2025年大学《印度尼西亚语》专业题库- 印尼社会文化交流模式

2025年大学《印度尼西亚语》专业题库——印尼社会文化交流模式考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每题2分，共20分）1.在印尼，称呼一位年长且受人尊敬的陌生男性，最常用且较为礼貌的方式是？A.BapakB.PakC.AyahD.Kakek2.以下哪个价值观最能体现印尼人强调集体合作和避免直接冲突的特点？A.Keunggulan(优势)B.Kerakuan(顺从)C.KerjaBERSAMA(合作)D.Kemanusiaan(人性)3.印尼最重要的穆斯林节日是？A.WaisakB.NyepiC.IdulFitriD.Galungan4.当印尼人递送或接受物品时，通常会用双手进行，这主要是出于？A.宗教规定B.社交礼仪，表示尊重C.法律要求D.经济考虑5.在印尼文化中，与长辈交谈时，通常年轻人应该采取的姿势是？A.坐着，双腿随意伸展B.坐着，双腿并拢，身体前倾C.站立，面带微笑D.蹲着，双手放在膝盖上6.印尼人之间进行眼神交流，通常被认为？A.表示不尊重B.表示诚实和专注C.是一种挑战D.取决于对方的社会地位7.在印尼正式的商务宴请中，通常谁会主导餐桌的安排和谈话？A.最年轻的客人B.主人C.客人中的地位最高者D.餐厅经理8.以下哪种话题在印尼的初次社交场合通常不适合深入讨论？A.天气B.家庭成员C.政治立场D.最近观看的电影9.印尼的“MajelisSyura”制度主要体现了哪种社会结构特点？A.严格的等级制度B.网状的社会关系网络C.以宗教领袖为中心的权威结构D.民主协商的传统10.在印尼，赠送礼物时通常需要注意什么？A.礼物必须非常昂贵B.礼物的数量必须是偶数C.接受礼物时通常用双手D.礼物必须包装得非常华丽，但内容不重要二、填空题（每空1分，共15分）1.印尼社会文化深受__________和__________两大宗教文化的影响。2.“Sapaan”在印尼语中指的是__________。3.印尼人通常非常重视“__________”，认为它是人际和谐与社会稳定的基础。4.在印尼，与朋友或平辈交谈时，使用__________（例如：Saya,Kamu）比使用尊称__________（例如：Anda）更为常见。5.节日__________是印度教徒的重要节日，庆祝佛陀的诞生。6.在印尼文化中，通常认为直接表达不同意见可能引起__________，因此人们倾向于使用更委婉的方式。7.“__________”是爪哇文化中一种重要的社会关系模式，强调群体归属和相互依赖。8.当印尼人开玩笑或进行非正式交流时，他们常用的语气词是“__________”。9.在正式场合或与陌生人交往时，使用尊称__________加上职业或头衔，是表示礼貌和尊重的常见方式。10.印尼的“__________”节是一个公共假期，人们通常会进行大扫除和祭祀祖先。三、简答题（每题5分，共20分）1.简述印尼“KetuhananYangMahaEsa”这一核心价值观在社交文化中的体现。2.描述印尼人在拜访家庭时，通常需要注意的三个基本的社交礼仪。3.解释什么是印尼的“MajelisSyura”制度，及其在现代印尼社会中的作用。4.谈谈印尼语中“PoliteLanguage(Sapaan)”系统的重要性，并举例说明在不同对象面前如何选择合适的称谓。四、情景模拟题（10分）假设你是一位即将前往雅加达进行商务访问的中国商人。在一次与印尼合作方高层领导的初次会面中，对方请你坐下，并递给你一杯茶。请根据印尼的社交文化规范，描述你从接到邀请到坐下交谈过程中，可能会发生的场景以及你应该如何应对，至少包含问候、接受物品、落座等环节，并注意使用恰当的语言和行为举止。五、论述题（15分）结合你所学到的印尼社会文化知识，论述在跨文化交际中，理解并尊重印尼人的沟通方式（例如间接性、高语境性）对于建立良好人际关系和达成合作的重要性。请结合具体的文化现象或交际场景进行分析。试卷答案一、选择题1.B2.C3.C4.B5.B6.B7.B8.C9.B10.C二、填空题1.Islam,Hinduisme2.Sapaan(问候)3.Kemanusiaan(人性)4.Saya,Kamu;Anda5.Waisak6.Konflik(冲突)7.JatiDiri8.Nggaknggak9.Bapak/Ibu,Bu10.Nyepi三、简答题1.解析思路：考察对核心文化价值观的理解。需要说明“KetuhananYangMahaEsa”强调的是对统一、至高无上的神的信仰，这体现在社会层面要求人们互相尊重、和睦相处、遵守普遍的社会规范和道德准则，以实现和谐的社会关系。可以结合互相关怀、诚实守信等行为来阐述。2.解析思路：考察对基本社交礼仪的掌握。需要列举并简要说明几个关键点：a)提前预约并准时到达；b)进入主人家中时通常需要脱鞋；c)与长辈或主人交谈时保持谦逊和尊重，身体姿态要端正；d)倾听时表示专注，避免打断；e)受到款待（如食物、饮料）时表示感谢。3.解析思路：考察对印尼特定社会结构概念的理解。“MajelisSyura”意为协商会议或委员会，是传统社会中（尤其在爪哇等地）社区或村社层面通过协商解决纠纷、做出决策的一种非正式机制。其作用在于体现集体智慧和民主协商的传统，促进社区内部的和谐与一致，现代仍在某些社区治理或文化活动中有所体现。4.解析思路：考察对语言与文化结合的理解。“PoliteLanguage(Sapaan)”系统是印尼语中区分社会地位和亲疏关系的重要特征。其重要性在于使用恰当的称谓能够表达对对方的尊重，避免冒犯，维持和谐的人际关系。例如，对长辈、老师、上级或陌生人用尊称“Bapak/Ibu,Bu,Anda”，而对朋友、家人或同龄人用“Saya,Kamu”。选择错误可能会被视为不礼貌。四、情景模拟题（答案示例，需符合印尼文化规范和行为逻辑）*应对思路：体现礼貌、谦逊和尊重。接到邀请时应微笑点头示意，说声“Terimakasih”或“Sama-sama”。接受茶杯时务必使用双手，说“Makasih”表示感谢。被引导至座位时，如果座位较高或主人示意坐下，应稍作迟疑或询问（如“Bolehduduk?”），得到许可后说“Terimakasih”再坐下。坐下后保持身体姿态端正，目光适度接触对方，可进行问候（如使用尊称打招呼），并表示感谢对方邀请和款待。五、论述题（答案要点，需展开论述并举例）解析思路：考察对印尼沟通文化深层理解及跨文化交际能力的分析能力。需首先定义印尼的间接性、高语境沟通风格（例如，避免直接拒绝、依赖非语言线索、重视和谐、说话委婉等）。然后论述这种沟通方式源于其文化价值观（如Kemanusiaan,Kerakuan）和社会结构（如JatiDiri,complexsocialhierarchy）。接着，分析在跨文化交际中，如果中方商人不理解这些特点，可能会产生误解（如将印尼方的委婉拒绝视为肯定