需要层次理论中的认知需要属于()A.额外需要B.缺失性需要C.目的性需要D.成长性需要【答案】:D30.在聘任制的环境下,教师和高等学校聘任关系所赖以建立的原则是()。A.择优选聘B.平等自愿C.自主选择D.岗位需要【答案】:B31.某学生在考试时正想作弊,突然与老师的目光相遇,一种不安之感制止了作弊,这种道德情操从形式上看主要是()。A.理情道德情操B.直觉道德情操C.与具体道德形象相联系的道德情操D.伦理道德情操【答案】:B32.我国古籍最早对“教育”概念的使用,是在()中的“得天下英才而教育之”A.《孟子》B.《周易》C.《大学》D.《论语》【答案】:A33.教育从本质上来说,是通过()来构成的。A.情感关系B.伦理关系C.师生关系D.教学关系【答案】:C34.教师道德品质的构成要素是()。A.道德认识、道德情感、道德信念B.道德认识、道德情感、道德动机C.道德认识、道德情感、道德行为D.道德认识、道德情感、道德意志【答案】:D35.哪一项不属于职业教育培训机构作为违法主体的行为?A.违反职业培训经费管理规定B.违反规定擅自成立培训机构C.违反国家有关财政法规D.违反职业培训合同【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.现代高校社会服务的形式,主要有()。A.装备服务B.教学服务C.科技服务D.信息服务【答案】:ABCD37.文明是指人类社会的进步状态,包括()。A.商业文明B.物质文明C.精神文明D.天下文明【答案】:BC38.皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的?()A.同化过程B.调整过程C.反馈过程D.顺应过程【答案】:AD39.团体心理辅导的局限性会表现在()A.个人深层次问题不易暴露B.不适合人际关系适应不良的人C.对带团的领导者要求高D.个体差异难以照顾周全【答案】:ACD40.职业倦怠的特征包括()。A.个人成就感降低B.意志薄弱C.情感耗竭D.去人性化【答案】:ACD41.高校教学的实践环节范围广、形式多样,具体包括()。A.实验实习B.科研服务C.社会调查D.课程设计【答案】:ABCD42.教师对自身行为的自觉表现在()。A.教师在行为前对所选行为的道德意识,是出于对一定社会的教师道德准则的“应该”与否的理解B.教师在行为前对自己将要做什么、怎样做有自觉意识C.教师在行动前对行为后果有自觉意识D.教师在行为前对所要选择的行为有清晰的道德自我意识【答案】:ABCD43.教学过程中的伦理矛盾体现为()。A.师师之间的矛盾B.教师个人的教学业务能力和水平不能适应教学工作的实际需要引起的矛盾C.教师对教学工作的态度和责任心不能满足教学工作要求引起的矛盾D.师生之间的矛盾【答案】:BCD44.伦理学的研究对象决定了它的学科特征是()。A.伦理学是一门价值科学B.伦理学是一门心理科学C.伦理学是一门规范科学D.伦理学是一门实践科学【答案】:ACD45.总体上看,我国高等教育办学体制改革的趋向是()。A.进一步推进多元化高等教育办学体制B.进一步扩大高等教育对象C.进一步改善高等教育办学主体的合作博弈关系D.进一步提高高等教育办学层次【答案】:ABC46.针对有拖延问题的大学生,应帮助他们()。A.制定针对性的行动计划并坚决执行B.具体、深入分析拖延的原因C.敢于直面自己,对最坏的结果有心理准备D.培养豁达的心态【答案】:AB47.教师加强法律学习的途径有()。A.自我学习B.网络学习.C.组织学习D.在实践中学习【答案】:ACD48.大学校园文化的心理功能有()。A.心理调试功能B.感染功能C.暗示功能D.激励功能E.同化功能【答案】:ABCDE49.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言,以下说法中正确的有哪些?A.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联B.人的心理发展是身体发展的基础C.人的身体发展是心理发展的物质基础D.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进【答案】:CD50.大学生的良好品德教育重点在于()。A.以实践为落脚点B.以生活为本C.以问题为中心D.学校德育课程与团体的与相结合【答案】:ABCD51.成就目标实际上是按照胜任来分类的,埃利奥特认为胜任的评价标准有()。A.他人参照目标B.任务参照目标C.自我参照目标D.成绩参照目标【答案】:ABC52.下列与职业道德行为特点相符的是()。A.与内心世界息息相关B.对他人和社会影响重大C.与职业活动紧密相连D.与领导的影响有关【答案】:ABC53.以下属于布鲁纳发现学习理论的观点有()A.学习的实质是学习者主动地形成认知结构B.学习者不是被动地接受知识,而是主
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