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文档简介
《针灸学》90学时教学大纲
(供骨伤、中西医结合、涉外护理本科使用)
刖百
针灸具有适应症广、疗效显著、应用方便、经济安全等优点,普遍为人们所接受,已
经成为世界医学的重要组成部分。《针灸学》是中医、中西结合等本科专业学生的必修课程。
它既具有基础课程的特点,又具有临床课程的属性,是基础和临床课程的桥梁,对针灸基础
和针灸临床的掌握具有重要作用,是中医药院校的主要必修课程之一。
【课程目的】《针灸学》课程的主要任务是,使学生在学习巩固本专业理论知识的同时,掌
握有关针灸的基本知识、基本理论和基本技能,达到能够运用针灸防治常见疾病的目的。
【课程内容简介】《针灸学》全书分四篇。上篇针灸理论,主要论述经络的概念、循行路线
及规律,月俞穴的定位、主治和操作等;中篇针灸技法,主要论述了各种刺灸的基本知识和操
作技能等;下篇针灸应用,论述了针灸治疗原则、处方、特定穴的运用,以及各科常见病的
针灸治疗;附篇针灸文献选录了古代针灸歌赋、针灸学现代研究进展、子午流注针法和灵龟
八法,供学生课外学习。
【教学言求】通过学习,要求学生系统地掌握针灸基础理论,如经络、腌穴、特定穴等的基
本概念;掌握人体十四经的循行分布,主治概要,重点经穴的定位、归经、功能主治和临床
运用;掌握针灸、火罐等的基本操作方法;掌握临床常见疾病的针灸治疗方法。
本专业教学时数为90学时。
教学目的要求和内容
绪言
【目的要求】
1.掌握针灸学的定义,明确针灸是祖国医学的重要学科之一及掌握这一学科的重要意
义。
2.熟悉针灸发展简史,特别是当代国内外学习,应用和研究针灸的进展情况。
3.了解本课程的主要学习内容、目的、要求和学习方法。
【教学内容】
1.针灸学的定义。
2.针灸学的主要内容,学习目的要求和方法。
3.针灸的起源、发展及历代重要针灸史实。
4.当代国内外针灸发展概况。
【授课方法和学时】
课堂讲授,辅以多媒体教学,2学时。
上篇经络腌穴
第一章经络总论
【目的要求】
1.掌握经络与经络学说的定义
2.熟悉经络系统的组成,掌握十二经脉的循行、分布衔接规律和十二经脉流注概况。
3.熟悉奇经八脉的分布、作用及特点,了解十五络脉、十二经别、十二经筋、十二皮部
的分布特点、作用及意义。
4.熟悉经络的生理功能、病理变化,掌握经络学说在临床上的应用。
5.了解经络学说的形成和发展
6.了解经络的标本、根结、气街和四海的部位及意义。
7.了解经络实质的研究进展
【教学内容】
1、经络与经络学说的定义。
2、经络学说的形成和发展。
3、经络系统的组成、分布特点、作用及意义。
4、经络的生理功能、病理变化,以及经络学说在祖国医学理论和临床实践中的地位和
作用。
5、经络学说在临床上的应用,重点从诊断疾病和治疗疾病方面论述。
6、经络的标本、根结、气街和四海。
7、经络现代的研究概况。
【授课方法和学时】
课堂讲授,并根据需要选用图表,投影胶片,4学时。
第二章胸穴总论
【目的要求】
1、掌握腌穴的定义、发展概况及分类方法。
2、掌握腌穴的定位方法。
3、熟悉腌穴的主要治疗作用和主治规律。
4、熟悉各类特定穴的意义和内容。
5、了解腌穴的现代研究。
【教学内容】
1、腌穴的定义、月俞穴学的发展,以及穴位标准化方案的特点。
2、腌穴的分类及分类的原则。
3、腌穴的命名及命名的原则。
4、腌穴的定位方法,重点介绍骨度分寸法和自然标志取穴法。
5、腌穴的作用与主治规律。
6、特定穴的定义与内容。
7、腌穴的现代研究概况。
【授课方法和学时】
课堂讲授,并根据需要选用图表,投影胶片,辅以多媒体教学,4学时。
第三章经络腌穴各论
【目的要求】
1、掌握十四经脉的循行,及其脏腑属络关系和与组织器官的联系。
2、熟悉十四经脉的病候和主治概要。
3、全面了解十四经腌穴,并重点掌握其中的160个左右常用的经穴,奇穴的定位方法
和主治特点和操作要求。
【教学内容】
1,十四经脉的循行,及其脏腑属络关系和与组织器官的联系
2、十四经脉的病候和主治概要
3、十四经瑜穴,并重点掌握其中的160个左右常用的经穴,奇穴的定位方法和主治特
点和操作要求。
【授课方法和学时】
课堂讲授,并根据需要选用图表,投影胶片,辅以多媒体教学,46学时
第一节督脉任脉
【目的要求】
1、掌握督脉、任脉的循行,及其脏腑属络关系和与组织器官的联系。
2、熟悉督脉、任脉的病候和主治概要。
3、全面了解督脉、任脉穴,并重点掌握其中的21个常用经穴的定位方法和主治特点和
操作要求。
【教学内容】
1、督脉、任脉的循行,及其脏腑属络关系和与组织器官的联系。
2、督脉、任脉的病候和主治概要。
3、督脉、任脉穴,并重点掌握其中的21个常用经穴的定位方法和主治特点和操作要求。
督脉(28穴):长强.、腰俞、腰阳关.、命门.、悬枢、脊中、中枢、筋缩、至阳.、
灵台、神道、耳柱、陶道、大椎•、哑门.、风府.、脑户、强同、后顶、百会.、前顶、卤会、
上星.、神庭、素修•、水沟•、兑端、龈交。
任脉(24穴):会阴、曲骨、中极.、关元•、石门、气海.、阴交、神阙.、水分、
下院.、建里、中皖.、上皖、巨阙、鸠尾、中庭、膻中.、玉堂、紫宫、华盖、璇矶、天
突•、廉泉•、承浆•。
【授课方法和学时】
课堂讲授,并根据需要选用图表,投影胶片,辅以多媒体教学,4学时
实验课,实验室示教,学生分小组反复划经点穴。共2学时(详见实验教学大纲)
第二节手三阴经
【目的要求】
1、掌握手三阴经的循行,及其脏腑属络关系和与组织器官的联系。
2、熟悉手三阴经的病候和主治概要。
3、全面了解手三阴经穴,并重点掌握其中的18个常用经穴的定位方法和主治特点和操
作要求。
【教学内容】
1、手三阴经的循行,及其脏腑属络关系和与组织器官的联系。
2、手三阴经的病候和主治概要。
3、手三阴经穴,并重点掌握其中的18个常用经穴的定位方法和主治特点利操作要求。
手太阴肺经(11穴):中府.、云门、天府、侠白、尺泽.、孔最•、列缺,、经渠、
太渊.、鱼际•、少商.。
手厥阴心包经(9穴):天池、天泉、曲泽.、部门•、间使.、内关.、大陵、劳宫
・、中冲・o
手少阴心经(9穴):极泉,、青灵、少海•、灵道、通里・、阴邳•、神门.、少府、
少冲。
【授课方法和学时】
课堂讲授,并根据需要选用图表,投影胶片,辅以多媒体教学,4学时
实验课,实验室示教,学生分小组反复划经点穴。共2学时(详见实验教学大纲)
第三节手三阳经
【目的要求】
1、掌握手三阳经的循行,及其脏腑属络关系和与组织器官的联系。
2、熟悉手三阳经的病候和主治概要。
3、全面了解手三阳经穴,并重点掌握其中的28个常用经穴的定位方法和主治特点和操
作要求。
【教学内容】
1、手三阳经的循行,及其脏腑属络关系和与组织器官的联系。
2、手三阳经的病候和主治概要。
3、手三阳经穴,并重点掌握其中的28个常用经穴的定位方法和主治特点和操作要求。
手阳明大肠经(20)穴:商阳.、二间、三间•、合谷•、阳溪•、偏历.、温溜、下
廉、上廉、手三里,、曲池•、肘髅、手五里、臂魔.、肩弱.、巨骨、天鼎、扶突、口禾
髅、迎香.。
手少阳三焦经(23)穴:关冲.、液门、中渚•、阳池•、外关•、支沟,、会宗、三
阳络、四渎、天井、清冷渊、消源、鹿会、肩修.、天修、天牖、翳风.、痣脉、颅息、
角孙、耳门.、耳和髅、丝竹空•。
手太阳小肠经(19穴):少泽•、前谷、后溪.、腕骨.、阳谷、养老、支正.、小海
•、肩贞•、月俞俞、天宗.、秉风、曲垣、肩外俞.、肩中俞、天窗、天容、谶.、听宫,
【授课方法和学时】
课堂讲授,并根据需要选用图表,投影胶片,辅以多媒体教学,6学时
实验课,实验室示教,学生分小组反复划经点穴。共2学时(详见实验教学大纲)
第四节足阳明胃经
【目的要求】
1、掌握足阳明胃经的循行,及其脏腑属络关系和与组织器官的联系。
2、熟悉足阳明胃经的病候和主治概要。
3、全面了解足阳明胃经穴,并重点掌握其中的17个常用经穴的定位方法和主治特点和
操作要求。
【教学内容】
1、足阳明胃经的循行,及其脏腑属络关系和与组织器官的联系。
2、足阳明胃经的病候和主治概要。
3、足阳明胃经穴,并重点掌握其中的58个常用经穴的定位方法和主治特点和操作要求。
足阳明胃经(45穴):承泣•、四白•、巨髅、地仓.、大迎、颊车・、下关•、头维
,、人迎、水突、气舍、缺盆、气户、库房、屋翳、膺窗、乳中、乳根、不容、承满、梁门
•、关门、太乙、滑肉门、天枢.、外陵、大巨、水道、归来.、气冲、髀关、伏兔、阴市、
梁丘.、犊鼻.、足三里.、上巨虚.、条口、下巨虚.、丰隆•、琳,冲阳、陷谷、内庭
,、厉兑.。
【授课方法和学时】
课堂讲授,并根据需要选用图表,投影胶片,辅以多媒体教学,4学时
实验课,实验室示教,学生分小组反复划经点穴。共2学时(详见实验教学大纲)
第五节足太阳膀胱经
【目的要求】
1、掌握足太阳膀胱经的循行,及其脏腑属络关系和与组织器官的联系。
2、熟悉足太阳膀胱经的病候和主治概要。
3、全面了解足太阳膀胱经穴,并重点掌握其中的25个常用经穴的定位方法和主治特点
和操作要求。
【教学内容】
1、足太阳膀胱经的循行,及其脏腑属络关系和与组织器官的联系。
2、足太阳膀胱经的病候和主治概要。
3、足太阳膀胱经穴,并重点掌握其中的25个常用经穴的定位方法和主治特点和操作要
求。
足太阳膀胱经(67穴):睛明•、攒竹.、眉冲、曲差、五处、承光、通天、络却、玉
枕、天柱•、大杼・、风门•、肺俞.、厥阴俞、心俞,、督俞、膈俞.、肝俞•、胆俞.、
脾俞•、胃俞.、三焦俞、肾俞.、气海俞、大肠俞,、关元俞、小肠俞、膀胱俞.、中膂
俞、白环俞、上髅、次醪■、中髅、下修、会阴、承扶.、殷门、浮邦、委阳•、委中.、
附分、魄户、膏盲.、神堂、箍膈关、魂门、阳纲、意舍、胃仓、盲门、志室.、胞盲、
秩边.、合阳、承筋、承山.、飞扬、跑阳、昆仑.、仆参、申脉.、金门、京骨、束骨、
足通谷、至阴.。
【授课方法和学时】
课堂讲授,并根据需要选用图表,投影胶片,辅以多媒体教学,4学时
实验课,实验室示教,学生分小组反复划经点穴。共2学时(详见实验教学大纲)
第六节足少阳胆经
【目的要求】
1、掌握足少阳胆经的循行,及其脏腑属络关系和与组织器官的联系。
2、熟悉足少阳胆经的病候和主治概要。
3、全面了解足少阳胆经穴,并重点掌握其中的16个常用经穴的定位方法和主治特点和
操作要求。
【教学内容】
1、足少阳胆经的循行,及其脏腑属络关系和与组织器官的联系。
2、足少阳胆经的病候和主治概要。
3、足少阳胆经穴,并重点掌握其中的16个常用经穴的定位方法和主治特点和操作要求。
足少阳胆经(44穴):瞳子醪.、听会.、上关、颌厌、悬旗悬厘、嶙率谷,天冲、
浮白、头窍阴、完骨、本神、阳白.、头临泣.、目窗、正营、承灵、脑空、风池.、肩井
•、渊腋、辄筋、日月.、京门、带脉.、五枢、维道、居修、环跳.、风市.、中渎、膝
阳关、阳陵泉,、阳交、外丘、光明.、阳铺、悬钟.、丘墟.、足临泣•、地五会、抉溪、
足窍阴。
【授课方法和学时】
课堂讲授,并根据需要选用图表,投影胶片,辅以多媒体教学,4学时
实验课,实验室示教,学生分小组反复划经点穴。共2学时(详见实验教学大纲)
第七节足三阴经、奇穴
【目的要求】
1、掌握足三阴经的循行,及其脏腑属络关系和与组织器官的联系。
2、熟悉足三阴经的病候和主治概要。
3、全面了解足三阴经穴、常用经外奇穴,并重点掌握其中的22个常用经穴的定位方法
和主治特点,
【教学内容】
1、足三阴经的循行,及其脏腑属络关系和与组织器官的联系。
2、足三阴经的病候和主治概要。
3、足三阴经穴、常用经外奇穴,并重点掌握其中的22个常用经穴的定位方法和主治特
点和操作要求。
足太阴脾经(21穴):隐白.、大都、太白•、公孙.、商丘、三阴交.、漏谷、地
机,、阴陵泉•、血海,、箕门、冲门、府舍、腹结、大横,、腹哀、食窦、天溪、胸乡、
周荣、大包.。
足少阴肾经(27穴):涌泉•、然谷.、太溪.、大钟、水泉、照海.、复溜.、交信、
筑宾、阴谷•、横骨、大赫•、气穴、四满、中注、盲俞、商曲、石关、阴都、腹通谷、幽
门、步廊、神封、灵墟、神藏、或中、俞府.。
足厥阴肝经(14穴):大敦•、行间.、太冲°、中封.、蠡沟、中都、膝关、曲泉
•、阴包、足五里、阴廉、急脉、章门.、期门,
常用经外奇穴(总36穴)
一、头颈部(12穴):四神聪.、印堂•、鱼腰.、上明、太阳.、球后.、金津玉液
•、夹承浆、牵正.、翳明、安眠。
二、躯干部(8穴):子宫穴、定喘穴•、结核穴、夹脊.、痞根、腰眼:
三、四肢部(16穴):十宣,醛,中魁、/哪•、落枕穴•、蹦穴,二白、肘尖、环中、
百虫窝、鹤顶.、康艮°、睇穴.、阑尾穴.、/皿.。
(划.和黑体字者为重点穴位,其余为一般穴位)
【授课方法和学时】
课堂讲授,并充分利用图表、幻灯、胶片投影、多媒体及CAI课件。共6学时。
实验课,实验室示教,学生分小组反复划经点穴。共2学时(详见实验教学大纲)
中篇刺灸方法
第一章刺灸法总论
【目的要求】
1、掌握刺法、灸法的定义。
2、熟悉刺灸法的作用及意义。
3、熟悉九针的形状与用途。
4、了解刺灸法的起源与发展。
5、了解刺灸法的现代研究概况。
【教学内容】
1、刺法、灸法的定义。
2、刺灸法的特点、作用及意义。
3、刺灸法的起源与发展。
4、九针的名称、形状和用途。
5、刺灸法的现代研究概况。
【授课方法和学时】
课堂讲授,辅以图表,九针的模型,辅以多媒体教学,1学时。
第二章刺灸法各论
第一节毫针刺法
【目的要求】
1、掌握针刺异常情况的预防和处理。
2、了解毫针的基本知识,掌握毫针刺法的全部操作,并重点掌握捻转、提插等补泻手
法。
3、了解得气的意义,掌握候气、催气、行针等操作方法。
【教学内容】
1、毫针刺法的基本知识。
2、毫针的进针、留针、行针、出针等操作过程,针刺得气与行针手法、补泻手法。
3、针刺异常情况的预防及处理。
【授课方法和学时】
课堂讲授,充分利用实物、针具、电视教材、电影教材。老师操作示范,学生动手练习,
并辅以多媒体和CAI教学,4学时。
实验课,实验室示教,学生分小组操作(详见实验教学大纲)
第二节艾灸和拔罐
【目的要求】
1、掌握灸法的种类、操作、适应症和注意事项。
2、掌握拔罐的操作方法、适应范围和注意事项。
【教学内容】
3、灸法的意义、种类和作用;灸法的操作方法,适应范围和注意事项。
4、拔罐操作方法,适应范围和注意事项。
【授课方法和学时】
课堂讲授,充分利用实物、针具、电视教材、电影教材。老师操作示范,学生动手练习,
并辅以多媒体和CAI教学,1.5学时。
实验课,实验室示教,学生分小组操作(详见实验教学大纲)
第三节其他针法
【目的要求】
熟悉三棱针、皮肤针、皮内针、电针、穴位注射的操作方法,适应范围和注意事项。
【教学内容】
三棱针、皮肤针、皮内针、电针、穴位注射的操作方法,适应范围和注意事项。
【授课方法和学时】
课堂讲授,充分利用实物、针具、电视教材、电影教材。老师操作示范,学生动手练习,
并辅以多媒体和CAI教学,1.5学时。
实验课,实验室示教,学生分小组操作(详见实验教学大纲)
第四节头针、耳针
【目的要求】
1、掌握耳穴的定位、主治及耳针的操作方法。
2、掌握头针刺激区定位操作方法、适应范围和注意事项。
【教学内容】
1、耳穴的定位、主治配穴原则及耳针的临床应用与注意事项。
2、头针刺激区的部位和主治作用,头针的操作方法,适应范围和注意事项。
【授课方法和学时】
课堂讲授,充分利用实物、针具、电视教材、电影教材。老师操作示范,学生动手练习,
并辅以多媒体和CAI教学,2学时。
实验课,实验室示教,学生分小组操作(详见实验教学大纲)
下篇针灸治疗
第一章针灸治疗总论
【目的要求】
1、掌握经络辨证在针灸临床上的运用。
2、掌握针灸治疗原则、治疗作用和配穴处方。
3、熟悉各类特定穴的临床应用。
4、了解影响针灸治疗效果的因素。
5、了解针灸治疗作用的现代研究。
【教学内容】
1、经络辨证在针灸临床上的运用。
2、针灸的治疗原则和治疗作用。
3、针灸配穴处方。
4、特定穴的应用。
5、影响针灸治疗效果的因素。
6、针灸治疗作用的现代研究。
【授课方法和学时】
课堂讲授,辅以图表,投影胶片,并辅以多媒体教学,6学时。
第二章针灸治疗各论
第一节中风
【目的要求】
1.掌握中风的辨证分型、针灸治疗原则、处方、配穴及方义。
2.熟悉中风的概论、病因病机,
【教学内容】
中风的概念、病因病机、辨证分型及针灸治法、处方配穴及方义。
【授课方法和学时】
1、课堂讲授,辅以多媒体及幻灯。
2、有条件时,针灸科安排见习,讨论病案。
共2学时。
第二节眩晕、头痛
【目的要求】
1.掌握眩晕、头痛的辨证分型、针灸治疗原则、处方、配穴及方义。
2.熟悉眩晕、头痛的概论、病因病机,
【教学内容】
眩晕、头痛的概念、病因病机、辨证分型及针灸治法、处方配穴及方义。
【授课方法和学时】
1、课堂讲授,辅以多媒体及幻灯。
2、有条件时,针灸科安排见习,讨论病案。
共2学时。
第三节面瘫、郁证
【目的要求】
1.掌握面瘫、郁证的辨证分型、针灸治疗原则、处方、配穴及方义。
2.熟悉面瘫、郁证的概论、病因病机,
【教学内容】
面瘫、郁证的概念、病因病机、辨证分型及针灸治法、处方配穴及方义。
【授课方法和学时】
1、课堂讲授,辅以多媒体及幻灯。
2、有条件时,针灸科安排见习,讨论病案。
共2学时。
第四节腰痛、痹症、扭伤
【目的要求】
1.掌握腰痛、痹症、扭伤的辨证分型、针灸治疗原则、处方、配穴及方义。
2.熟悉腰痛、痹症、扭伤的概论、病因病机,
【教学内容】
腰痛、痹症、扭伤的概念、病因病机、辨证分型及针灸治法、处方配穴及方义。
【授课方法和学时】
1、课堂讲授,辅以多媒体及幻灯。
2、有条件时,针灸科安排见习,讨论病案。
共2学时。
第五节不寐、感冒、哮喘
【目的要求】
1.掌握不寐、感冒、哮喘的辨证分型、针灸治疗原则、处方、配穴及方义。
2.熟悉不寐、感冒、哮喘的概论、病因病机,
【教学内容】
不寐、感冒、哮喘的概念、病因病机、辨证分型及针灸治法、处方配穴及方义。
【授课方法和学时】
1、课堂讲授,辅以多媒体及幻灯。
2、有条件时,针灸科安排见习,讨论病案。
共2学时。
第六节胃痛、黄疸、泄泻
【目的要求】
1.掌握胃痛、黄疸、泄泻的辨证分型、针灸治疗原则、处方、配穴及方义。
2.熟悉胃痛、黄疸、泄泻的概论、病因病机,
【教学内容】
胃痛、黄疸、泄泻的概念、病因病机、辨证分型及针灸治法、处方配穴及方义。
【授课方法和学时】
1、课堂讲授,辅以多媒体及幻灯。
2、有条件时,针灸科安排见习,讨论病案。
共2学时。
第七节月经不调、痛经、多动症
【目的要求】
1.掌握月经不调、痛经、多动症的辨证分型、针灸治疗原则、处方、配穴及方义。
2.熟悉月经不调、痛经、多动症的概论、病因病机,
【教学内容】
月经不调、痛经、多动症的概念、病因病机、辨证分型及针灸治法、处方配穴及方义。
【授课方法和学时】
1、课堂讲授,辅以多媒体及幻灯。
2、有条件时,针灸科安排见习,讨论病案。
共2学时。
课时分配安排
教学内容讲课实验课
绪言2
经络总论4
上篇腌穴各论4
经络腌穴各论3214
刺灸总论1
中篇
刺灸各论9
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