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文档简介

2025年初中七年级语文下学期冲刺押题试卷(含答案)考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识与运用1.请根据拼音写出相应的汉字或给加点的字注音。(1)他屏住呼吸,目光专注地凝视着远方,仿佛要______(miǎn)穿眼前的障碍,看到更遥远的世界。(2)这座古老的建筑群气势恢宏,令人肃然起敬,堪称__________(形容词,形容建筑雄伟壮观)的杰作。(3)在激烈的市场竞争面前,企业需要不断创新,才能立于不__________(结构助词,表被动)之地。(4)读万卷书,行万里路,我们可以开阔眼界,增长见__________(量词)。2.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是()A.演讲结束后,他的精彩发言赢得了在场所有人的啧啧称赞。B.面对突如其来的困难,他毫不畏惧,反而迎难而上,真是令人钦佩。C.这个狡猾的对手又使出了惯用的伎俩,试图蒙混过关,但最终还是被揭穿了。D.雷雨过后,空气格外清新,漫步在林间小道上,令人心旷神怡。3.下列对病句修改不正确的一项是()A.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。修改:删去“不再”B.他在球场上跑来跑去,动作敏捷,很快就突破了几名防守队员。修改:无C.通过老师的讲解和同学们的帮助,使我对这个问题终于有了更深刻的理解。修改:删去“使”D.展览会上展出了各种新奇的发明和创造,给参观者带来了极大的兴趣。修改:将“兴趣”改为“启发”4.请将下列句子重新排序,组成一段连贯的话。()然而,如果我们缺乏耐心,急于求成,就很难体会到其中的乐趣。()学习任何知识技能都是一样,需要循序渐进,持之以恒。()只有静下心来,一步一个脚印地去钻研,才能不断进步。()比如学习书法,从执笔姿势到基本笔画,都需要反复练习。5.默写。(1)莫笑农家腊酒浑,__________。(陆游《游山西村》)(2)__________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)(3)__________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(4)________________,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)二、现代文阅读阅读下面的文字,完成第6~9题。【文本一】那是一个阴雨绵绵的周末,我独自一人在家。窗外,雨点敲打着玻璃,发出噼里啪啦的声响,像是在演奏一首急促的乐曲。屋内有些闷,我百无聊赖地翻看着一本旧相册。无意间,我翻到一张泛黄的照片,照片上是一个年轻的母亲,抱着一个襁褓中的婴儿,背景是简陋的土坯房。母亲的脸庞清瘦,但眼神却充满了温柔和希望。旁边有一行小字:“艰苦岁月,母爱如歌。”6.“我”在阴雨绵绵的周末独自在家时,做了什么?窗外的景象有什么特点?这样写有什么作用?7.结合语境,解释文中加点的词语:“襁褓”()8.照片上的年轻母亲给你留下了怎样的印象?请结合细节简要分析。9.文末说“母爱如歌”,你如何理解这句话的含义?请结合全文谈谈你的看法。阅读下面的文字,完成第10~12题。【文本二】有一种鸟,叫“大雁”。它们秋天从北方飞往南方过冬,春天又从南方飞回北方繁衍后代。这个往返的过程,长达数千里,需要经历无数艰难险阻。但大雁从不退缩,它们排成“人”字形或“一”字形,朝着认定的方向,坚定不移地飞翔。10.文中主要介绍了大雁的哪两个特点?请用简洁的语言概括。11.大雁在迁徙过程中可能会遇到哪些“艰难险阻”?它们又是如何面对的?12.你认为大雁身上有哪些精神品质值得我们学习?请结合生活实际谈谈你的理解。三、古诗文阅读阅读下面的文字,完成第13~16题。【文本三】子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《论语·学而》)13.解释下列加点词语在句中的意思。(1)学而时习之,__________(通“悦”,愉快)(2)有朋自远方来,__________(快乐)(3)人不知而不愠,__________(了解,知道)(4)不亦君子乎?__________(有德行的人)14.请用现代汉语翻译下面的句子。人不知而不愠,不亦君子乎?15.这段话主要阐述了孔子怎样的思想境界?对我们今天的学习和生活有什么启示?16.孔子认为学习需要“时习”,你平时是如何“习”的?请分享一种你的学习方法。阅读下面的诗歌,完成第17~18题。【文本四】泊船瓜洲(宋)王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?17.这首诗描写了诗人怎样的心情?请结合诗句简要分析。18.“绿”字是这首诗中的传神之笔,请简要分析这个字妙在哪里。四、写作19.请以“______,让生活更美好”为题(可以自行补充词语,如“阅读让生活更美好”),写一篇不少于600字的记叙文或议论文。要求:文题工整,内容具体,条理清晰,语言流畅,书写工整。试卷答案一、基础知识与运用1.(1)拔(2)雄伟(3)败(4)拣2.A(“啧啧称赞”多含贬义,指议论纷纷,多指不好的事,此处应使用褒义词)3.D(搭配不当,“发明和创造”与“兴趣”不搭配,可将“兴趣”改为“收获”或“启发”)4.②④①③5.(1)茅舍输酒留客足(2)落红不是无情物(3)沉舟侧畔千帆过(4)不畏浮云遮望眼二、现代文阅读6.“我”翻看旧相册。“特点”:雨点密集地敲打玻璃,声音急促。作用:渲染了阴雨天气的萧瑟氛围,为下文“我”翻看旧照片、感受母爱做铺垫。7.包裹婴儿的布或被。8.照片上的母亲虽然清瘦,但眼神温柔而充满希望,展现了母爱的坚韧、温柔和对未来的憧憬。9.母爱如同歌曲,虽然可能并不华丽,但饱含深情,能给人带来温暖和力量,尤其是在艰难困苦的岁月里更能体现其动人之处。结合文章通过旧照片展现母爱的细节,说明了母爱是质朴而伟大的。10.特点:迁徙距离长;有固定路线(往返于南北)。11.艰难险阻:恶劣天气(如暴风雪、暴雨)、食物和水源匮乏、遇到敌害(如鹰隼)、迷失方向等。面对:凭借顽强的意志力,保持队形(互相鼓励、保持方向),坚定不移地飞翔。12.精神品质:目标明确、意志坚定、不畏艰难、团结协作(靠团队力量完成迁徙)。理解:学习或做任何事都需要设定目标并为之努力,遇到困难不退缩,像大雁一样与同伴互相支持,共同努力,才能克服困难,最终达成目标。三、古诗文阅读13.(1)通“悦”,愉快(2)快乐(3)了解,知道(4)有德行的人14.别人不知道(我)而不抱怨,不也是品德高尚的人吗?15.思想境界:即使不被他人理解,也能保持内心的平和与修养,不因此感到怨恨。启示:学习要持之以恒,同时也要有宽广的胸怀,不因外界的评价而影响自己的心态。16.示例:我的学习方法是在理解的基础上进行反复阅读和背诵(“时习”),比如英语单词我会每天复习之前学过的,做错的题目会整理到错题本上反复看(“习”)。解析思路:结合“时习”的含义,说明自己的学习方式是如何体现反复练习、巩固知识的。17.心情:思乡

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