河南省2025八年级语文上册第三单元12短文二篇答谢中书书课件新人教版

第三单元12短文二篇答谢中书书目

录CONTENTS011星题积累运用022星题阅读鉴赏1.给下列加点字注音。将歇(

)

欲颓(

)沉鳞(

)

与其奇者(

)··1星题积累运用··xiētuí

lín

yù2.解释下列加点的词。(1)古来共谈_____________________________(2)高峰入云_______________________________(3)清流见底____________________________________(4)五色交晖_____________________________(5)四时俱备_________________________________(6)猿鸟乱鸣_______________________________(7)沉鳞竞跃________________________________(8)未复有能与其奇者_____________________________···········参与。这里有“欣赏”“领悟”的意思共同耸入看见交相季节都形容叫声此起彼伏指水中潜游的鱼3.解释下列句中加点的词，注意它们在文中的含义与现代汉语常用义的区别。·语句古义今义晓雾将歇(1)________________休息夕日欲颓(2)_______________消沉，萎靡·消散坠落4.解释下面的多义词。从与“中”合用为官职名书信这里是“在”的意思5.解释下列句中加点词的词类活用现象。(1)五色交晖________________________(2)未复有能与其奇者_______________________··形容词作名词，奇丽景色名词作动词，辉映6.下列各项中“之”的用法不相同的一项是(

)A．实是欲界之仙都学而时习之B．而两狼之并驱如故无案牍之劳形C．山川之美花之富贵者也D．以我酌油知之好之者不如乐之者········A点拨：A项，助词，的/第三人称代词，它；B项，都是助词，用于主谓之间，取消句子的独立性；C项，都是助词，的；D项，都是代词。7.填空。(1)陶弘景，字通明，自号________，丹阳秣陵(今江苏南京)人。________朝齐梁时________家、医学家，人称“山中宰相”。(2)在《答谢中书书》中，陶弘景以“______________，____________”描写了夕阳西下时潜游的鱼儿争前恐后跳出水面的情景；用“___________，____________”形象地写出了山间晨雾即将消散，猿、鸟叫声此起彼伏的景象。华阳隐居南思想夕日欲颓沉鳞竞跃晓雾将歇

猿鸟乱鸣(3)《答谢中书书》中，运用仰观俯察两种视角，写白云、高山、流水三重风物的对偶句是“__________________，__________________”。

高峰入云清流见底8.用现代汉语翻译下列句子。(1)晓雾将歇，猿鸟乱鸣。

(2)两岸石壁，五色交晖。清晨的薄雾将要消散，猿、鸟此起彼伏地鸣叫着。两岸的石壁，色彩斑斓，交相辉映。课文研读阅读《答谢中书书》，回答问题。9.根据提示，梳理课文内容。2星题阅读鉴赏议论总结山川之美，古来共谈动静仰观俯视两岸石壁朝夕10.“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。”试用形象的语言描绘其画面，并说说这句的表达效果。示例：清晨，薄雾慢慢散去，猿猴与鸟儿欢快啼叫，声音交织。傍晚，夕阳西沉，余晖洒在水面，鱼儿竞相跃出，鳞片闪烁。表达效果：动静结合，“猿鸟乱鸣”“沉鳞竞跃”

是动景，衬出晓雾、夕阳下山水的静，更显生机。视听结合，猿鸟啼声是听到的，夕阳、沉鳞是看到的，景色更鲜活。时空转换，从晨到暮、从山林到水边，使文章有节奏，不单调。这句话从不同角度展现自然生机，表达作者对山水的喜爱。11.【高阶思维】学贵有疑，善于提出问题，解决问题，才能获得真正的进步。下面是同学们在探究《答谢中书书》过程中提出的一个疑惑。请你结合链接材料回答问题。疑惑：《答谢中书书》的最后一句“自康乐以来，未复有能与其奇者”是否可以删去？为什么？链接材料：康乐，指南朝宋山水诗人谢灵运，他好游山水，长于赋诗，将自然美景引入诗歌创作，开创了一代诗风，堪称山水诗的宗匠。不能删，《答谢中书书》结尾一句并不多余，因为句中提到的谢灵运，是一位好游山水、长于赋诗的山水诗宗匠，作者借此表达对前贤的钦敬与追慕，又惋惜世人对秀美山水的无动于衷。这里有作者得山水之妙的自矜意味，体现了他陶醉于山水美景的心情。拓展阅读[2025·郑州模拟改编]阅读下面两个文言文，完成各题。【甲】见课文《答谢中书书》。【乙】夜登华子冈，辋水①沦涟，与月上下。寒山远火，明灭林外。深巷寒犬，吠声如豹。村墟夜舂，复与疏钟相间。此时独坐，僮仆静默，多思曩昔②携手赋诗，步仄径③，临清流也。·

当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鲦④出水，白鸥矫翼，露湿青皋⑤，麦陇朝雊⑥。斯之不远，傥⑦能从我游乎？非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀？然是中有深趣矣。(节选自王维《山中与裴秀才迪书》，有改动)【注释】①辋(wǎng)水：水名。②曩(nǎng)昔：从前。③仄(zè)径：狭窄的小路。④鲦(tiáo)：一种白色小鱼。⑤皋(gāo)：水边的高地。⑥雊(gòu)：野鸡鸣叫。⑦傥(tǎng)：倘若，假使。··【乙参考译文】晚上登上华子冈，(见)辋水泛起涟漪，水中的月影也随同(水波)上下起伏。那寒山中远远的灯火，忽明忽暗，在林外也能看见。深巷中狗叫，叫声像豹叫一样。夜晚村子里传来舂米声，又与稀疏的钟声相互交错。这时，(我)独坐在那里，仆人不说话，(我)总忆起从前你与我挽着手吟诵诗歌，在狭窄的小路上漫步，到那清澈的流水边游玩的情景。

等到了春天，草木蔓延生长，春天的山景更可观赏，轻捷的鲦鱼跃出水面，白色的鸥鸟张开翅膀，晨露打湿了青草地，麦田里野鸡在清晨鸣叫。能看到这些景色的时候不远了，(您)能和我一起游玩吗？如果你不是天性高洁美好的人，我哪能用这不打紧的事物相邀呢？而这当中有很深的乐趣啊！12.下列对两个文言文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是(

)A．“实是欲界之仙都”中的“是”表判断，与“然是中有深趣矣”中的“是”用法相同。B．“未复有能与其奇者”中的“与”意思是欣赏、领悟，与“年与时驰”(诸葛亮《诫子书》)中的“与”意思不同。C．“夜登华子冈”中的“夜”和“不舍昼夜”(《〈论语〉十二章》)中的“夜”都是“晚上”的意思。D．“傥能从我游乎”中“从”的意思是跟随、跟从，与“一狼仍从”(蒲松龄《狼》)中的“从”意思相同。A13.把下列句子翻译成现代汉语。

夕日欲颓，沉鳞竞跃。夕阳快要落山了，水中潜游的鱼争相跳出水面。14.【甲】文中的“猿鸟乱鸣”与【乙