2025年大学《泰语》专业题库- 泰语专业教师团队学科素养的提升

2025年大学《泰语》专业题库——泰语专业教师团队学科素养的提升考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每题2分，共20分）1.下列哪个词语不属于泰语中表示“朋友”的常用词？A.แฟน(phên-通常指恋人或亲密伙伴)B.มิตร(mitr-友人，朋友）C.คู่(khùu-伙伴，搭档，有时也指配偶）D.รู้จัก(ruuják-认识，熟人的意思，非特指朋友）2.泰语中的词尾“-ครับ(-khráp)”和“-ค่ะ(-kâa)”主要用来表示什么？A.名词的复数形式B.形容词的比较级C.语气助词，表示疑问或确认，并带有性别和敬语色彩D.动词的时态变化3.泰国国王的官方年号“สุริยวงศ์(Suriyavongse)”起源于哪个历史时期？A.君特王朝(AyutthayaKingdom)B.罗曼泰王朝(ThonburiKingdom)C.拉玛王朝初期(EarlyRattanakosinPeriod)D.拉玛王朝末期(LateRattanakosinPeriod)4.在泰语中，“การเรียนรู้(gaanrian-ruu)”和“การสนับสนุน(gaansàp-dáp-sàp-nŏn)”这两个短语中，“การ(gaan)”的意思分别是？A.学习，行动/支持B.行动，过程/学习，支持C.学习/行动D.行动/学习5.以下哪项不是泰国传统五福临门的要素？A.ความสุข(kwaamsùk-幸福）B.ความเจริญ(kwaamjèr-rin-繁荣，兴旺）C.ความมงคล(kwaammông-khlŏng-吉祥，好运）D.ความเข้าใจ(kwaamkâa-jaai-理解）6.泰语中的构词法“เติมคำ(tam-kâa)”指的是？A.词干重叠B.在词干前加前缀C.在词干后加后缀或词尾，构成新词或改变词性D.改变词语的声调7.阅读以下泰语句子，判断其语法结构类型：“ฉันไม่เข้าใจเรื่องนี้”(Chanmàikâa-jaairéuangnìi)A.陈述句(DeclarativeSentence)B.祈使句(ImperativeSentence)C.疑问句(InterrogativeSentence)D.感叹句(ExclamatorySentence)8.泰国的“วันไหว้พระจันทร์(Wanwâaiprájan-trêun)”节日在每年的什么时候庆祝？它又被称为？A.农历十二月十五日，宋干节(SongkranFestival)B.农历四月十三日，水灯节(LoyKrathongFestival)C.农历七月十五日，素林节(AsanhaFestival)D.农历十月十五日，万佛节(MaghaPuja)9.下列哪个选项中的泰语动词形式是错误的？A.อ่าน(âan-读)->อ่านอยู่(âanyûu-正在阅读)B.พูด(pút-说)->พูดกัน(pútgaan-互相说)C.เดิน(dén-走)->เดินไป(dénbpai-走去）D.เล่น(lên-玩)->เล่นเป็น(lênbpen-玩得很开心）10.泰语中用于表示所属关系的后缀是？A.-ครับ/-ค่ะB.-ใน(nai-在...里面）C.-ของ(khōng-...的）D.-หรือ(rûu-或者）二、填空题（每空2分，共20分）1.泰国的官方文字是______体系文字。2.泰语中最高级的形容词词尾是______。3.泰国最大的岛屿是______，位于湄南河三角洲。4.“เมตตา(mettá)”在佛教语境中指______。5.泰国将每年的______月______日定为“教师节(WanPhraKhaoSiSa)”。6.泰语中表示“可能”的副词是______。7.泰国有______个主要的民族。8.泰国国徽中心图案是______。9.表示“为什么”的疑问词是______。10.泰国北部的著名山脉是______山脉。三、简答题（每题5分，共15分）1.简述泰语声调系统中低降调（เสียงเป็นเสียงสูงลง）的主要特点及其常见的拼写标志。2.请列举三个泰国传统节日，并简述其中一个节日的主要习俗。3.简述泰语中名词修饰语（attributive）的位置及其与汉语修饰语位置的异同。四、翻译题（10分）请将以下泰语短文翻译成汉语：“สวัสดีครับ/ค่ะฉันมาพร้อมที่จะช่วยคุณในการเรียนภาษาไทยครับ/ค่ะการเรียนรู้ภาษาใหม่นั้นต้องการความเป็นไปได้และความเชื่อมโยงกับชีวิตประจำวันการสนับสนุนจากธรรมชาติเช่นความอบอุ่นก็มีบทบาทสำคัญในการช่วยคุณมีความสนุกในการเรียนอย่างไร้ความยุ่งยาก”五、论述题（15分）结合泰语语言特点或泰国文化现象，谈谈作为一名泰语专业的教师，你认为自身的学科素养对有效开展教学和指导学生有哪些具体影响？请阐述你的观点。试卷答案一、选择题1.A2.C3.C4.A5.D6.C7.A8.B9.D10.C二、填空题1.ตราไตรรัฐ(Thaiphadaek-泰文)2.-สุด(-sùt)3.เกาะสมุย(KoSamui)4.คุณสมาชิกธรรม(KunnsamakSerm-佛性成员，慈悲心)5.ตุลาคม(October)156.อาจ(aak)7.৫(Five)8.รูปเครื่องราชบัลลังก์(RupKrachabanangkong-皇家御座图案)9.ทำไม(tam-mai)10.ทิวเขาเทพ(ThiwaKhaoThep-须弥山脉)三、简答题1.解析思路：低降调是泰语声调的一种，音高从较高位置开始下降。拼写上常由以เ,แ,โ,ใ,ไ结尾的词干触发，或由词尾-ต(-dt),-ท(-dt),-ษ(-s),-ส(-s),-ห(-h),-เห(-hê)等引发。需注意与声母เ/แ,โ/ใ,ไ的区分。2.解析思路：需列举三个节日名称。选择一个节日（如宋干节），描述其核心习俗，如泼水庆祝新年、祈求健康幸福、共进宋干美食等。要点在于节日名称准确，习俗描述清晰。3.解析思路：说明泰语名词修饰语（通常是形容词或动词）通常放在被修饰名词之前。与汉语（修饰语通常放在名词之后）形成明显对比，指出这是两种语言在词序安排上的重要差异。四、翻译题“你好！我很乐意帮助你学习泰语。学习新语言需要决心和与现实生活的联系。自然界的支持，如温暖，也在帮助你乐在其中地学习而不感到烦恼。”五、论述题（因篇