蒙山中学2025学年九年级第一学期10月月考物理试卷 - 教师版

第页金山区蒙山中学2025学年九年级第一学期10月物理月考试卷考生注意：1、试卷共8页，满分80分，答题纸共2页。2、选择未标注说明的为单选，每题只能选一个选项；标注“多选”的，每题应选两个或两个以上的选项。标注“选填”的，在空格处只填对应选项的字母。一、学科基础1、静电复印技术已经逐渐走入人们的生活(1)《本草纲目》记载：“琥珀如血色，以布拭热，吸得芥子者真也”。“拭”指摩擦，“吸得芥子”是由于琥珀因摩擦带电而吸引轻小的芥子。将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料小球时，小球被排斥，由此可知有机玻璃棒带正电。(2)关于电现象，下列说法正确的是CA.高大建筑的顶端都装有避雷针是属于静电利用B.塑料碗、陶瓷花瓶是绝缘体，不可以带电C.冬天脱毛衣时常会听到“啪啪”的声响，这就是静电现象D.静电复印机复印文件资料是属于静电防护(3)如图1甲所示，小丽在透明塑料板下放了一张爱心的图案，用丝绸包住手指，照着图案用力摩擦塑料板后，均匀撒上轻小的木屑，竖起塑料板轻敲，板上就留下了一颗由木屑组成的爱心，如图1乙所示，这个过程模拟了静电复印，下列说法正确的是DA.木屑留在塑料板上是由于异种电荷相互吸引B.摩擦过程中创造了电荷C.摩擦后的塑料板和丝绸带上了同种电荷D.木屑留在塑料板上是由于带电体吸引轻小物体2、塑料外壳的手电筒的构造如图2所示(1)手电筒内装了两节新电池，则电源电压为3V。在手电筒里安装电池的A、B、C三种方法中，能使手电筒工作的是C(填字母)。A.B.C.(2)关于手电筒的电路，下列说法正确的是DA.灯泡发光时，电能转化为化学能B.按键为用电器C.金属弹簧为导体，不属于电路的一部分D.塑料壳为绝缘体(3)学校组织让小灯泡发光的活动。在“用1段导线、1节电池使1个小灯泡发光”的活动中，图3中A、B和C三种办法中可行的是B(填字母)；在“怎样使两个小灯泡都亮起”的活动中，采用如图4所示的方法连接，两个灯泡都亮了，两灯的连接方式为串联。图3图43、验电器可以用来检验物体是否带电(1)如图5，泡沫球A、B、C、D用绝缘的细线悬挂，D带负电，泡沫球A、B、C一定带电的是BC；图中能反映验电器工作原理的图为A.乙(选填“A.乙”或“B.丙”)。(2)(多选)两个相同的验电器A和B，A带负电，B不带电，用带绝缘柄的金属棒把A、B连接起来后如图6所示，以下说法正确的是ACA.负电荷移动的方向是从A到BB.负电荷移动的方向是从B到AC.电流的方向是从B到AD.电流的方向是从A到B4、比热容是物质的一种性质(1)关于物质的比热容，下列说法中正确的是DA.一瓶煤油用去一半，它的比热容变为原来的一半B.一杯水温度升高10℃跟这杯水温度升高5℃相比，水的比热容变为原来的2倍C.一块钢吸收的热量越多，它的比热容越大D.大铁块的质量是小铁块的质量的2倍，如果它们升高相同的温度，大铁块吸收的热量是小铁块的2倍，但大、小铁块的比热容是相等的(2)熨斗古代亦称“火斗”，最早出现于西汉，以青铜质地为主，用高温熨平衣物，这是通过热传递方式改变物体内能的。宋元时期，出现了如图7所示带木把的熨斗，相比金属把，使用更安全，是由于木头的A.导热性(选填“A.导热性”或“B.导电性”)比金属差；若0.25kg的青铜加热吸收了1×104J的热量后升高的温度为100℃，则青铜的比热容为400J/(kg·℃)。(3)有甲、乙、丙三个物体，其中甲、乙两物体质量均为1kg，丙物体质量为2kg，三个物体温度都升高，吸收的热量如图8所示的柱状图，以下说法正确的是DA.甲的比热容比乙的小B.乙和丙的比热容相等C.若甲的温度升高2℃，需吸收6000J的热量D.若甲、乙的温度都降低2℃，甲比乙放出的热量少(4)我国幅员辽阔，跨纬度较广，距海远近差距较大，加之地势高低不同，地形类型及山脉走向多样，因而形成了多种多样的气候，如图9甲所示地图，其中上海和合肥是处于同纬度的两个城市，如图9a是2025年3月4日两个城市的气温情况。由纬度相同可知，在晴朗的气候条件下，两个城市的吸热和放热情况是相同的；根据表中的温度，可以判断城市甲是B.合肥(选填“A.上海”或“B.合肥”)。(6)沿海地区炎热晴朗的天气里易形成风，风是由于地面和大海升温和降温的快慢不同，从而使空气对流形成的。其中把海面吹向陆地的风称为海陆风，把陆地吹向海面的风称为陆海风。图9乙和丙所示的风形成示意图中丙图反映的是白天在炎热的日光下形成的风。(7)若甲、乙两种物质比热容之比是1：2，质量之比是2：3，升高的温度之比是2：1，吸收的热量之比是2：3。6、小蒙和小山在老师的引导下，对部分电学小实验进行探究。图10图11(1)小蒙用图10所示的装置来鉴别导体与绝缘体，在金属夹A、B之间分别接入不同物体，小蒙通过观察小灯泡是否发光来判断物体是否是导体。(2)小山连接了如图11所示的电路图进行实验，将灯泡L2两端的接线柱用一根导线相连，闭合开关S，灯泡L2将B.不发光(选填“A.发光”或“B.不发光”)。(3)受小蒙实验现象启发，为了让两盏灯同时熄灭，小山认为可以不断开开关，而用一根导线同时连接灯泡L1左端和灯泡L2右端的接线柱即可，根据所学知识判断小山B.不能(选填“A.能”或“B.不能”)这样操作，理由是电源会被短路，损坏电源。7、如图12所示，混合动力汽车由一台内燃机和一台电机组成，混合动力汽车启动时，蓄电池通过电机向车轮输送能量；当需要高速行驶或蓄电池存电能过低时，内燃机向车轮输送能量，并通过电机给蓄电池充电。请回答下列问题：(1)该混合动力汽车的内燃机是一台单缸四冲程汽油机，如图乙是汽油机的压缩冲程，此冲程是利用做功方式改变内能。(2)设一台发动机效率为30%的汽车一年消耗汽油1000kg，若发动机的效率从30%提高到40%，一年消耗汽油750kg。根据W有=Q放η和Q放=mq，则m×q×30%=m'×q×40%，解m'=750千克。8、通路、短路、开路是电路的三种状态(1)下图所示的电路中，闭合开关后，有灯泡被短路的是C(填图号)。B.C.D.(2)如图13所示是汽车上司机是否系安全带的指示灯，如果没有系安全带，LED指示灯亮起；系好安全带，接通电路，指示灯就会熄灭。安全带在电路中相当于一个A.开关(选填“A.开关”或“B.用电器”)，没有系好安全带时，指示灯所在电路应处于B.通路(选填“A.开路”、“B.通路”或“C.短路”)状态。(3)“感应发光”冰块外形如真实冰块一般，入水即亮，如图14甲所示。它外部由无毒无害的食品级PS材料制作，内部由液体感应器、纽扣电池和LED灯泡组成(LED灯具有单向导电性，只有电流由a流向b时，LED灯才会发光)。如图14乙所示的电路中，同时闭合开关S4S1LED灯能发光。9、有一位科学家，曾将马车车厢当作黑板演算，发明了电流计，电流的单位用他的名字命名，被称为“电学中的牛顿”(1)这位科学家是安培。某家用电器正常工作时的电流为5安，此用电器可能是AA.空调B.台灯C.闪电D.计算器(2)如果想用电流表测量电路中通过灯泡L1的电流，下列电路图中正确的是BA.B.C.D.(3)“用电流表测电流”的实验中，B.不允许(选填“A.允许”或“B.不允许”)把电流表直接连到电源两极上。小张同学测量时，闭合开关，发现指针向“0”刻度的左侧偏转，电流表连接存在的错误是：电流表正负接线柱接反。正确连接了电路，闭合开关后，电流表的示数如图15所示，由此可以看出，实验中存在的问题是：电流表量程选择偏小。用电流表测电流时，某同学换入电路的是0~0.6A的量程，却在0~3A的量程中读成2.4A，则实际测得的电流应是0.48A。10、电压是电路中形成电流的原因。(1)如图16所示，在烧杯中加入盐水，将钢片和锌片插入盐水中，这就组成了一个电池。观察电压表指针的偏转与接线可知：铜片是这个电池的正极。(2)为了保护同学们的视力，学校教室的日光灯换成了护眼灯。我们发现一个开关可以同时控制几盏护眼灯，一盏护眼灯坏了其他灯能继续工作，那这几盏灯之间的连接方式是并联，教室的灯工作时的电压为220V。(3)在图17中圆圈内填入电流表符号“A”或电压表符号“V”，当开关S闭合后，使两盏灯都能发光，两表都有示数。11、小蒙对设计电路很感兴趣，他对此展开研究。(1)他发现学校安装了一种定时课间音乐播放装置，其原理图如图18所示，通常情况下，开关处于闭合状态，课间休息时播放器会有电流通过，自动播放音乐；课间休息时，定时开关处于B.断开(选填“A.闭合”或“B.断开”)状态，此时指示灯A.发光(选填“A发光”或“B不发光”)；上课时间，播放器B.不工作(选填“A.工作”或“B.不工作”)。(2)他在家里找到如图19甲所示灭蚊拍，具有灭蚊和照明等功能，其工作原理如图19乙所示。灭蚊网和灯是B.并联的(选填“A.串”或“B.并”)，当闭合S1开关时，灭蚊拍只起到灭蚊作用；如果在使用过程中灯泡损坏，灭蚊网A.还可以(选填“A.还可以”或“B.不可以”)正常工作。(3)在图20中添加三根导线，使两灯组成串联电路，并能用电压表测量L2两端的电压。(4)在图21所示电路中，有两根导线未连接，请用笔代替导线，补上后要求：L1和L2并联，电流表测L1的电流，开关S控制L1和L2。二、学科综合12、如图22甲所示的电路中，闭合开关S，电流表的示数如图22乙所示，两电压表的指针都指在如图丙所示的位置，求灯泡L2两端的电压。由图甲可知，灯泡L1和L2串联，V1表测电源电压，V2表测灯泡L2电压，由图丙可知示数为0.4伏或2伏，则串联电路中U总>U2，即U总=2伏，U2=0.4伏。13、用两个相同的电热器分别给质量都为1kg的水和某种液体加热，每隔1分钟记录一次温度，数据如右表所示，已知水的比热容为c水=4.2×103J/(kg·℃)。求：加热时间（分）012水的温度（℃）202632某液体的温度（℃）203244(1)水加热两分钟吸收的热量；(2)某液体的比热容c液。(1)Q吸=c水m水∆t=4.2×103焦/(千克·℃)×1千克×(32℃-20℃)=5.04×104焦；(2)c液=Q吸液/(m液∆t液)=Q吸/(m液∆t液)=5.04×104焦/[1千克×(44℃-20℃)]=2.1×103焦/(千克·℃)。14、如图23所示，电源电压为6V，且保持不变，当开关S1闭合、S2断开时，电压表V1的示数为4V，求：(1)当S1、S2都断开时，L1两端电压、L2两端电压各是多少?(2)当S1、S2都闭合时，L1两端电压、L2两端电压各是多少?(1)依题意可知U=6伏，U1=4伏，则U2=U-U1=6伏-4伏=2伏；(2)当S1、S2都闭合时，电路中L2短路，只有L1亮，则此时U2=0伏，∴U1=U=6伏。15、国庆期间，小明同学一家驾车沿公路到某地旅游，路程为360km，所用时间为10h。假设轿车是匀速行驶，且受到的阻力为500N，消耗了20kg汽油，汽油的热值为4.5×107J/kg，求：(1)汽车到达目的地牵引力所做的功是多少焦?(2)汽油完全燃烧放出的热量是多少焦?(3)汽车发动机的效率?(1)∵匀速行驶，∴F=f=500牛，则W=Fs=500牛×360×103米=1.8×108焦；(2)Q放=m油q油=20千克×4.5×107焦/千克=9×108焦；(3)η=W/Q放×100%=1.8×108焦/9×108焦×100%=20%。16、小山把盛凉粥的锅放在燃气灶上加热，不一会儿就听到“扑嘟”“扑嘟”的声音，打开锅盖一看，粥里不断冒出气泡来。他从粥的上层盛一碗来吃，却感觉粥一点也不热!小山经过