2025年初中一年级物理下学期期中冲刺押题试卷（含答案）

2025年初中一年级物理下学期期中冲刺押题试卷（含答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（每题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.下列哪个物理量是描述物体运动快慢的？A.速度B.位移C.路程D.时间2.重力的方向总是：A.垂直向下B.水平向南C.垂直于地面D.竖直向下3.下列哪个物体受到的摩擦力是静摩擦力？A.正在加速运动的汽车轮胎B.在水平桌面上静止的书籍C.沿斜面匀速下滑的木块D.在粗糙地面上滚动的皮球4.下列哪个实例利用了大气压强的原理？A.船闸通水B.潜水艇上浮C.用吸管喝饮料D.离心水泵工作5.将一个物体浸没在水中，它排开水的体积为V，水的密度为ρ，g为重力加速度，则物体受到的浮力大小为：A.ρgVB.ρg/VC.ρV/gD.ρgV²6.下列哪个杠杆属于省力杠杆？A.钳子B.天平C.开瓶器D.镊子7.用一个动滑轮提升重物，下列说法正确的是：A.可以省力，但不能改变力的方向B.可以省力，也可以改变力的方向C.不能省力，但可以改变力的方向D.既不能省力，也不能改变力的方向8.某人将一个重为G的物体沿粗糙的水平地面匀速推动了一段距离s，所用的推力为F，则这个人做的功为：A.GsB.FsC.(G-F)sD.(F-G)s9.下列哪个过程中，物体的动能增加了？A.一个静止的物体被加速B.一个物体匀速上升C.一个物体从高处自由下落D.一个物体在水平面上匀速行驶10.下列哪个现象是由于光的折射造成的？A.水中倒影B.海市蜃楼C.日食D.小孔成像二、填空题（每空1分，共20分）1.一辆汽车在2小时内行驶了120千米，它的平均速度是______千米/时。2.重为50牛的物体，放在水平桌面上，它对桌面的压力是______牛。3.滑动摩擦力的大小与物体间的______和______有关。4.液体的压强随深度的增加而______。5.浸没在液体中的物体，如果它受到的浮力大于自身的重力，则它将______。6.杠杆平衡的条件是：动力乘以动力臂等于______乘以阻力臂。7.做功的两个必要因素是：______和______。8.功的单位是______，符号是______。9.动能是物体由于______而具有的能。10.重力势能是物体由于______而具有的能。三、计算题（每题6分，共18分）1.一物体质量为5千克，放在水平桌面上。已知物体与桌面之间的动摩擦因数为0.2，现用水平力F=40牛拉着物体在桌面上匀速运动。求：(1)物体受到的重力大小；(2)物体受到的摩擦力大小；(3)拉力F做的功，如果物体移动了2米。2.一个质量为200千克的物体，放在水下10米深处。已知水的密度为1.0×10³千克/立方米，g取10牛/千克。求：(1)物体受到的浮力大小；(2)物体受到的总力大小（包括重力和浮力）。3.一根杠杆，动力臂为0.6米，阻力臂为0.3米。如果动力为30牛，要使杠杆平衡，阻力是多少牛？四、简答题（每题5分，共10分）1.简述什么是惯性，并举例说明惯性的应用。2.解释为什么船只总是从水线下部开始进水而下沉。五、实验探究题（每题6分，共12分）1.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块，使木块在水平木板上匀速滑动。请回答：(1)木块受到的滑动摩擦力大小等于什么？(2)实验中需要控制哪些变量才能探究滑动摩擦力与压力的关系？2.小红同学想探究“杠杆的平衡条件”。她找到了一根杠杆、一个支架、一些钩码和一根刻度尺。请简要写出她的实验步骤，并说明需要记录哪些数据。---结束试卷答案一、单项选择题1.A2.D3.B4.C5.A6.C7.A8.B9.A10.B二、填空题1.602.503.接触面的粗糙程度；压力4.增大5.上浮6.阻力7.力；物体在力的方向上移动的距离8.焦耳；J9.运动10.高度三、计算题1.(1)G=mg=5kg×10N/kg=50N(2)f=μG=0.2×50N=10N(3)W=Fs=40N×2m=80J2.(1)F_浮=ρ_液gV_排=ρ_液gV=1.0×10³kg/m³×10N/kg×(200kg)/(1.0×10³kg/m³)=2000N(2)G=mg=200kg×10N/kg=2000NF_总=G-F_浮=2000N-2000N=0N3.F₁L₁=F₂L₂F₂=F₁L₁/L₂=30N×0.6m/0.3m=60N四、简答题1.惯性是物体保持其运动状态不变的性质。例如，汽车突然刹车时，乘客由于惯性会向前倾倒。2.因为船体下方排开水的体积更大，根据阿基米德原理，下方受到的浮力更大，所以从水线下部开始进水会导致船只下沉。五、实验探究题1.(1)根据二力平衡条件，木块匀速滑动时，弹簧测力计的拉力大小等于滑动摩擦力大小。(2)控制变量：控制接触面的粗糙程度相同，改变木块对木板的压力。2.实验步骤：(1)