三年（2023-2025）广东中考物理真题分类汇编：专题03 机械运动和密度（原卷版）

专题03机械运动和密度

1．（2024·广东深圳·中考真题）【历史传统文化】2024年6月10日是我国传统节日端午节，端午节划龙舟

是传统的习俗，弘扬中国传统文化是我们义不容辞的责任。月月同学踊跃参加了划龙舟比赛，比赛中，

月月同学判断龙舟尾部的旗杆是静止的，所选的参照物是（）

A．龙头B．船桨C．河岸D．鼓槌

2．（2024·广东深圳·中考真题）【中国航天航空】2024年6月2日，嫦娥六号探测器成功着陆月背面南极艾

特肯盆地，这是人类历史上首次登陆月球背面，图是嫦娥六号探测器，成功着陆月球背面3D动画模拟

图。嫦娥六号从月球带回月壤，月壤的（）

A．质量不变B．质量变小C．重力变小D．重力不变

考点一．长度和时间的测量

1．（2023·广东·中考真题）荔枝是一种岭南佳果，小明拿起一个荔枝，如题图所示，它的尺寸l大小约为（）

A．0.1cmB．3cmC．0.3mD．1m

2．（2025·广东·中考真题）按要求完成下列实验题：

如图，玻璃砖的长度为cm；体温计的读数为℃。

3．（2024·广东·中考真题）测量地图上A、B两点间的距离，如图所示，读数为cm。

4．（2023·广东·中考真题）如题图所示，橡皮擦的长度为cm。

5．（2023·广东深圳·中考真题）如图所示，亮亮同学做了如下测量：

如图1，物体质量为：g；

如图2，停表读数为：s；

如图3，弹簧测力计读数为：N。

考点二．运动的描述

6．（2025·广东深圳·中考真题）德顺同学和紫琦同学分别驾驶甲、乙收割机以同一速度同一方向运动，判断

甲收割机里面的德顺同学静止所选的参照物是（）

A．车前小麦B．地面

C．远处的树D．乙收割机的紫琦同学

7．（2024·广东·中考真题）如图为珠江两岸景观图。下列相对广州塔静止的是（）

A．飞行的客机B．两岸的高楼C．行驶的游船D．流动的江水

8．（2025·广东广州·中考真题）图a是旅游景区某大山及其等高线地形图的示意图，A、B是山上的两个位

、

置，地形图上的A1B1分别对应A、B，AC为垂直电梯通道，CB为水平隧道。某游客乘电梯从A到C，

再通过隧道到B；

(1)在图b中画出电梯内游客受力的示意图：

(2)电梯下行过程中，以（选填“地面”“电梯”）为参照物，电梯内游客是静止的。已知CB为100m，

游客在AC段和CB段经历的时间相等，则游客在AC段的平均速度（选填“大于”“等于”或“小于”）

在CB段的平均速度；

(3)游客重力为500N，从A到B的过程中，其重力做的功为J。

考点三．质量和密度

9．（2024·广东·中考真题）嫦娥五号携带月壤样品返回地球。从月球到地球，样品的质量（）

A．变为原来的一半B．保持不变

C．变为原来的2倍D．变为原来的4倍

10．（2023·广东广州·中考真题）“掬手为升”是我国古代的计量方法之一，掬即为双手捧。如图，人双手捧

起的米质量约为（）

A．3gB．300gC．30kgD．300kg

11．（2023·广东·中考真题）火箭搭载飞船升空过程中：火箭向下喷出气体而向上运动，说明力的作用是

的，火箭外壳与空气摩擦会发热，这是通过的方式改变外壳内能；宇航员座椅的质量

（选填“变大”“变小”或“不变”）。

12．（2025·广东·中考真题）按要求完成下列实验题：

在测量石块的密度实验中，天平平衡时，右盘中的砝码和标尺上游码的位置如图甲，则石块的质量为

g；如图乙，石块的体积为cm3。经计算，石块的密度为g/cm3。

考点五．测量液体和固体的密度

13．（2024·广东·中考真题）小明摘来李子，用天平、量筒和水测量李子的密度。

（1）调节天平时，应先将游码移至标尺的处，然后调节平衡螺母，使天平平衡。

（2）用天平测量李子的质量，当天平平衡时，右盘中的砝码和标尺上游码的位置如图所示，李子的质

量为g；用量筒和水测得李子的体积为40cm3，则李子的密度为g/cm3。

（3）完成上述实验后，在不用量筒的情况下，小明利用天平、烧杯和该李子测量凉茶的密度，实验步

骤如下：

①在烧杯中加入适量的凉茶，如图甲所示，并在烧杯上标记此时液面的位置M1，测得凉茶和烧杯的总

质量为240g。

②将李子放入凉茶中，李子沉底，如图乙所示，在烧杯上标记此时液面的位置M2。

③取出李子，然后向烧杯中加凉茶，使液面上升至位置，测得此时凉茶和烧杯的总质量为

282g。根据实验数据，可得凉茶的密度为g/cm3。从烧杯中拿出李子时会带出一些凉茶，

这对凉茶密度的测量结果（选填“有”或“无”）影响，原因是。

14．（2024·广东深圳·中考真题）田田同学想要测量质量为6.9g的筷子密度，筷子很长，因此田田将筷子分

成高度一样的两部分，中间画上一条横线，把筷子一段浸入量筒中，横线在图甲与水面重合时读出体

积V1，取出；然后再把筷子另一段放入水中，横线在图乙与水面重合时读出体积V2。

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（1）筷子的体积是cm，思考乐田田同学通过计算得出密度筷=g/cm；

（2）这样求出的密度（填偏大还是偏小）；

（3）请帮助田田同学思考如何用现有装置来改进实验。。

考点