四川省攀枝花市2025届高三第三次统一考试生物

攀枝花市2025届高三第三次统一考试2025.5生物学2.答选择题时，选出每小题答案后，必须使用2B铅涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答非选择题时，必须使用0.5一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有1.在细胞分裂时，微丝(一种细胞骨架)会突然把线粒体向各个方向弹射出去，实现线粒B.微丝的成分是蛋白质，在动物细胞中微丝的形成与中心体有关C.在乳腺干细胞分裂时，接受较多线粒体的子细胞可能会保持干细胞特征D.乳腺干细胞分化为成熟乳腺组织的过程中，细2.攀枝花市东区银江镇阿署达村西侧的攀钢马家田尾矿库服役50年后闭库，闭库后，当地政府经过两年的建设，对矿库进行了一系列的生态修复治理，打造了1000余亩高品细胞外液细胞外液①呼吸系统B外界环境组织细胞消化系统A高三生物学第2页共8页A.③与免疫功能密切相关，含有多种免疫细胞B.细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和CIC.图中①成分中包括血红蛋白、葡萄糖和胰岛素等D.B代表泌尿系统，肾小管上皮细胞生存的内环境为组织液4.SREBP蛋白裂解激活蛋白(S蛋白)可协助SREBP前体从内质网转运到高尔基体。在高尔基体中SREBP前体经酶切后，产生具有转录调节活性的结构域，随后转运到细胞核激活胆固醇合成途径相关基因的表达。白桦醋醇能特异性结合S蛋白并抑制其活化。下列说法正确的是A.白桦醋醇可升高人体血液中胆固醇的含量B.SREBP前体从内质网转运到高尔基体由囊泡运输C.S蛋白可以调节胆固醇合成酶基因在细胞核内转录D.胆固醇易溶于水，在人体内参与血液中脂质的运输5.酵母菌API蛋白是一种进入液泡后才能成熟的蛋白质，其进入液泡有两种途径。途径甲是在饥饿条件下，形成较大的双层膜包被的自噬小泡，自噬小泡携带着API蛋白及部分其他物质与液泡膜融合，以单层膜泡进入液泡；途径乙是在营养充足条件下，形成体积较小的Cvt小泡，该小泡仅特异性地携带API与液泡膜融合。下列叙述错误的是A.自噬小泡的外膜与液泡膜融合，体现了生物膜的结构特点B.自噬小泡和Cvt小泡的移动过程，主要是由线粒体提供能量C.利用基因工程将酵母菌API蛋白基因导入大肠杆菌，可以得到成熟的API蛋白D.无论是饥饿条件下还是营养充足条件下，液泡中都可以检测到成熟的API蛋白6.研究人员用不同浓度的生长素(IAA)、两种激素的不同浓度均设置3个重复组。待种子萌发后对幼苗地上部分与地下部分的生长情况进行测定，测定结果如图所示。下列叙述中正确的是A.在野牛草幼苗的生长过程中，IAA和GA3作用机理相同B.本实验不能表明IAA对野牛草幼苗生长调控具有两重性C.该实验中自变量有IAA和GA3的浓度、苗和根的平均长度D.结果表明GA3浓度为1000mg/L时对苗长增长促进效果最佳赤霉素(GA3)对野牛草种子进行浸种处理，高三生物学第3页共8页A.动物细胞培养的培养环境中需要O₂,不需要CO₂B.微生物的纯培养物是指不含有代谢废物的微生物培养物C.植物体细胞杂交的关键环节是利用酶解法去除待杂交细胞的细胞壁D.胚胎分割后的胚胎可以直接移植给受体，或经体8.研究人员将结核杆菌分别接种在含有不同浓度抗生素A与B的培养基中(+代表含抗生素，+多少代表抗生素浓度，一代表不含抗生素),对两种抗生素进行药性分析。在37℃环境下培养24小时后，细菌生长情况如下图。下列说法正确的是++细菌生长培养基C.为排除杂菌的影响，倒平板前需对培养基采用高压蒸汽灭菌D.与单独使用抗生素A相比，联合使用抗生素B可显著增强对结核杆菌的抑制作用9.下图表示细胞工程中的某些过程，下列相关叙述错误的是AAbDBCaA.若A、B分别是白菜和甘蓝的原生质体，则A、B均不能置于清水中B.若A、B分别是用于体外受精的卵母细胞和精子，一般要把A细胞培养到MII期D.据此推测，古人已懂得尊重自然规律以实现高三生物学第4页共8页11.生物的群聚有利于种群的存活和增长，但过分稀疏和过分拥挤都会阻碍种群KMN=35KMN=35时间/年0A.影响K值的主要因素是环境资源和空间B.种群数量维持在300条，种群的增长率最大C.种群数量高于K,种群因生存斗争加剧数量减少D.种群数量低于M,可能因近亲繁殖导致种群衰退、消亡12.加拉帕戈斯群岛由许多互不相连、彼此独立的小岛组成。1835年，达尔文在环球考察中发现该群岛上有地雀13种，这些地雀的喙差别很大，不同种之间存在生殖隔离。如图表示这13种地雀之间的进化关系。下列相关说法正确的是莺雀树栖的地雀莺雀树栖的地雀善于鸣叫的地雀南美洲地雀大仙人仙人掌地雀尖嘴地雀地栖的地雀、吃仙人掌的地雀大嘴地雀勇地雀鹜形树雀红木树雀素食树雀树雀B.小岛上的食物、栖息空间不同可决定地雀的喙朝着不同方向变异D.该群岛上的13种不同地雀体现生物多样性中的物种、基因多样性13.细胞中DNA甲基化、染色体中组蛋白发生甲基化或乙酰化等修饰，均会影响基因表达。已知组蛋白乙酰化会导致组蛋白与DNA的结合变得松散，进而促进基因表达。A.将细胞中原癌基因或抑癌基因进行甲基化修饰B.组蛋白发生乙酰化修饰会减弱基因的转录和翻译进而影响细胞C.线粒体中的DNA可通过甲基化改变碱基的排列顺序，属于可遗传变异D.组蛋白乙酰化可能会促使RNA聚合酶与启动子结合，使DNA氢键断裂高三生物学第5页共8页甲AABBA.PSP1由Na+内流导致，PSP2由B.兴奋在坐骨神经纤维和神经-肌肉接头处都可双向传递C.用一定强度的电刺激甲处，引起腓肠肌收缩属于非条件反射D.若要增加B处的曲线下降趋势可以通过降低细胞内阳离子浓度实现野生型刚毛，其中M是决定细长刚毛的显性基因。这是由于有丝分裂过程中M+/M所在的染色体不分离造成的，过程如下图所示。异常的有丝分裂产生的单体细胞(2n—1),因生长缓慢且不稳定，在后续有丝分裂过程中，经常会失去其它染色体而最后成为一个稳定的单倍体细胞(n),称为单倍体化过程。下列分析不合理的是基因型表型M8MMMA.单倍体化过程可以用于检测野生型个体发生隐性突变后产生的表型类型B.有丝分裂中同源染色体是否正常分离是由M+/M基因控制纺锤丝的形成所决定C.若缺失单条染色体会破坏遗传物质的平衡，据此推测单体细胞存活率比单倍体细胞更低D.若图示过程发生在减Ⅱ,则产生雄配子(染色体数)种类及比例为高三生物学第6页共8页第IⅡ卷(非选择题，共55分)二、非选择题：本题共5个小题，55分。16.(11分)研究人员通过人工诱变筛选出一株水稻突变体，其叶绿素含量仅为普通水稻的56%。图1表示在25℃时不同光照强度下该突变体和普通水稻的净光合速率，图2中A、B两图表示某光照强度下该突变体与普通水稻的气孔导度(单位时间进入叶片单位面积的CO₂量)和胞间CO₂浓度。回答下列问题：气0.25气0.25度0.15突变体普通水稻A孔导浓0突变体普通水稻B胞间(2)图1所示，当光照强度低于a点时，突变体水稻净光合速率低于普通水稻，其可能1、图2所示推测可能的原因是。(答出1点)基因缺失突变型(pho)水稻籽粒重量和有机物合成量，结果如图3和图4所示。据图3可知，相对于WT,;结合图4结果推测，P蛋白的作用可能是o授粉后的时间(天)0WTphoWTpho417.(10分)“烟草稻鱼鸭共养、烟稻轮作”是一种结合了烟草种植、水稻种植以及鱼类养殖的农业模式。产业园在烟叶采收后，立即开展水稻种植，并引入稻花鱼循环养殖和鸭子放养等生态养殖方式，形成了独特的农业生态系统。回答下列问题：(2)烟草植株受蛾幼虫攻击后会释放化学物质，吸引蛾幼虫天敌捕食蛾幼虫，说明信(3)鱼苗投放后，在稻田的自然环境中生长，以稻田中的浮游植物、稻花和害虫为食。在该生态系统中，稻花鱼处于第营养级。稻花鱼同化的能量很大一部分没有传递给人类，据此推测能量在流动过程中具有的特点，人类能够设法获得这部分能量吗?为什么?_o①①分泌去甲肾上(1)寒冷刺激后，机体甲状腺激素含量先增加后减分泌去甲肾上(2)图示中cAMP的作用机理可以表述为线粒体(3)布氏田鼠通过调节，在细胞呼吸底物总量不变的前提下，推测布氏田鼠在持续寒冷刺激下可通过(填“增加”或“减少”)ATP合成量，从而实现产热线粒体体温的稳定。19.(12分)水稻(2N=24)是雌雄同花植物，花小且密集，是人类重要的粮食作物之一。但各种病虫害、杂草等严重威胁着水稻的产量和品质，科研人员通过基因(1)水稻运用传统杂交育种过程中，遇到的实际操作困难是。为解决此问题，科学家研究得到雄性不育水稻，水稻的花粉是否可育受细胞质基因(N、S)和细胞核基因 (R、r)共同控制，其中N和R表示可育基因，S和r表示不育基因。只有当细胞质基因为S且细胞核基因型为rr记为S(rr)时，水稻才表现为雄性不育，其余基因型均表现为雄性可育。现有一株基因型为S(rr)的雄性不育系水稻，与基因型为N(RR)的水稻杂交产生F₁,F₁自交，后代花粉可育与花粉不育的比例是高三生物学第7页共8页高三生物学第8页共8页(2)为获得抗虫、抗除草剂水稻，现利用基因工程将抗除草剂基因和抗虫基因两抗性基因导入植物体内，欲探究两抗性基因导入的位置，请利用该双抗植株，设计实验进行探究(不考虑互换):实验方案：预期实验结果(写出表现型及比例):①若,说明两抗性基因导入到同一条染色体上；②若,说明两抗性基因导入到一对同源染色体上；③若,说明两抗性基因导入到两对非同源染色体上。20.(12分)生长激素制剂是治疗垂体性侏儒症的特效药。人们从450升大肠杆菌培养液中提取的生长激素，相当于6万头动物的全部产量。图1是通过基因工程将人的生长激素基因导入大肠杆菌中生产生长激素的过程，图2是基因工程中所用到的质粒，图3是通过PCR获取和扩增目的基因。请回答下列问题：HO一(1)图1通过②过程得到目的基因A,②过程是,在基因工程的设计和操作