2025年大学《应用中文》专业题库- 中文网络用语的调查与分析

2025年大学《应用中文》专业题库——中文网络用语的调查与分析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每题2分，共20分）1.下列哪项不属于中文网络用语的主要特征？（）A.产生速度快，更迭频繁B.表现形式多样化，图文音视频皆可C.使用群体相对固定，主要局限于年轻网民D.具有明显的戏谑、幽默色彩，常带情感倾向2.“内卷”一词从网络流行语进入日常词汇，主要体现了网络用语？（）A.传播的广泛性B.语义的稳定性C.形式的单一性D.演变的渐进性3.设计网络用语调查问卷时，最重要的一点是？（）A.问卷设计得尽可能美观B.问题设置能够准确、全面地收集所需信息C.问卷长度越长越好D.使用网络流行语作为问卷的主要语言4.“YYDS”（永远的神）作为网络流行语，主要运用了哪种修辞手法？（）A.拟人B.夸张C.运用网络字母缩写D.对偶5.网络用语“破防”最初多用于表达哪种情绪？（）A.愤怒B.厌恶C.震惊、感动或情绪被触碰到（多指负面）D.幽默调侃6.从语言规范角度看，网络用语存在的主要问题是？（）A.过于追求新奇，缺乏美感B.部分用语粗俗，有损语言纯洁性C.使用范围过窄，仅限于网络空间D.语法结构混乱，没有章法可循7.“躺平”作为一种网络用语现象，反映了部分年轻人的？（）A.语言创造力强B.生活方式和价值观念C.语言表达能力弱D.对网络监管的不满8.分析网络用语的社会文化内涵，需要关注？（）A.用语的语音形式B.用语产生的社会背景和文化心理C.用语的语法结构D.用语的使用频率9.在新闻媒体中适度使用网络用语，主要目的是？（）A.展现媒体自身的“网感”B.提高新闻报道的可读性和吸引力C.引发网络争议，扩大影响力D.降低媒体的专业性10.网络用语的生命周期通常包括诞生、发展、成熟和衰落等阶段，哪个阶段通常使用频率最高？（）A.诞生B.发展C.成熟D.衰落二、填空题（每空2分，共20分）1.网络用语是借助______而使用的一种简短、新颖、意义丰富的语言形式。2.进行网络用语调查时，常用的非结构化访谈方法包括______和______。3.网络用语“凡尔赛”最初指在陈述事实时，故意______，从而______的一种表达方式。4.从社会语言学角度看，网络用语的流行与特定群体的______、______和______密切相关。5.分析网络用语的语言学特征，需要考察其词汇、______和______等方面的变化。三、名词解释（每题5分，共15分）1.网络迷因（Meme）2.语境化（Contextualization）3.语言冰火期四、案例分析题（每题10分，共20分）1.以网络用语“打工人”为例，分析其产生的原因、主要含义、使用语境及其社会文化意义。2.选择一个你熟悉且有一定研究基础的网络用语（例如“emo”、“绝绝子”等），简述其特点，并分析其可能面临的“语言死亡”风险及其应对策略。五、论述题（每题15分，共30分）1.结合具体网络用语实例，论述网络用语对现代汉语发展的影响，并探讨我们应如何理性看待和规范使用网络用语。2.谈谈网络用语调查在《应用中文》专业学习与实践中的重要性，并设想一项关于特定平台（如微博、抖音）网络用语使用的调查，说明你的调查目的、对象、方法和大致框架。试卷答案一、选择题1.C2.A3.B4.C5.C6.B7.B8.B9.B10.C二、填空题1.互联网/网络2.个体访谈/焦点小组访谈3.夸大其词/卖惨/反向炫耀4.社会身份/亚文化群体/价值观念5.语法/语音三、名词解释1.网络迷因（Meme）：指在互联网上传播的、具有文化属性的符号、想法或行为模式，通过模仿和变异得以复制和演化，类似于文化基因的传递。2.语境化（Contextualization）：指说话人在交际中，通过特定方式（如语音语调、副语言、语篇结构等）来明确词语或句子的含义，使其适应具体语境的过程。3.语言冰火期：比喻语言使用中，某些词语或表达方式经历了一个快速流行（“火”）之后，迅速被遗忘或淘汰（“冰”）的阶段。四、案例分析题1.（参考思路）分析“打工人”需从：原因（社会压力增大，年轻人自嘲式表达对工作的认同和无奈）、含义（指代上班族，带有一定戏谑、共鸣的情绪）、语境（多用于社交媒体自我调侃，表达辛苦或寻求认同）、文化意义（反映了当代社会某些群体的心态和价值取向，如“内卷”下的生存状态）。需结合具体语境（如“今天又是努力打工的一天”）进行分析。2.（参考思路）选择实例并分析：需说明所选用语的来源、主要意思、流行语境、使用的修辞手法（如缩写、谐音等）。分析“死亡”风险可从：网络环境变化快、新词不断涌现、用户群体兴趣转移、表达效果减弱等角度谈。应对策略可从：保持活力（持续演变）、融入主流（部分被规范）、自然消亡（无需干预）等角度谈。五、论述题1.（参考思路）论述影响需从：丰富词汇、促进语言变异与发展、体现时代特征与网民文化、可能冲击语言规范、加剧语言分化和代沟等方面展开，并结合实例（如“YYDS”、“破防”）论证。理性看待需强调：认识到其作为语言现象的必然性，区分不同场合的使用，警惕低俗化倾向，推动其向更规范、健康的方向发展。可结合语言规范、文化交流等角度。2.（参考思路）论述重要性需强调：网络用语是语言现实的重要组成部分，调查有助于理解网络语言现象、把握社会文化变迁、提升专业敏感度、