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文档简介

护士初级笔试题库及答案

单项选择题(每题2分,共10题)1.护理程序的最后一步是?A.评估B.诊断C.计划D.评价2.无菌包打开后未用完,无菌物品有效期是?A.4小时B.24小时C.7天D.14天3.测量体温的正确方法,错误的是?A.腋温35-37℃B.口温36.3-37.2℃C.肛温36.5-37.7℃D.肛温测量时插入深度5-6cm4.静脉输液时,茂菲滴管内液面过高,正确处理方法?A.倾斜输液瓶B.拔出针头C.挤压滴管D.倾斜穿刺部位5.预防压疮最重要的措施?A.定时翻身B.保持皮肤清洁C.加强营养D.改善局部循环6.心肺复苏时,成人胸外按压深度?A.2-3cmB.3-4cmC.4-5cmD.5-6cm7.关于静脉输液速度,成人一般滴速是?A.20-40滴/分B.40-60滴/分C.60-80滴/分D.80-100滴/分8.新生儿Apgar评分包括哪项?A.心率、呼吸、体温、哭声、皮肤颜色B.心率、呼吸、肌张力、哭声、皮肤颜色C.心率、呼吸、体温、肌张力、皮肤颜色D.心率、呼吸、肌张力、反射、皮肤颜色9.关于药物过敏试验,青霉素皮试结果阳性,错误的处理是?A.立即停止使用B.在医嘱单、床头卡注明C.告知家属和患者D.用生理盐水做对照试验10.大量不保留灌肠溶液温度一般为?A.28-32℃B.35-39℃C.39-41℃D.41-45℃单项选择题答案:1.D2.A3.D4.A5.A6.D7.B8.D9.D10.C多项选择题(每题2分,共10题)1.新生儿窒息的常见原因?A.胎儿宫内窘迫B.难产C.早产儿D.母亲妊娠高血压2.静脉输液的目的?A.补充水分及电解质B.输入药物治疗疾病C.补充营养D.增加血容量3.属于长期备用医嘱的是?A.qdB.qnC.prnD.sos4.护理文书书写的原则?A.客观B.真实C.及时D.完整5.压疮的好发部位?A.骶尾部B.枕部C.肩胛部D.踝部6.传染病的预防措施包括?A.管理传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.隔离治疗7.关于无菌技术操作,正确的是?A.无菌物品与非无菌物品分开放置B.无菌包潮湿后需烘干再用C.取出无菌物品未用可放回原包D.无菌容器打开后注明开包时间8.口服给药的注意事项?A.对牙齿有腐蚀作用的药物用吸管吸服B.缓释片、肠溶片可掰开服用C.健胃药宜饭后服D.服用铁剂时忌饮茶9.关于血压测量,正确的是?A.袖带松紧以能放入一指为宜B.坐位测量时肱动脉平第四肋软骨C.血压计零点与心脏平齐D.听诊器胸件塞在袖带下10.儿科护理的特点?A.个体差异大B.体液免疫功能不完善C.自我表达能力差D.病情变化快多项选择题答案:1.ABCD2.ABCD3.C4.ABCD5.ABCD6.ABC7.AD8.AD9.ABC10.ABCD判断题(每题2分,共10题)1.无菌溶液开封后未用完,有效期为24小时。2.测量血压时,袖带过窄会导致测得血压偏高。3.长期卧床患者应鼓励多饮水,预防泌尿系统感染。4.新生儿出生后1分钟内Apgar评分8分属于正常新生儿。5.青霉素过敏试验阴性者,就不会发生过敏性休克。6.静脉输液时,茂菲滴管内液面过低时,可打开调节夹加快滴速。7.护士给患者服药时,若患者不在,可将药物置于床头柜上。8.为防止交叉感染,一份无菌物品只能供一位患者使用。9.氧气筒内氧气不可用尽,应留5kg/cm²的压力。10.测量体温前应避免进食冷热食物、吸烟、剧烈运动。判断题答案:1.对2.对3.对4.对5.错6.错7.错8.对9.对10.对简答题(总4题,每题5分)1.简述无菌技术操作原则。无菌物品与非无菌物品分开放置;操作前洗手、戴口罩帽子;无菌物品疑污即弃;一套无菌物品仅供一人使用;操作中手不触无菌区。2.简述压疮的预防措施。定时翻身(每2小时1次);保持皮肤清洁干燥;加强营养支持;增进局部血液循环(按摩受压部位);使用气垫床;避免局部长期受压。3.简述静脉输液的注意事项。严格无菌操作及三查七对;根据病情、年龄调节滴速;选择合适血管并观察;注意有无红肿渗液及输液反应;输液完毕及时拔针并按压止血。4.简述新生儿黄疸的分类及护理要点。分类:生理性(2-3天出现,7-10天消退)、病理性(24小时内出现,持续久)。护理:监测黄疸变化;尽早开奶促排便;遵医嘱蓝光治疗;保证液体入量;观察核黄疸早期表现。讨论题(总4题,每题5分)1.如何对高热患者进行护理?密切监测体温(每4小时1次);物理降温(温水擦浴、冰袋冷敷);药物降温(遵医嘱);鼓励多饮水(补充水分);高热量饮食;更换汗湿衣物;心理护理。2.患者输液过程中出现急性肺水肿,应如何处理?立即停止输液并通知医生;取端坐位、双腿下垂;高流量吸氧(湿化瓶20%-30%乙醇);遵医嘱强心、利尿、扩血管;四肢轮流结扎;安慰患者。3.如何对住院患者进行入院护理?热情迎接,协助办理手续;介绍病房环境及制度;测生命体征,了解病情及过敏史;通知医生并协助

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