必修上册名句默写练习+2026届高考语文二轮复习

高考语文联考必修上册名句默写班级考号姓名总分篇目1《短歌行》+篇目2《归园田居（其一）》1.补写出下列句子中的空缺部分。（1）曹操在《短歌行》中运用典故，以周公自比，说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺的诗句是：”_____________，_____________”（2）《《短歌行》中运用比兴手法，将贤才喻为明月，恰如其分地表达诗人渴望贤才来归的心意的诗句是：“_____________，_____________”（3）在《归园田居》（其一）中，”_____________，_____________”运用对偶和比喻表达了作者身在宦海却心系田园的心情。2.补写出下列句子中的空缺部分。（1）曹操《短歌行》中，借用《诗经》中写姑娘思念情人的句子来表达渴慕贤才之意的两句是”_____________，_____________”。（2）《归园田居（其一）》用鸟和鱼来表达自己对田园和自由的向往，这两句诗是”_____________，_____________”。（3）古代诗人经常在作品中用猿的叫声来烘托凄清、孤寂的氛围，唐诗中这样的例子就有不少，如”_____________，_____________”。3.补写出下列句子中空缺部分。（1）《短歌行》（其一）中，曹操化用《诗经》里的”_____________，_____________”句子，情味缠绵悠长，表达自己对人才的渴望。（2）《归园田居》中，”_____________，_____________”两句写出陶渊明挣脱牢笼、回归田园的愉悦之情。（3）《归园田居》中，陶渊明选取乡村最常见的声音展现田园生活的生机和乐趣的两句是：”_____________，_____________”4.补写出下列句子中的空缺部分。（1）陶渊明《归园田居》（其一）中，”_____________，_____________”两句运用叠词，描绘出一幅迷蒙隐约的美丽乡村图景，极具生活气息。（2）《短歌行》中曹操感叹贤者如月，不知”_____________，”，内心惆怅，接着想象老朋友远道来访，众人”_____________，”，重温往日恩情。（3）龙是中华民族的图腾。欣逢甲辰龙年，林音捷和同学们玩起了“龙”字飞花令，他可以说：”_____________，_____________”5.补写出下列句子中的空缺部分。（1）曹操在《短歌行》中认为人生“譬如朝露”，苏轼《赤壁赋》中”_____________，_____________”两句借客之口将人生与永恒的自然进行对比，发出了相似的感叹。（2）陶渊明《归园田居（其一）》中”_____________，_____________”两句，以有声衬无声，更显出田园的宁静。（3）唐诗宋词中的用典极多，它使得语言更为精炼，具有简约美，同时也增强了内容的丰富性和表达的生动性，如”_____________，_____________”。6.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《短歌行》中运用比喻的手法感慨人生短暂的诗句是”_____________，_____________”。（2）陶渊明《归园田居（其一）》中”_____________，_____________”两句，写诗人的住处虽简朴，却树木葱茏风光美好。（3）生活中常有人引用曹操的两句诗”_____________，_____________”，来表达自己借酒浇愁的苦闷。7.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《短歌行》中写诗人通过想象贤才踏着田间小路，一个个屈驾前来探望我的诗句是：”_____________，_____________”（2）乡村民宿“爱陶居”开业了，房屋周围按照陶渊明《归园田居》（其一）中”_____________，_____________”的句意，栽种了多种树木，受到游客喜爱。（3）陶渊明《归园田居》（其一）中”_____________，_____________”两句使用叠字，增添了乡村远景的平静安详之感。8.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《短歌行》中感叹人生短促，好比晨露转瞬即逝的诗句是”_____________，_____________”。（2）《短歌行》中借用《诗经》中的姑娘思念情人来比喻渴望得到人才的诗句是”_____________，_____________”。（3）曹操在《短歌行》中说一旦四方贤才光临，将奏瑟吹笙，宴请宾客的诗句是”_____________，_____________”。（4）曹操在《短歌行》中通过想象与贤才亲密交往的场景，表达了希望与贤才真诚交往的强烈愿望的诗句是”_____________，_____________”。（5）《短歌行》中曹操希望多多接纳人才，使人心归服的句子是”_____________，_____________”。（6）请写出陶渊明《归园田居》中渴望摆脱官场，向往回归田园的对偶句：”_____________，_____________”（7）陶渊明《归园田居》中以叠词描写村落和人们生活安然自得的句子是”_____________，_____________”。9.补写出下列句子中的空缺部分。（1）曹操《短歌行》中”_____________，_____________”两句借用《管子·形解》中的典故，用比喻手法说明自己渴望多纳贤才。（2）曹操在《短歌行》中化用《诗经·郑风·子衿》中的诗句，”_____________，_____________”，表达了诗人对贤才的渴望之情。（3）《归园田居（其一）》用鸟和鱼来表达自己对田园和自由的向往，这两句诗是”_____________，_____________”。（4）《归园田居（其一）》中”_____________，_____________”两句表露了作者清高孤傲、与世不合的性格，为全诗定下一个基调。10.补写出下列句子中的空缺部分。（1）曹操的《短歌行》中借用典故，表示自己像周公一样热切殷勤地接待贤才，使天下人才都心悦诚服地归顺的句子是：”_____________，_____________”（2）曹操在《短歌行》中借《诗经》中的句子表达了自己对人才的渴望的两句是：”_____________，_____________”（3）《归园田居（其一）》中用鸟和鱼来表达自己对田园和自由的向往的两句是：”_____________，_____________”11.补写出下列句子中的空缺部分。（1）曹操《短歌行》中”_____________，_____________”两句比喻新颖，生动形象地抒发了诗人对人生短暂的深沉感慨。（2）曹操在《短歌行》中借用《诗经》中的诗句”_____________，_____________”，表达了自己对贤才的渴求。（3）曹操《短歌行》中”_____________，_____________”两句运用比喻手法，以明月可望而不可取，比喻求贤才而不得，点明了忧愁不断的原因。（4）曹操《短歌行》中借用《管子·形势解》中的句子来表现自己广纳天下贤才的壮志和胸襟的句子是”_____________，_____________”。（5）曹操《短歌行》中借用典故表达了诗人礼贤下士，统一大业的雄心壮志的句子是”_____________，_____________”。（6）陶渊明《归园田居（其一）》中”_____________，_____________”两句以鸟、鱼作比，表达了诗人对田园生活的向往。（7）陶渊明《归园田居（其一）》中用远景镜头描绘村庄的平静、朦胧和安详特点的句子是”_____________，_____________”。（8）陶渊明《归园田居（其一）》中”_____________，_____________”两句写鸡狗的叫声，与“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙，都运用了以声衬静的手法，衬托出一个和谐，安宁的意境。（9）陶渊明《归园田居（其一）》中用比喻手法写出诗人脱离官场、回归田园后的喜悦心情的句子是”_____________，_____________”。12.补写出下列句子中的空缺部分。(1)曹操《短歌行》中“________，________”两句，把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月，表达了对贤才的渴慕。(2)歌曲《我们的新时代》中，歌词“天下归心相拥第一百个春天”，“天下归心”用的是曹操《短歌行》里“________，________”的典故。(3)《归园田居》中“________，________”两句，表明诗人辞官归田的根本原因。13.根据课文内容填空。（1）曹操在《短歌行》中借《诗经》中的句子表达了自己对人才的渴望。这两句诗是：“___________________，___________________。”（2）《短歌行》中劝说那些有才能的人赶快择主而事的诗句是：“___________________，___________________。绕树三匝，何枝可依？”（3）曹操在《短歌行》中以周公自比，表达求贤若渴、礼贤下士的心情的句子是：“___________________，___________________。”（4）陶渊明在《归园田居（其一）》中用鸟和鱼来表达自己对田园和自由的向往的两句诗是：“___________________，___________________。”（5）《归园田居（其一）》中揭示陶渊明辞官归隐的主要原因“___________________，___________________。”（6）陶渊明在《归园田居（其一）》中描写草屋屋后房前优美景色的句子是：“___________________，___________________。”14.根据课文内容填空。（1）曹操在《短歌行》中借《诗经》中的句子表达了自己对人才的渴望。这两句诗是：”_____________，_____________”（2）《短歌行》中劝说那些有才能的人赶快择主而事的诗句：““_____________，_____________”绕树三匝，何枝可依？”（3）陶渊明在《归园田居（其一）》中用鸟和鱼来表达自己对田园和自由的向往的两句诗是：”_____________，_____________”（4）《归园田居（其一）》中揭示陶渊明辞官归隐的主要原因的两句诗是：”_____________，_____________”篇目3《梦游天姥吟留别》+篇目4《登高》+篇目5《琵琶行》1.补写出下列句子中的空缺部分。（1）李白在《梦游天姥吟留别》里写天姥山天黑后，熊龙的吼叫使山林震颤的两句是：”_____________，_____________”（2）杜甫《登高》中，”_____________，”一句，点出困苦催生白发；而”_____________，”一句，则表达了诗人欲借酒消愁而不能的痛苦之情。（3）《琵琶行》中描写琵琶女初次出场时犹豫不决、羞怯矜持的情态的诗句是：“_____________，_____________”2.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《琵琶行》中白居易听到琵琶女的不幸遭遇，想到自己在宦途所受到的打击，同病相怜，发出了”_____________，_____________”的感慨。（2）杜甫的《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：”_____________，_____________”（3）李白《梦游天姥吟留别》中与“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”里所表现的李白的气质最接近的诗句是”_____________，_____________”。3.补写出下列句子中的空缺部分。（1）白居易《琵琶行》中运用比喻手法描摹琵琶乐音和旋律的变化，其中表现热烈紧张的场面的句子是”_____________，_____________”。（2）《梦游天姥吟留别》中从听觉角度进行想象描写，突出山的惊险景象的诗句是”_____________，_____________”。（3）在《春望》和《登高》中，杜甫写白发以表现自身的忧愁困窘的心情与生活，这两句分别是”_____________，”和”_____________，”。4.补写出下面句子中的空缺部分。（1）青，古人喜爱的颜色。一样的青色入诗，意境大不相同，李白在《梦游天姥吟留别》中用”_____________，”写出即将下雨的黑沉阴郁；又用”_____________，”表现天空的广阔无边无际。（2）杜甫《登高》中”_____________，_____________”两句，视角高低变化，描写有声有色，展现了夔州秋天独特的景色。（3）“留白”是文学艺术常用的艺术手法，白居易《琵琶行》中”_____________，_____________”两句，就描写了“留白”带来的意蕴无穷之感。5.补写出下列句子中的空缺部分。（1）杜甫《登高》中，道出郁积于心的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：”_____________，_____________”（2）浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界，他在《梦游天姥吟留别》中，描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句”_____________，”和”_____________，”令人叹为观止。（3）白居易的《琵琶行》中，”_____________，_____________”这两句，形容的是一种愁怨和深深思念的感情达到沸点时，没有任何语言可以描述出来，唯有留下一段空白让人细细品味。6.补写出下列句子中的空缺部分。（1）白居易《琵琶行》中”_____________，_____________”两句，是全诗主旨，更是诗人与琵琶女情感的共鸣。（2）《梦游天姥吟留别》中直接抒发诗人心志的诗句是”_____________，_____________”。（3）杜甫《登高》中”_____________，_____________”两句都使用了叠字，从听觉、视觉上突出了对景伤怀的感受。7.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《梦游天姥吟留别》中诗人直抒胸臆，表现蔑视权贵、不卑不屈态度的句子是”_____________，_____________”。（2）《琵琶行》中，”_____________，_____________”两句写诗人由琵琶声想到珠玉声，这是声音的类比联想。（3）“猿啼”是古诗文之常见意象，如郦道元《三峡》中引自渔歌的“猿鸣三声泪沾裳”，杜甫《登高》中的”_____________，”，白居易《琵琶行》中的”_____________，”。8.补写出下列句子中的空缺部分。（1）自古文人多傲骨，李白在《梦游天姥吟留别》中，用”_____________，_____________”表达了自己不与世俗同流合污的节操。（2）“猿啼”是古诗文之常见意象，如郦道元《三峡》中引自渔歌的“猿鸣三声泪沾裳”，杜甫《登高》中的”_____________，”，白居易《琵琶行》中的”_____________，”。（3）自古以来，中国文人一直钟情于明月。在文人的笔下，诗词中出现的“月”往往寄托着他们的人生感慨，如本学期我们学过的”_____________，_____________”。9.梦游天姥吟留别（1）《梦游天姥吟留别》中写天姥山时隐时现的句子是”_____________，”，通过赤城山和五岳侧面展现天姥山高大的句子是”_____________，”。（2）《梦游天姥吟留别》中诗人由现实转入梦境的过渡句：”_____________，_____________”（3）《梦游天姥吟留别》中写谢灵运住处环境清幽的句子是”_____________，”，写山泉声音震耳欲聋的句子是”_____________，”。（4）《梦游天姥吟留别》中”_____________，_____________”两句写登天姥仙山的所见所闻：只见东方的海中涌出一轮红日，四周是苍翠的群山，耳际是山顶的天鸡的叫声。（5）浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界，他在《梦游天姥吟留别》中，描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句”_____________，”和”_____________，”令人叹为观止。（6）《梦游天姥吟留别》中诗人由梦境又回到现实的句子：”_____________，_____________”（7）《梦游天姥吟留别》中，写天气急剧变化，黑云压天，仿佛要下雨的句子是”_____________，”，写水面上升腾起烟雾，高峻雄奇的天姥山有声有色，就像一个光怪陆离的神奇世界的句子是”_____________，”。（8）苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中流露出消极的情绪：人生如梦，一尊还酹江月。李白的《梦游天姥吟留别》中也有相似的消极情绪流露的诗句：”_____________，_____________”（9）《梦游天姥吟留别》中表现攀登中山路崎岖盘旋，时间飞逝的句子：”_____________，_____________”（10）《梦游天姥吟留别》中表现仙人们衣冠华丽、行为飘逸潇洒的句子：”_____________，_____________”（11）《梦游天姥吟留别》中表现诗人由梦境转入现实后颇感失落的句子：”_____________，_____________”（12）《梦游天姥吟留别》中表现天姥山洞外熊吼龙鸣的恐怖景象的诗句：”_____________，_____________”（13）李白的《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的句子：”_____________，_____________”10.请补写出下列句子中的空白处。（1）杜甫在《登高》中，由高到低写出所见所闻，渲染秋江景物特点的句子：”_____________，_____________”（2）杜甫在《登高》中，发出”_____________，_____________”的感慨，抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。（3）杜甫《登高》中，道出郁积于心的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子：”_____________，_____________”（4）杜甫《登高》中，以落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子：”_____________，_____________”（5）杜甫的《登高》诗中，”_____________，”写出了诗人远离家乡，漂泊时长的境况，”_____________，”更显得诗人形单影只，老病孤苦。11.琵琶行并序（1）《琵琶行并序》中的”_____________，_____________”两句，作者由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。（2）《琵琶行并序》中，描写琵琶女初次出场时的情态的诗句：”_____________，_____________”（3）”_____________，_____________”是《琵琶行并序》全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。（4）杜鹃是我国古诗词中常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行并序》中的”_____________，_____________”两句就表达了一种凄凉之意。（5）白居易《琵琶行并序》中以”_____________，”一句表现了乐声轻细的特点，以”_____________，”一句直接赞美琵琶曲像仙乐般好听。（6）《琵琶行并序》中，”_____________，”一句诗人运用多个动词写出弹奏琵琶的手法，同时也从正面体现出琵琶女高超的技艺，”_____________，”则运用自然环境描写，侧面表现琵琶女弹奏技艺高超。（7）白居易的《琵琶行并序》中”_____________，”一句，写出琵琶女半夜醒来满脸泪痕的凄苦；”_____________，”一句，写出诗人听闻琵琶女遭遇后，泪洒衣襟。（8）白居易《琵琶行并序》中，”_____________，_____________”两句诗描写了琵琶女弹琵琶的手法和弹奏的曲目。（9）白居易《琵琶行并序》中，”_____________，_____________”两句介绍了诗人送客时的时间、地点以及环境。（10）白居易《琵琶行并序》中，”_____________，_____________”两句用比喻的修辞、对比的手法正面描写音乐。（11）白居易在《琵琶行井序》中描写琵琶女与“五陵年少”奏乐饮酒的奢华欢愉场面的句子：”_____________，_____________”（12）《琵琶行并序》中作者多次寄情于月，以月传情。”_____________，”衬托了送别时的感伤之情；”_____________，”渲染了琵琶女独守空船的孤寂之情。12.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《梦游天姥吟留别》中表现诗人游览天姥山急切之情的诗句是”_____________，_____________”。（2）《梦游天姥吟留别》中最能表现诗人性格的句子是”_____________，_____________”。（3）杜甫的《登高》以”_____________，_____________”的感慨抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与衰弱的生命顽强抗争的精神。13.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《琵琶行并序》一诗中不止一次出现月亮这个意象，借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句是”_____________，_____________”。（2）《明湖居听书》写小玉说书时，“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”。《琵琶行并序》中也有类似情景，以表现琵琶女的高超技艺，这些诗句是”_____________，_____________”。（3）古代文人擅长借“梦”寄托情思，如白居易《琵琶行并序》中的”_____________，_____________”。14.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《梦游天姥吟留别》中最能表现作者性格（或主旨）的句子是”_____________，_____________”。（2）白居易《琵琶行》中，由琵琶声想到珠玉声，写出了乐声的浊重与清脆的两句是”_____________，_____________”。（3）杜甫在《登高》中的”_____________，_____________”，不仅使人联想到落木窸窣之声、长江汹涌之状，也无形中传达出韶光易逝、壮志难酬的感慨。15.补写出下列句子中的空缺部分。（1）如何增强做人的骨气？我们可以借《梦游天姥吟留别》中”_____________，_____________”两句，学习唐代伟大诗人李白的傲岸与风骨。（2）张爷爷老年孤苦、鬓发斑白、疾病缠身也不能饮酒，常吟《登高》中”_____________，_____________”两句自怜自伤。重阳节时，我们去探望他，陪他散步、聊天，逗他开心。（3）古诗文中常见“月”的意象，在白居易的《琵琶行并序》中就有多处。如用”_____________，”一句表达离别的悲情，用”_____________，”一句表现琵琶女演奏《霓裳》《六么》后夜间的寂静。篇目6《念奴娇·赤壁怀古》+篇目7《永遇乐·京口北固亭怀古》+篇目8《声声慢》1.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《念奴娇·赤壁怀古》中，苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦、壮志难酬的感慨的句子是：”_____________，_____________”（2）小丽在给她的妹妹介绍刘裕时，借用辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中的”_____________，_____________”两句，将英雄刘裕成长的历史遗迹呈现在她面前。（3）最近天气变化无常，忽暖忽寒，张老师想到李清照在《声声慢》中写道：”_____________，_____________”于是她马上给住校的女儿发了短信，提醒她要根据气候变化，增减衣物。2.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《念奴娇·赤壁怀古》（大江东去）中，苏轼赞美英雄豪杰战斗过的地方风景壮丽，更赞美这里涌现的叱咤风云的豪杰，向下阕过度的句子是：”_____________，_____________”（2）《永遇乐·京口北固亭怀古》中辛弃疾认为北伐抗金应当做好充分准备，如果像宋文帝刘义隆那样草率出兵，虽有”_____________，”的雄心，也只怕会是”_____________，”的结局。（3）李清照的《声声慢》（寻寻觅觅）中，”_____________，_____________”这一生活状态的描写和心理活动的刻画表达了词人无边无际的孤独和度日如年的煎熬之情。3.补写出下列句子中的空缺部分。（1）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中，用”_____________，_____________”两句，表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。（2）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》”_____________，_____________”两句，表现了当年刘裕率军北伐时的强大气势。（3）李清照《声声慢（寻寻觅觅）》中运用日常生活中的起居环境、行动细节来展现词人兀自独坐，百无聊赖，无所依傍的内心世界的句子是：”_____________，_____________”4.补写出下列句子中的空缺部分。（1）苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中”_____________，”一句，写的是周瑜的儒将装束，”_____________，”一句，表明了周瑜的赫赫战功。（2）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，借”_____________，_____________”的景象表达了自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情。（3）李清照在《声声慢》中用”_____________，_____________”两句，体现了词人独坐无聊、时光难挨的苦闷。5.补写出下列句子中的空缺部分。（1）苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中，”_____________，_____________”两句写词人洒酒祭月，寄托了自己对人生的感慨。（2）辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中写到，刘义隆草率出兵，意图像汉朝大将霍去病那样建立”_____________，”的功业，最终却落得个”_____________，”的下场，以此对刘义隆进行了批判。（3）李清照的《声声慢》中，”_____________，”一句直抒胸臆地写出了词人愁思满腹，无法说完道尽。（4）公而忘私是中华民族的优秀品质，在古典诗词文中，这样的句子比比皆是，例如”_____________，_____________”。6.补写出下列句子中的空缺部分。（1）李清照《声声慢》中”_____________，_____________”两句，写备尝凄清寂寞，又经历了一系列磨难与打击，百感汇聚于胸，偏又逢上冷暖不定的深秋天气，令人不知如何是好，表明心灵的创伤难以平复。（2）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦、壮志难酬的感叹，同时也表达出诗人旷达之情的句子是：”_____________，_____________”（3）《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够”_____________，”，但由于行事草率，最终却”_____________，”。7.补写出下列句子中的空缺部分。（1）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中通过动作和细节描绘了公瑾的雄姿，”_____________，_____________”，勾勒出自己心中年少功成的英雄形象。（2）辛弃疾虽然南归，但始终不忘故土沦丧，《永遇乐·京口北固亭怀古》中”_____________，_____________”，形象地展现了战争的残酷。（3）李清照在《声声慢（寻寻觅觅）》中移情于景，用拟人手法描写菊花，“，？”，也寄寓着词人晚年的巨大痛苦。8.补写下列句子中的空缺部分。（1））《念奴娇·赤壁怀古》中用”_____________，”写出周瑜的儒雅潇洒，而”_____________，”则写出曹操军队覆灭的惨象。（2）《永遇乐·京口北固亭怀古》中宋文帝刘义隆想要像汉朝霍去病那样建立”_____________，”的功绩，结果事与愿违：”_____________，”。（3）孤独使李清照觉得时间变慢，几有度日如年的感觉的是”_____________，_____________”（《声声慢·寻寻觅觅》）9.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《声声慢》中直抒胸臆，点明主旨的句子是：”_____________，_____________”（2）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，词人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心里，只好以一杯泪酒祭月的句子是：”_____________，_____________”（3）《永遇乐·京口北固亭怀古》中”_____________，_____________”两句抒发了作者对时光易逝，英雄业绩不再的感慨。10.补写出下列句子中的空缺部分。（1）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，”_____________，_____________”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。（2）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中，写了周瑜作为儒将的便装打扮，接着以”_____________，_____________”两句，描绘了他在赤壁之战时的英气勃发。（3）《声声慢》中，”_____________，”一句表现了词人由于远离故乡、漂泊异地而产生的一种前路渺茫和孤立无援的失落感；”_____________，”一句描写了她在丈夫去世后，只身度日的孤单、清苦的生活状况；”_____________，”一句则是对自己内心情感的直接抒发。（4）李清照在《声声慢（寻寻觅觅）》中，化繁为简，化多为少，把所有的凄苦，所有的孤独，所有的无奈，所有纷繁的说不尽的思绪，用”_____________，_____________”代之。（5）《永遇乐·京口北固亭怀古》感叹东吴那个强盛的局面，都经历了无数的风雨，一去不返了，只留下京口供后人欣赏凭吊而已的句子是”_____________，_____________”。（6）《永遇乐·京口北固亭怀古》中，写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是：”_____________，_____________”11.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《念奴娇·赤壁怀古》中赤壁战场上，周瑜指挥若定从容破敌的句子是”_____________，_____________”。（2）菊花是中国古典诗词中常见的意象，李清照在《声声慢》中写道：”_____________，_____________”（3）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中”_____________，_____________”两句描写庙宇下神鸦社鼓的热闹景象，意在指出人们早已忘却战败的耻辱。12.补写出下列句子中的空缺部分。（1）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中，先写”_____________，”，以美人衬托周瑜的英姿勃发；再写”_____________，”，以曹操军队的惨败衬托周瑜的军事才能。（2）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，写江山依旧，人事全非，多情自扰，徒增白发。于是引发了作者”_____________，”的感叹，只好以一杯清酒祭月，寄托壮志难酬的苦闷心情。（3）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，引用刘义隆的典故，指出如果不做好充分准备，即使有”_____________，”的雄心，也难免“”。（4）在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，佛狸祠下，一片神鸦社鼓，与”_____________，”形成对照，深感恢复中原的壮志无从实现，四顾苍茫，深沉的时代悲哀与个人身世的感慨交织在一起。13.补写出下列句子的空缺部分。（1）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中”_____________，_____________”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。（2）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中”_____________，_____________”两句，刻画了周瑜指挥若定、胸有成竹的形象。（3）在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够”_____________，”，但由于行事草率，最终却”_____________，”。（4）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中”_____________，_____________”两句，描写刘裕叱咤风云、驰骋疆场的场面，表达了词人的豪情壮志。（5）李清照《声声慢》中写天气变化无常，忽暖忽寒，人最难调养身体的句子是”_____________，_____________”。（6）李清照《声声慢》中”_____________，_____________”两句是说凄苦的哀愁浸满了词人心灵。身世之痛，家国之痛，孤独之痛等等，词人的愁太多太多了，又如何包括得尽，概括得了！14.念奴娇·赤壁怀古（1）《念奴娇·赤壁怀古》中，表现词人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的诗句：”_____________，_____________”（2）在《念奴娇·赤壁怀古》中，作者从视觉和听觉角度，生动描写赤壁雄奇壮阔的景观的句子：“，”_____________，_____________””（3）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中”_____________，”一句，写的是周瑜的儒将装束，”_____________，”一句，表明了周瑜的赫赫战功。（4）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，先写”_____________，”，以美女衬英雄；再用”_____________，”，以曹军惨败来突出周瑜英气勃发的形象。15.永遇乐·京口北固亭怀古（1）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中，词人遥想当年刘裕挥戈北伐收复故土的豪迈气势的词句：“，”_____________，_____________””（2）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中，词人遥忆当年抗金战火弥漫扬州的词句：“，”_____________，_____________””（3）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中，借用廉颇的典故，表明自己年纪虽老而壮志犹存，感叹自己被弃置不用的词句：”_____________，_____________”（4）在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，词人借历史影射现实，说南宋的失败，金人的南侵，国家的耻辱随着时光的流逝，而渐渐地被人们淡忘了的句子：“，”_____________，_____________””（5）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中认为北伐抗金应当做好充分准备，如果像南朝宋刘义隆那样草率出兵，虽有”_____________，”之雄心，也只怕会有”_____________，”的结局。（6）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中，通过对比四十三年前的”_____________，”和现实中的”_____________，”，表现了金兵南侵时的战火烽烟和被占区人民忘却战败历史在佛狸祠前迎神赛社的景象。（7）南宋诗人辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写道”_____________，_____________”，表达了英雄业绩的流风余韵已荡然无存，自己希望像英雄那样建功立业的雄心壮志难以实现的惆怅。16.声声慢（1）《声声慢》中使用了一连串叠词，渲染出一种凄凉的气氛，把词人内心的悲哀、孤独、寂寞表现得淋漓尽致的诗句是：“，”_____________，_____________””（2）《声声慢》中描写天气变化无常，忽暖忽寒，人最难调养身体的诗句是：”_____________，_____________”（3）《声声慢》中写晚风寒气逼人，淡酒难敌，含蓄地道出了词人想解脱而又无法解脱的痛苦心情的诗句是：“，、！”（4）”_____________，_____________”三句既写出了自己无心摘花的郁闷，又透露了面对花凋花谢的感慨。（5）运用日常生活中的细节来展现词人兀自独坐、百无聊赖、无所依傍的句子是：”_____________，_____________”（6）《声声慢》中词人用雨点打在梧桐叶上的情形，写出自己不能自抑凄苦的诗句是：“，、。”篇目9《劝学》+篇目10《师说》1.补写出下列句子中的空缺部分。①《劝学》中的”_____________，”是说君子的天性禀赋跟其他人并没有什么不同，然而学识却超过一般人，是因为”_____________，”，说明了善于利用客观条件可以弥补自身不足的道理。②荀子在《劝学》中用“劣马”的事例来强调人生贵在坚持的道理的两句是”_____________，_____________”。③韩愈在《师说》中针对“士大夫之族”耻于从师的现象，以”_____________，_____________”两句来分析士大夫的心理，这种心理使得从师学习的风尚难以恢复。④韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的”_____________，”，点出李蟠的文章爱好，而”_____________，”，则说明了李蟠的儒学素养。⑤儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”，荀子在《劝学》中说”_____________，_____________”。2.补写出下列句子中的空缺部分。（1）刘禹锡诗云：“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”《劝学》中除“青，取之于蓝，而青于蓝”外还有“冰，”也表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想。（2）中国是一个有着尊师传统的国家，韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是”_____________，_____________”。（3）古人云：“谋事在人，成事在天。”但是一个人不坚持肯定是不会成功的。《劝学》中”_____________，_____________”两句说的正是这个道理。3.默写（1）儒、道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。《老子》中说：“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”《劝学》中则说：”_____________，_____________”（2）荀子的《劝学》中，作者用”_____________，_____________”两个比喻进行论证，进而推论出人必须通过学习和参省才能达到“知明而行无过”的境地。（3）《荀子·劝学》中指出“青，取之于蓝，而青于蓝”。这与韩愈《师说》中所表达的”_____________，_____________”的观点是相同的。（4）《师说》中”_____________，_____________”两句表现出当时士大夫群体以地位为标准、耻于从师的心理。（5）《师说》中，强调了从师是为了学道，和人的年龄大小无关的两句是：”_____________，_____________”4.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《劝学》”_____________，_____________”两句，以“木”和“金”为喻来说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。（2）《劝学》中”_____________，_____________”两句从反面阐述了《老子》名言“千里之行，始于足下”这个道理。（3）在韩愈的《师说》中，作者认为弟子可以为师，师也可以为弟子，所以师和弟子的关系是相对的，不过是”_____________，_____________”的缘故。5.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《论语》中的“学而不思则罔，思而不学则殆”极具辩证思维，而荀子在《劝学》中说”_____________，_____________”，用“思”作对比，强调了“学”的重要性。（2）韩愈在《师说》中指出“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”，其理由是”_____________，_____________”。（3）“樽”是古代的盛酒器具，有时也写成“尊”，唐宋诗文中多借此指代饮酒，表达作者当时特定的情感或人生感悟，如”_____________，_____________”。6.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《师说》中将古代的圣人和现在的一般人进行对比，指出古代的圣人”_____________，”，却能从师学习；而现在的一般人”_____________，”，却以向老师学习为耻。（2）人们常说“借力打力，顺势而为”,《劝学》中”_____________，_____________”两句就借君子的做法表达了“借力”的智慧。（3）即使天赋不高，但坚持就会成功，《劝学》中”_____________，_____________”两句就用劣马说明了持之以恒的重要性。（4）《师说》的语言表达生动形象，凝练精辟，作者通过”_____________，_____________”两句就刻画出了士大夫之族不愿从师的荒谬心态。7.补写出下列句子中的空缺部分。（1）荀子在《劝学》中说将直木烤成符合圆规的曲度，”_____________，”，也不能够再使其恢复原状的原因是”_____________，”，告诫我们只有经过学习才能增长知识、锻炼才干。（2）《劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却”_____________，”，踮起脚极目远望，也”_____________，”。（3）《师说》一文不仅有严密的论证思路，而且有简洁生动的语言表达，文中”_____________，_____________”就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。8.默写。（1）韩愈在《师说》中，用“师者，”概括指出“师”的作用，作为立论的出发点与依据。（2）《荀子·劝学》中，用“木”“金”作比，说明客观事物经过人工改造可以发生根本变化的句子是”_____________，_____________”。（3）《荀子·劝学》中，用”_____________，_____________”两句从反面说明要想远达千里之外的地方，就必须一步步积累。9.补写出下列句子中的空缺部分。（1）荀子在《劝学》中强调积累非常重要，人如果能积善成德，就能达到”_____________，_____________”的境界。（2）《劝学》中通过对“见者远”“闻者彰”“致千里”“绝江河”的原因的分析得出的结论是”_____________，_____________”。（3）《荀子·劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中”_____________，_____________”的观点是相同的。（4）《师说》一文不仅有严密的论证思路，而且有简洁生动的语言表达，文中”_____________，_____________”就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。10.默写。（1）《劝学》中”_____________，_____________”，用形象化的写法借气流传播声音的例子来阐明君子善假于物的道理。（2）荀子在《劝学》中强调空想不如学习的句子是：”_____________，_____________”（3）荀子在《劝学》中指出木头经过火烤做成车轮后，再被晒干也无法挺直的原因是”_____________，”，并提示人们”_____________，”才能智慧明达，行为没有过失。（4）《师说》中，表明韩愈眼中的师生关系的语句是：”_____________，_____________”（5）《师说》中，表明士大夫之族耻学于师的原因的语句是：”_____________，_____________”（6）韩愈在《师说》中认为师生各有所长，可以互相学习，其原因是：”_____________，_____________”11.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《劝学》用“故”归纳上文，又用”_____________，_____________”两个比喻进行论证，进而推论出人必须通过学习和参省才能达到“知明而行无过”的境地。（2）在《劝学》中，荀子用木材经墨线比量而取直和金属制作的刀剑经磨砺而变锋利来设喻，引出了”_____________，_____________”的论断。（3）《劝学》中强调了“思”不如“学”的句子是”_____________，_____________”。12.名句默写。（1）荀子在《劝学》中强调空想不如学习的句子是：”_____________，_____________”（2）荀子在《劝学》中用行路来形象地论述积累的重要性的句子是：”_____________，_____________”（3）《劝学》中和名句“精诚所至，金石为开”意思接近的句子是：”_____________，_____________”（4）荀子在《劝学》中论述“品德高尚的人每天反省自己，就会智慧通达、行为无错”的名句是：”_____________，_____________”（5）《劝学》中用蚯蚓“爪牙”不利、“筋骨”不强来证明用心专一的好处，用”_____________，_____________”这一相反的事例来揭示用心不专的坏处。（6）善于站在巨人的肩膀上的人总是更容易成功，《劝学》中表达上述意思的概括性句子是：”_____________，_____________”13.（1）《师说》中对当时耻于学习的现象发出慨叹两句是：”_____________，_____________”（2）《师说》中士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是：”_____________，_____________”（3）《师说》中在从师学习的问题上，当时的人对其子和对自身有不同的态度，对其子：；对自身：。（4）《师说》中概述教师的职能和任务的语句是：”_____________，_____________”（5）《师说》中阐述从师必要性的句子是：，；”_____________，_____________”（6）《师说》中论述择师标准要不论地位高低，年龄长幼的句子是：”_____________，”（7）《师说》中说明师生关系是相对的，是可以教学相长的句子是：”_____________，”“_____________，_____________”（8）《师说》中论述的中心论点是：。14.补写出下列句子中的空缺部分。（1）荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：”_____________，_____________”（2）《师说》一文不仅有严密的论证思路，而且有简洁生动的语言表达，文中”_____________，_____________”就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。15.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《劝学》中以马举例，从反面论证学习要坚持的句子是”_____________，_____________”还以螃蟹虽然有“六跪而二螯”，却”_____________，”的例子，来阐明学习用心专一的重要性。（2）《师说》明确指出老师的职责是”_____________，”，文章还以”_____________，_____________”两句，凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。篇目11《赤壁赋》+篇目12《登泰山记》1.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《登泰山记》中”_____________，_____________”描述了黎明时分，人们在岱顶举目远眺东方时所看到的日出奇景。（2）在《赤壁赋》中，苏轼用”_____________，_____________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。（3）“鹿”音同“禄”，世人喜好将其作为“长寿安康、仕途美好”的象征；“鹿”幽居山林，生活习性恬淡安静，文人也常借其表达隐逸情怀，如”_____________，_____________”。2.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《赤壁赋》中，写作者引吭高歌，吟唱《诗经》中咏月的诗句的骈句是：”_____________，_____________”（2）苏轼在《赤壁赋》中，在抒发了对“水”与“月”的感慨之后，从“变”的角度看待天地所说的富有哲理的句子是”_____________，_____________”。（3）在《登泰山记》中赋静态的青山以人的动态，表现了冰雪之盛的句子是”_____________，”，表现雪光与日光争辉的奇景的句子是”_____________，”。（4）姚鼐《登泰山记》中叙写自己与好友登山时，以”_____________，_____________”两句简省地写出了当时的天气状况以及拾级而上的艰难情形。（5）苏轼《赤壁赋》中的”_____________，_____________”两句，描摹了曹操吟咏《短歌行》时的动作情态。3.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《登泰山记》中姚鼐经过”_____________，_____________”的艰难跋涉之后，见到青山之上白雪皑皑，雪光烛照南面天空的雄奇景象。（2）《赤壁赋》中写苏轼希望能与客共享大自然宝藏的句子是”_____________，_____________”。（3）“流水对”是古诗中颇为常见的一种对偶形式，其上下句内容为相承关系，如”_____________，_____________”。4.完成默写。（1）在《赤壁赋》中，苏轼用”_____________，_____________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。（2）小刚在校艺术节欣赏幽怨悱恻的箫独奏曲《梁祝》后，不禁想起了《赤壁赋》中侧面表现客吹洞箫的音乐效果的两句：”_____________，_____________”（3）苏轼在《赤壁赋》中所说的”_____________，_____________”，在反腐倡廉的今天，可以用来表明那些清廉不贪的官员的内心思想。（4）在《登泰山记》中，”_____________，_____________”两句与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙，写出了日观峰以西诸山在晨曦的映照下的情态。（5）《登泰山记》中，”_____________，_____________”两句写出了在泰山顶上看到太阳将出时的景色，奇幻无比，为下文写日出的壮观景色作了衬托。5.补写出下列句子中的空缺部分。（1）姚鼐《登泰山记》中“。”两句，用近景描绘风雪交加、云雾弥漫的特点，创造性地描绘日出前的环境和气势。（2）某老师谈到古人以行船写心境，别出心裁，让学生举例。小刚举的是李白的“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，而小明举的是苏轼《赤壁赋》中的”_____________，_____________”。（3）唐宋诗词中常常借“照镜”来抒发年华易逝、人生易老的感慨，如”_____________，_____________”。6.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《赤壁赋》中，写苏轼一行人任凭一叶扁舟漂荡，在水波不兴的辽阔江面上自由来去的语句是”_____________，_____________”。（2）《登泰山记》中作者写登顶泰山后远望夕阳映照着泰安城，用”_____________，_____________”两个比喻句，写出了泰山安详、明媚、肃穆中有温柔飘逸之美的特殊风韵。（3）苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短暂，个体渺小”的句子是”_____________，_____________”。7.补写出下列句子中的空缺部分。（1）在《赤壁赋》中，苏轼用”_____________，_____________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。（2）在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法，感伤个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是”_____________，_____________”。（3）姚鼐在《登泰山记》中，”_____________，_____________”两句概括了作者与友人寒冬登泰山途中的困难与艰辛。8.在横线上填写课文原句。（1）《赤壁赋》中运用比喻的手法，感叹生命短暂和个体渺小的句子是”_____________，_____________”（2）《赤壁赋》中，”_____________，_____________”两句通过侧面描写表现箫声，其悲咽低回的音调感人至深。（3）《赤壁赋》中表现了豁达的宇宙观和人生观，其中表明如果从事物变化的角度来观察天地万物，则万物时刻都在变动的句子是”_____________，_____________”。（4）《登泰山记》中作者用“望晚日照城郭，”三句勾勒出一幅泰山夕照图。（5）《登泰山记》中用博戏的掷具形容所见到的山峰的句子是：，山也。9.用课文中的语句补写出下列句子中的空缺部分。（1）《赤壁赋》中，”_____________，_____________”两句形容小船像一片叶子任意漂荡在宽阔浩渺的江面上。（2）《赤壁赋》中，”_____________，_____________”两句紧承“余音袅袅，不绝如缕”，把洞箫的哀音表现得形象真切。（3）《赤壁赋》中，运用比喻的修辞手法，感叹个人在天地间生命短暂和渺小的语句是：_____________，_____________。（4）针对客人对人生短促、生命无常的感慨，苏轼在《赤壁赋》中以江水、明月为喻，提出了”_____________，_____________；_____________，_____________”的观点。（5）苏轼在《赤壁赋》中提出与“自其不变者而观之，则物与我皆无尽也”相对的观点是：____________，______________。（6）姚鼐《登泰山记》中”_____________，_____________”写出了泰山山顶雪后的美景。（7）《登泰山记》中用“____________，_____________”描写日出前，天边五彩缤纷的美丽景色。（8）《登泰山记》中用博戏的掷具形容所见到的山峰的句子是：_____________，_____________。10.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《赤壁赋》中面对浩浩荡荡、奔腾不息的长江水，吹洞箫的客人由此发出人生短暂的感叹的语句是”_____________，_____________”（2）《赤壁赋》中用”_____________，_____________”写出游人任凭一叶扁舟随波漂荡，在辽阔的江面上自由来去。（3）在《登泰山记》中，作者先后用拟人和比喻的修辞手法写出了自己登上泰山山顶时刹那间的感受的句子是：”_____________，_____________”。11.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《赤壁赋》中，苏轼“状难写之景如在目前”，写天上的满月从东山上升起，似乎也像游人一样，深深陶醉在这良辰美景之中，有意把脚步放得很慢、很慢的语句是”_____________，_____________”。（2）《赤壁赋》中，苏轼举流水和月亮的例子，辩证地阐述了变与不变的观点。其中，从事物变化的角度来看待万物的句子是”_____________，_____________”，从不变的角度来谈论万物的句子是”_____________，_____________”。（3）姚鼐《登泰山记》中写山顶雪景的句子是”_____________，_____________”。（4）姚鼐《登泰山记》中“。”两句，生动地展示了日出前风扬积雪、云雾弥漫的环境。12.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《赤壁赋》中客人把自己和曹操进行了对比：曹操当时是“__________，__________”，而他们只是“举匏樽以相属”。（2）《赤壁赋》中描绘秋江的爽朗和澄清，也恰好体现作者怡然自得的心境的句子是“__________，__________”。（3）《登泰山记》中描写登山过程中天气寒冷、登山艰难的句子是“____________，____________”。13.补写出下列句子中的空缺部分。（1）在《赤壁赋》中，苏轼用”_____________，”一句，生动形象地描绘出从东山之上升起的月亮在夜空中缓缓移动的情形。（2）苏轼在《赤壁赋》中用”_____________，_____________”两句来表现泛舟的快乐，任凭一叶扁舟随意漂荡，在“水波不兴”的辽阔江面上自由来去。（3）苏轼《赤壁赋》中，”_____________，_____________”两句描写了曹操的军队在攻破荆州之后，舰船连绵、旗帜遮天的景象。（4）苏轼《赤壁赋》中，”_____________，_____________”两句通过侧面描写表现箫声的幽怨，其悲咽低回的音调感人至深，致使作者的感情由欢乐转入悲凉。（5）苏轼《赤壁赋》中运用比喻的手法，感叹生命短暂和个体渺小的句子是”_____________，_____________”。（6）苏轼《赤壁赋》中表现了豁达的宇宙观和人生观，其中表明如果从事物变化的角度来观察天地万物，则万物时刻都在变动的句子是”_____________，_____________”。（7）姚鼐《登泰山记》中写山顶雪景的句子是”_____________，_____________”。（8）姚鼐《登泰山记》中”_____________，_____________”三句写作者在山顶远望所见的景色。（9）姚鼐《登泰山记》中“。”两句生动地展示了日出前风扬积雪、云雾弥漫的环境。（10）姚鼐《登泰山记》中写日出时云彩的色彩变化的句子是”_____________，_____________”。14.补写出下列句子中的空缺部分。（1）在《赤壁赋》中，苏轼用”_____________，_____________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。（2）在《赤壁赋》中，客人用比喻的修辞手法，感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是”_____________，_____________”。（3）苏轼的《赤壁赋》中，从侧面写出箫声的魅力的句子是”_____________，_____________”。（4）在《赤壁赋》中，苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下，朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇的句子是”_____________，_____________”。（5）苏轼在《赤壁赋》中表现了豁达的宇宙观和人生观，文中表明如果从事物变化的角度来观察天地万物，则万物时刻都在变动的句子是”_____________，_____________”。（6）苏轼在《赤壁赋》中的”_____________，_____________”两句，以“苇叶”比喻小船，写出了他泛舟赤壁时心胸开阔、舒畅、无拘无束的美妙感受。（7）苏轼的《赤壁赋》中，”_____________，_____________”两句生动、形象地描绘出月亮在夜空中令人不易觉察的缓慢移动的状态，逼真传神。（8）苏轼在《赤壁赋》中认为，对于天地间不属于自己的事物，应有”_____________，”的洒脱；而对于造物者提供的无穷无尽的宝藏，又应有”_____________，”的快意。15.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《登泰山记》中，时间是“乾隆三十九年十二月”，路线是“自京师乘风雪，历齐河、长清”_____________，””。“乘”“历”“穿”“越”“至于”这几个动词不但由远及近地交代了行程，而且也准确地表现了时令和地形。（2）《登泰山记》中，“由南麓登”，这是登山方向；循中谷入，“道少半”_____________，””，是总写作者与友人的登山路线。（3）《登泰山记》中，描绘日出前的天气和周围的景色的句子是：”_____________，_____________”（4）《登泰山记》中，“回视日观以西峰”_____________，””，既描绘了旭日临空、光照万里的磅礴气概，又暗示了日观峰之高，是观日的最佳处，再次突出了日观峰这幅主景。16.补写出下列句子中的空缺部分。(1)朱自清在《荷塘月色》结尾处“猛一抬头，不觉已是自己的门前”，以此表明自己在获得短暂“宁静”后不得不回归残酷现实。同夜游的苏轼则自适太多，从他《赤壁赋》中”_____________，_____________”的结束出游的方式也可以看出。(2)屈原用“香草美人”象征理想，抒发政治感慨。苏轼《赤壁赋》中”_____________，_____________”两句也运用了类似的写法。(3)《登泰山记》中”_____________，_____________”描写了太阳将出时的景色，在天地相接的地方，有一线云层，显现出奇异的颜色，霎时间变得五彩缤纷，为喷薄欲出的太阳蓄了势。17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《赤壁赋》中，面对浩浩荡荡、奔腾不息的长江，吹洞箫的客人由此发出人生短暂的感叹的语句是”_____________，_____________”。(2)《赤壁赋》中，客人用比喻的修辞手法，感伤人生命的短暂和个体的渺小的语句是”_____________，_____________”。(3)《赤壁赋》中，”_____________，_____________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下时的军容之盛。(4)《赤壁赋》中，”_____________，_____________”两句写出了曹操志得意满、在船头饮酒吟诗的情景。(5)《登泰山记》中能表明作者与友人登泰山是在冬季这一特征的句子有”_____________，”“_____________”“_____________”等。(6)《登泰山记》中写等待日出时，从日出前的风、雪、云写起，与上文”_____________，”相照应，章法严谨。(7)《登泰山记》中，作者登上山巅，俯瞰泰安城，在山顶上远望和俯视所得的画面是”_____________，_____________”。(8)《登泰山记》中写作者待日出时自日观亭向东望去，”_____________，”，山谷中云雾弥漫，即所谓“云海”。(9)《登泰山记》中作者从山巅向下俯视，众山如骰子，”_____________，_____________”。这是从对面落笔写出日观亭位于最高处，用比喻的修辞手法，衬托出日观峰的高大雄伟。(10)《登泰山记》中“。”两句生动展示了日出前风扬积雪、云雾布满的环境。篇目13+14+15+16《静女》《涉江采芙蓉》《虞美人》《鹊桥仙》1.默写。（1）李煜《虞美人》中”_____________，_____________”两句写词人夜晚在春风里、月光下深切怀念故国的情景，伤悲之情溢于言表。（2）秦观《鹊桥仙》中”_____________，_____________”两句，既指牛郎、织女的爱情模式的特点，又表述了作者的爱情观，境界高远。（3）《诗经·静女》中”_____________，_____________”两句通过生动的细节，写出了女子的活泼可爱，又写出男子的憨厚。（4）《涉江采芙蓉》中”_____________，_____________”以绵延无尽的归乡之路描写了游子望乡的情景。2.根据情景默写。（1）《静女》中的”_____________，_____________”两句惟妙惟肖地描绘了小伙子未见恋人时那种焦灼不安的情态。（2）《涉江采芙蓉》中，”_____________，_____________”两句描写诗人在长满香草的水泽中采摘荷花的景象。（3）李煜的《虞美人》（春花秋月何时了）一词中以水喻愁，将抽象的情感形象化的句子是：”_____________，_____________”（4）《鹊桥仙》里赞叹牛郎织女一年一度的七夕相会胜似人间长相厮守的美好，正是”_____________，_____________”（5）自然界中的一些常见事物常作为含有特定意蕴的意象存在于古诗词中，“秋”便是如此。诗人常借“秋”来丰富、深化某种特定的情绪，阐释“言外之意”的深层内涵，如”_____________，_____________”。3.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《静女》语言生动，情趣盎然。”_____________，”暗写少女活泼调皮之态，”_____________，”明塑男子心急如焚之状，描摹入神。（2）《涉江采芙蓉》中”_____________，_____________”两句运用比兴手法，表现了抒情主人公形象的雅洁，营造了清幽、高洁的意境。（3）李煜《虞美人》中”_____________，_____________”两句，劈头怨问苍天，把自己的愁闷劈空倾泻而下，含蓄地表现出词人面对美好事物时对人生的无限绝望之情，也包含对宇宙的永恒和人生的无常之叹。（4）秦观《鹊桥仙》中”_____________，_____________”两句，揭示了爱情的真谛：真爱经得起分离的考验，即使天各一方，也比朝夕相伴的庸俗情趣可贵得多。4.（1）《诗经·静女》中点明女子和男子约会地点的句子是”_____________，_____________”。（2）《涉江采芙蓉》中”_____________，_____________”两句无疑是全诗的主旨之语，流露出分隔两地的痛苦与无奈，直接抒发了无尽忧伤之情。（3