2025年公文写作考试题库(答案+解析)

2025年公文写作考试题库(答案+解析)一、单项选择题（每题2分，共20题）1.根据《党政机关公文处理工作条例》，下列不属于党政机关法定公文的是（）A.决议B.公报C.简报D.纪要答案：C解析：《党政机关公文处理工作条例》第八条明确规定了15种法定公文，包括决议、决定、命令（令）、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要。简报属于事务性文书，非法定公文。2.下列关于发文字号的表述，正确的是（）A.发文字号由“机关代字+年份+序号”组成，序号前加“第”字B.年份应使用全称，用六角括号“〔〕”括入C.某县教育局发文字号为“×教〔2024〕05号”D.联合行文时，发文字号使用主办机关以外的其他机关代字答案：B解析：发文字号由机关代字、年份、发文顺序号组成（A错误）；年份应标全称，用六角括号“〔〕”括入（B正确）；发文顺序号不加“第”字，不编虚位（即1不编为01），因此“05号”错误（C错误）；联合行文时，使用主办机关的发文字号（D错误）。3.公文的主送机关是指（）A.公文的主要受理机关B.公文的制发机关C.公文的抄送机关D.公文的核稿机关答案：A解析：主送机关是公文的主要受理机关，应当使用机关全称、规范化简称或者同类型机关统称（《党政机关公文处理工作条例》第九条第八款）。4.下列公文文种中，必须标注签发人的是（）A.公告B.通报C.请示D.纪要答案：C解析：上行文应当标注签发人姓名（《党政机关公文处理工作条例》第九条第六款）。请示属于上行文，必须标注签发人；公告、通报多为下行文或平行文，纪要一般不标注签发人。5.成文日期的正确书写格式是（）A.2024年8月15日B.2024.8.15C.二〇二四年八月十五日D.2024/8/15答案：A解析：成文日期用阿拉伯数字将年、月、日标全，年份应标全称，月、日不编虚位（即1不编为01）（《党政机关公文格式》7.3.5.4）。6.下列关于“请示”的表述，错误的是（）A.请示应当一文一事B.请示可以多头主送C.请示不得抄送下级机关D.请示应当在附注处注明联系人姓名和电话答案：B解析：请示应当一文一事（A正确）；向上级机关行文，原则上主送一个上级机关（B错误）；请示属于上行文，不得抄送下级机关（C正确）；根据需要可在附注处注明联系人姓名和电话（D正确）。7.公文中“妥否，请批复”属于（）A.开头用语B.结尾用语C.过渡用语D.经办用语答案：B解析：结尾用语用于正文结尾，表达行文目的、要求或请求，如“妥否，请批复”“特此通知”等。8.联合行文时，成文日期以（）为准。A.第一个签发机关负责人签发的日期B.最后一个签发机关负责人签发的日期C.主办机关负责人签发的日期D.公文印发的日期答案：B解析：联合行文时，成文日期署最后签发机关负责人签发的日期（《党政机关公文处理工作条例》第九条第十二款）。9.下列公文标题中，正确的是（）A.××县人民政府关于开展扫黑除恶专项斗争工作的请示B.××市教育局关于表彰2023年度优秀教师的通报C.××省人民政府关于申请设立××新区的函D.××乡人民政府关于转发××县人民政府《关于加强防汛工作的通知》的通知答案：B解析：A项“开展扫黑除恶专项斗争工作”属于工作部署，应使用“通知”而非“请示”；C项“申请设立新区”应使用“请示”（上行文），“函”适用于平行文；D项转发公文时，标题中“转发”“关于”“的通知”重复，应简化为“××乡人民政府转发××县人民政府关于加强防汛工作通知的通知”；B项“表彰优秀教师”使用“通报”正确（表彰先进用通报）。10.公文中的“附件说明”应当标注（）A.附件的顺序号和名称B.附件的印发日期C.附件的份数D.附件的签发人答案：A解析：附件说明应标注附件的顺序号和名称，如“附件：1.×××××”（《党政机关公文格式》7.3.4）。二、判断题（每题1分，共10题）1.命令（令）适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。（）答案：√解析：《党政机关公文处理工作条例》第八条第三款明确命令（令）的适用范围包括上述内容。2.公文的密级和保密期限应标注在版心左上角第二行。（）答案：×解析：密级和保密期限标注在版心左上角第一行，紧急程度标注在左上角第二行（《党政机关公文格式》7.2.2、7.2.3）。3.报告可以夹带请示事项。（）答案：×解析：报告是汇报工作、反映情况，答复上级询问的文种，不得夹带请示事项（《党政机关公文处理工作条例》第十五条第四款）。4.函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。（）答案：√解析：这是《党政机关公文处理工作条例》第八条第十四款对“函”的定义。5.公文的抄送机关是指除主送机关外需要执行或知晓公文内容的其他机关，包括上级、同级和下级机关。（）答案：×解析：抄送机关不得抄送下级机关（向上级行文时）或上级机关（向下级行文时无此限制），具体需根据行文方向确定。6.成文日期中的月、日可以编虚位，如“2024年08月05日”。（）答案：×解析：成文日期的月、日不编虚位（《党政机关公文格式》7.3.5.4）。7.联合行文时，发文机关标志可以并用联合发文机关名称，也可以单独用主办机关名称。（）答案：√解析：联合行文时，发文机关标志有两种形式：并列标注所有联署机关名称，或单独标注主办机关名称（《党政机关公文格式》7.2.4）。8.请示的结尾用语可以是“以上请示，请予批准”。（）答案：√解析：请示的结尾用语需明确请求，如“以上请示，请予批复”“以上请示，请予批准”等。9.公告和通告的区别在于公告的发布范围更广，通告的专业性更强。（）答案：√解析：公告适用于向国内外宣布重要事项或法定事项，范围最广；通告适用于在一定范围内公布应当遵守或周知的事项，多涉及具体工作或专业领域。10.公文的版记部分包括抄送机关、印发机关和印发日期，其中印发日期以公文印刷的日期为准。（）答案：√解析：印发日期是公文的送印日期，一般晚于成文日期（《党政机关公文格式》7.4.3）。三、简答题（每题5分，共6题）1.简述公文语言的基本要求。答案：公文语言需准确、简明、庄重、得体。-准确：用词精准，避免歧义；-简明：文字简练，直述其事；-庄重：风格严肃，避免口语化、随意化；-得体：根据行文方向（上行、下行、平行）选择恰当用语。2.简述发文字号的作用。答案：发文字号是公文的“身份标识”，主要作用包括：-便于公文的登记、分类、归档和查询；-明确公文的制发机关、年份和发文顺序，避免重复；-是引用公文时的重要依据（如“×政发〔2024〕10号”）。3.简述请示与报告的主要区别。答案：-行文目的不同：请示是请求指示或批准，需上级答复；报告是汇报情况，无需答复。-内容要求不同：请示必须一文一事；报告可一文多事。-时间要求不同：请示需事前行文；报告可事前、事中、事后行文。-结尾用语不同：请示用“妥否，请批复”等；报告用“特此报告”等。4.简述通知的适用范围。答案：通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或执行的事项，批转、转发公文。具体包括：-发布规章；-传达指示；-布置工作；-批转、转发公文；-任免人员等。5.简述公文格式中“版头”部分包含的要素。答案：版头位于公文首页红色分隔线以上，包含以下要素：-份号；-密级和保密期限；-紧急程度；-发文机关标志；-发文字号；-签发人（上行文）。6.简述联合行文的条件。答案：联合行文需满足以下条件：-行文内容涉及两个或两个以上机关的职权范围；-联合行文机关必须是同级机关（如同级政府、同级政府部门、上级政府部门与下一级政府等）；-主办机关需与其他联署机关协商一致后行文。四、改错题（共2题，每题15分）题目1：找出以下公文的格式错误并改正（模拟某县交通局致县财政局的函）。××县交通局文件×交函〔2024〕5号关于申请拨付公路养护经费的函县财政局：我县2023年农村公路养护工程已完工，经核算，总费用为贰佰叁拾伍万陆仟元（235.6万元）。根据《××县农村公路管理办法》（×政发〔2020〕8号）相关规定，该费用应由县财政承担。现申请拨付上述经费，望支持为盼。2024年8月10日错误及改正：1.发文字号错误：“×交函〔2024〕5号”中序号前有空缺，应改为“×交函〔2024〕5号”（删除空格）。2.主送机关格式错误：“县财政局：”应顶格书写（公文主送机关需顶格）。3.金额书写不规范：“贰佰叁拾伍万陆仟元（235.6万元）”中汉字大写与阿拉伯数字应对应，“235.6万元”应为“2356000元”（或调整大写为“贰佰叁拾伍万陆仟元整”）。4.成文日期未署发文机关：函的成文日期前应标注发文机关全称，即“××县交通局（盖章）2024年8月10日”。5.结尾用语不规范：“望支持为盼”可改为“请予审批为盼”（更符合函的请求批准语气）。题目2：找出以下公文的文种错误并说明理由（模拟某街道办给区政府的公文）。关于2023年度社区工作考核情况的请示区政府：根据《××区社区工作考核办法》（×区政发〔2023〕12号）要求，我街道于2023年12月对辖区6个社区进行了年度考核。现将考核结果汇报如下：……（正文略）妥否，请审阅。××街道办事处2024年2月15日错误及改正：1.文种错误：正文内容为汇报考核结果，属于向上级机关报告工作情况，应使用“报告”而非“请示”。2.结尾用语错误：“妥否，请审阅”是报告的常用结尾（请示结尾应为“妥否，请批复”），但因文种已改为报告，可保留或调整为“特此报告”。3.标题修改：将“请示”改为“报告”，即“关于2023年度社区工作考核情况的报告”。五、写作题（共1题，30分）题目：为××市教育局拟写一份关于2024年秋季学期中小学开学工作的通知。要求：格式规范，内容完整，事项明确，语言得体。参考答案：××市教育局关于2024年秋季学期中小学开学工作的通知各县（区）教育局，市直各中小学：为做好2024年秋季学期中小学开学工作，确保师生安全、教学有序，现就有关事项通知如下：一、开学时间全市义务教育阶段学校、普通高中学校于2024年9月1日正式开学，8月28日-31日为教师到校准备、学生报到注册时间（具体安排由各校自行通知）。二、重点工作要求1.疫情防控与校园安全：各校要严格落实《学校新型冠状病毒感染防控工作方案》，完善应急预案；开学前开展校园安全隐患排查，重点检查校舍、消防、食品等领域，确保安全无死角。2.教育教学准备：教师需提前完成备课，制定学期教学计划；各校要统筹安排课后服务，确保“双减”政策落地，禁止违规补课。3.学生管理与关爱：做好新生入学教育，关注学生心理健康；对家庭经济困难学生、留守儿童等特殊群体建立帮扶台账，确保全员返校。三、工作督