高中2025年高二期中生物细胞呼吸专项突破试卷（含答案）

高中2025年高二期中生物细胞呼吸专项突破试卷（含答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是A.有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段完全相同B.有氧呼吸只在细胞质基质中进行C.无氧呼吸只产生乳酸一种产物D.细胞呼吸的最终产物都是二氧化碳和水2.人体在剧烈运动时，骨骼肌细胞会进行无氧呼吸，该过程产生的代谢产物是A.丙酮酸和二氧化碳B.乳酸和ATPC.[H]和ATPD.氧气和水3.细胞呼吸过程中，产生ATP最多的阶段是A.有氧呼吸的第一阶段B.有氧呼吸的第二阶段C.有氧呼吸的第三阶段D.无氧呼吸的阶段4.下列关于影响细胞呼吸速率的环境因素的叙述，错误的是A.温度通过影响酶的活性来影响细胞呼吸速率B.适当提高二氧化碳浓度一定能提高细胞呼吸速率C.水分是细胞呼吸的必要条件D.对于进行有氧呼吸的植物细胞，充足的氧气可以降低无氧呼吸的强度5.下列实例中，主要利用细胞无氧呼吸的是A.酿酒酵母发酵生产酒精B.植物根尖细胞吸收矿质离子C.人体肌肉细胞在剧烈运动时产生乳酸D.绿色植物叶肉细胞进行光合作用6.将新鲜蔬菜放入冰箱冷藏，可以延长其储存时间，其主要原因是A.抑制了蔬菜的蒸腾作用B.抑制了蔬菜的呼吸作用C.提高了蔬菜的光合作用效率D.改变了蔬菜细胞膜的流动性7.下列关于细胞呼吸原理应用的叙述，错误的是A.选用透气性好的包装袋储存新鲜水果，可以延长保鲜时间B.保存粮食时，应将其晒干并低温储存，以降低其呼吸作用强度C.酿酒时，需要提供无氧环境，并控制适宜的温度和pHD.人体运动员在长时间运动后肌肉会酸痛，主要原因是产生了大量乳酸8.人体在饥饿状态下，肝细胞可以进行糖酵解和葡萄糖氧化分解，但主要进行的是后者，其主要原因是A.肝细胞中葡萄糖氧化分解相关的酶更多B.肝细胞需要更多能量维持生命活动C.肝细胞缺乏进行糖酵解所需的场所D.葡萄糖氧化分解产生的ATP更多9.在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，将酵母菌培养液置于封口锥形瓶中，振荡培养，目的是A.促进酵母菌进行有氧呼吸B.防止酵母菌进行无氧呼吸C.使酵母菌与空气充分接触D.防止酵母菌产生酒精10.下列关于有氧呼吸和无氧呼吸的叙述，正确的是A.两者都能产生ATP，但有氧呼吸产生的ATP更多B.有氧呼吸的过程比无氧呼吸复杂，产物只有二氧化碳和水C.两者都能在细胞质基质中完成D.有氧呼吸不需要酶，无氧呼吸需要酶11.下列关于细胞呼吸的意义的叙述，错误的是A.为细胞生命活动提供主要的能量来源B.合成细胞呼吸所需的酶C.产生重要的代谢中间产物D.维持细胞内稳态12.将一小块苹果组织分别放入甲、乙两个容器中，甲容器充满空气，乙容器充满氮气，其他条件相同。一段时间后，苹果组织呼吸作用释放的二氧化碳主要来自甲容器中的A.氧气B.氮气C.水分D.苹果组织自身13.下列关于酶在细胞呼吸中作用的叙述，正确的是A.酶可以改变化学反应的平衡点B.酶的活性受温度、pH等环境因素的影响C.细胞呼吸过程中产生的酶只存在于细胞核中D.酶在细胞呼吸中提供反应所需的能量14.下列实验操作中，能够增强细胞呼吸速率的是A.将进行有氧呼吸的种子置于黑暗、低温环境中B.将进行无氧呼吸的酵母菌置于有氧环境中C.将刚收获的种子置于干燥、温暖环境中D.将储存的粮食置于低温、干燥、通风的环境中15.下列关于细胞呼吸与光合作用关系的叙述，正确的是A.细胞呼吸产生的二氧化碳是光合作用必需的原料B.光合作用产生的有机物是细胞呼吸必需的底物C.细胞呼吸和光合作用都能在叶绿体中完成D.细胞呼吸和光合作用相互竞争光能和二氧化碳二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共15分。）16.有氧呼吸的第一阶段发生在________中，产物是________、________和少量ATP。17.无氧呼吸根据产物不同分为两种类型，产生酒精的无氧呼吸的场所是________，产物是________和________。18.影响细胞呼吸速率的主要环境因素有________、________、________和________等。19.在探究影响植物叶肉细胞呼吸速率的因素实验中，若要验证二氧化碳浓度对该速率的影响，应设置________组实验，且自变量是________，因变量是________。20.人体细胞进行有氧呼吸时，产生的二氧化碳需要通过________运输到肺，在肺泡处与________结合，随呼气排出体外。三、简答题（本大题共3小题，共35分。）21.（10分）简述有氧呼吸的三个阶段发生的场所、反应物、产物和能量转换情况。22.（15分）为了探究温度对某种植物种子呼吸作用速率的影响，某兴趣小组设计了如下实验：实验材料：该种子的萌发种子若干、不同温度的培养箱若干、烧杯、清水、台秤等。实验步骤：(1)取若干个烧杯，分别加入等量且适量的清水，将等量的萌发种子放入每个烧杯中，置于不同温度的培养箱中（设置对照组）。(2)一定时间后，测量并记录每个烧杯中失去的水分质量。请回答：(1)该实验的目的是________________________。(2)实验中需要控制的无关变量有________________________等。(3)该实验中自变量是________________________，因变量是________________________。(4)预期结果可能是________________________。(5)该实验设计存在一个不足之处，请指出并说明如何改进________________________。23.（10分）解释为什么长时间剧烈运动后，人体肌肉会感到酸痛？请从细胞呼吸的角度说明。试卷答案1.A2.B3.C4.B5.C6.B7.C8.B9.C10.A11.B12.D13.B14.D15.A16.细胞质基质；葡萄糖；[H]；17.细胞质基质；酒精；二氧化碳18.温度；氧气浓度；水分；pH19.对照；二氧化碳浓度；烧杯中失去的水分质量（或萌发种子失去的水分质量）20.血液；二氧化碳21.第一阶段：场所是细胞质基质。反应物是葡萄糖和[水]。产物是丙酮酸、[H]和少量ATP。能量转换是有机物中稳定的化学能转变为少量活跃的化学能（ATP）。第二阶段：场所是线粒体基质。反应物是丙酮酸和[水]。产物是二氧化碳和[H]和少量ATP。能量转换是有机物中稳定的化学能继续转变为少量活跃的化学能（ATP）。第三阶段：场所是线粒体内膜。反应物是[来自前两个阶段的[H]]和[来自前两个阶段的氧气]。产物是水和大量ATP。能量转换是[来自前两个阶段的[H]]和氧气中化学能大量转变为活跃的化学能（ATP）。22.(1)探究温度对该种子的萌发种子呼吸作用速率的影响。(2)种子数量、清水量、培养箱的体积（或空间）、萌发程度等。(3)温度；烧杯中失去的水分质量（或萌发种子失去的水分质量）。(4)随着温度升高，种子呼吸作用速率加快，失去的水分质量增多；在一定的温度范围内，两者呈正相关；超过最适温度后，呼吸作用速率减慢，失去的水分质量减少。（合理即可）(5)不足之处：实验中种子呼吸作用产生的