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文档简介

(英语)英语语法填空汇编练习一、英语语法填空汇编1.阅读下面短文,在空白处填入适当的内容(不多于3个单词)或括号内单词的正确形式。

ErnestHemingway,thesonofadoctorandamusicteacher,wasbornin1899inOakPark,Illinois.Hemingway'sfather________(teach)himearlyonhowtohuntandfish,twoactivitiesHemingwaylovedthroughouthislife.Insteadof________(go)tocollege,HemingwaybecameareporterfortheKansasCityStar.

Later,inEurope,heworkedasadriver________

theItalianarmyuntilhewaswoundedandshippedhome,whereheagainwrotefornewspapers.Twoyears________,hemovedtoParis,wherehehopedtoimprovehiswriting.Therehebecamefriendswithother________(America)writers,including

GertrudeSteinandF.ScottFitzgerald.

Hemingwaydeveloped________

styleofwritingthatwassimpleanddirect.Hechosewordssparingly(俭省地),avoidedusingadjectives,andtrustedthereadertounderstand________(mean)ofhiswriting.Asheputit,"Ialwaystry________(write)ontheprinciple(原则)oftheiceberg(冰山).Thereisseveneighthsofitunderwaterforeverypartthatshows."ThisstylecontinuestoinfluenceWriterstoday.Inhiscareer(生涯),whichlastedsome40years,HemingwayearnedthePulitzerPrizeandtheNobelPrize.Hewasoneofthefinestwritersofthe________(twenty)century.

ForawhileEmestHemingwaylivedinKeyWest,Florida,wherehehadnearly50cats.Oneofthemwasacatwithsixtoes(脚趾),whichaship'scaptainhadgivenhim.TodayhisKeyWesthomeisamuseum,andmanycatsstilllivethere.Someofthemare________(child)ofHemingway'ssix-toedcat.Hemingwaywasmarriedfourtimesandhadthreesons.Hediedin1961.

【答案】taught;going;for;later;American;a;meaning;towrite;twentieth;children【解析】【分析】本文介绍了海明威及其写作风格。(1)句意:海明威的父亲很早就教他如何打猎和钓鱼。描述过去用一般过去时,teach的过去式是taught,故填taught。(2)句意:海明威没有去上大学,而是成了《堪萨斯城明星报》的记者。of是介词其后是动名词,故填going。(3)句意:后来,在欧洲,他在意大利军队当司机,直到他受伤并被运回家,在那里他再次为报纸写作。workfor,固定搭配,为……工作,故填for。(4)句意:四年后,他搬到巴黎,希望在那里提高写作水平。时间段+later,……之后,故填later。(5)句意:在那里,他和其他美国作家成了朋友。writers是名词其前是形容词做定语,America是名词,American是形容词,故填American。(6)句意:海明威形成了一种简单直接的写作风格。style是名词单数,以辅音音素开头,故用不定冠词a表示泛指,故填a。(7)句意:他谨慎地选择词语,避免使用形容词,并相信读者能理解他作品的意思。understand后是动名词做宾语,故填meaning。(8)句意:我总是试图用冰山的原理写作。trytodo,固定搭配,尝试做某事,故填towrite。(9)句意:他是20世纪最优秀的作家之一。根据定冠词the可知,此处是序数词,twenty是基数词,twentieth是序数词,故填twentieth。(10)句意:其中一些是海明威六趾猫的孩子。

根据are,可知表语是名词复数,child的复数是children,故填children。【点评】考查语法填空,注意谓语的时态,非谓语动词,词性,介词搭配等多种用法。2.阅读下面的短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。

Awealthyoldmanlivedaloneinabighouse.Hewasgrowing________

(weak)daybyday.Sincehewasunabletolookafter________

(him),hedecidedtohire(雇佣)anursetotakecare________

him.

Oneday,theoldmaninterviewedtwo________

(nurse)—AnthonyandPeter.AnthonywasahandsomeyoungmanwhilePeterlookedquiteordinary.TheoldmanaskedAnthonytomaketeaforhim.AfterAnthonyleft,theoldmanturnedtoPeterandsaid,"Anthonyhas________

(give)meaverybadaccountofyou.Hesaidyouarerudeanduntrustworthy.Isthiscorrect?"

Peterthoughtforaminuteandsaid,"________

Anthonyhasabadopinionofme,theremustbesomethingwrongwithme.Ishouldtakesometimetochangethesethings."

TheoldmanwasveryimpressedbyPeter'swords.Atthesametime,Anthonycamebackwith________

cupofteafortheoldman.

TheoldmansentPetertomakebreakfastforhim.HethenreturnedtoAnthonyandtoldhim."Peterspokeverypoorlyofyouwhileyouweregone.________

doyouthinkaboutthis?"Afterhearingthis,Anthonyshouted________

(angry).

Intheend,Peter________

(choose).Peterlookedquitecommon,buthehadimpressiveinnerbeauty.【答案】weaker;himself;of;nurses;given;If;a;What;angrily;waschosen【解析】【分析】本文介绍了一个老人在录用护士时,故意挑起对方的矛盾,通过两人截然不同的反应,从而判断谁适合。(1)句意:他一天比一天虚弱。weak是形容词,形容词修饰系动词grow,根据daybyday可知是比较级weaker,故填weaker。(2)句意:因为他不能照顾自己,他决定雇一个护士来照顾他。lookafteroneself,照顾自己,主语是he,故反身代词是himself,故填himself。(3)句意:因为他不能照顾自己,他决定雇一个护士来照顾他。takecareof,固定搭配,照顾,故填of。(4)句意:一天,老人面试两个护士——AnthonyandPeter。two后是可数名词复习,nurse,是可数名词,故填nurses。(5)句意:安东尼对你的评价很差。根据助动词has可知此处是现在完成时,故填过去分词,give的过去分词是given,故填given。(6)句意:如果安东尼对我有看法,我一定有什么问题。此处是条件状语从句,故是引导词if,如果,故填If。(7)句意:同时,安东尼给老人端了杯茶回来。cup是名词单数,以辅音音素开头,故用不定冠词a表示泛指,acupof,固定搭配,一杯……,故填a。(8)句意:你对此怎么想?此处是特殊疑问句,think后缺少宾语,故用what提问,故填What。(9)句意:听到这,安东尼生气地大喊。副词修饰动词shouted,angrily,是副词,生气地,故填angrily。(10)句意:最后,Peter被录用。根据Peterlookedquitecommon,可知时态是一般过去时,choose与主语Peter是被动关系,故用一般过去时的被动语态,主语是第三人称单数,故助动词是was,choose的过去分词是chosen,故填waschosen。【点评】考查语法填空,注意调整词性,时态,主谓一致和名词的数等。3.语法填空

Fromdesertsandbeachestoplaygrounds,sandisacommonsight.Butyoumightnotknowthatsandisalsoausefulresource.Sandisthesecondmost-usedresourceintheworldafterwater,theBBCreported.However,theUNsaidthatsandisnotlimitlessandthatwemightberunningoutof________.

Sandismadeupofverysmall________

(piece)ofrock,soilandminerals(矿物质).Itcantaketensofthousandsofyearstoform.Butnowweareusingsandmore________

(quick)thanitisbeingformed.AccordingtotheBBC,weuseabout15billiontonsofsandeveryyear________

buildhouses,roadsandotherthings.Peoplealsoputsandinthe________

[si:]tomakenewislands.Forexample,thePalmislandsaremadeupofthree________

[lɑːdʒ]man-madeislandsinDubai,UnitedArabEmirates.In2010,they________

(take)94millioncubicmetersofsandtobuild.Ifpeoplekeep________(use)thismuchsand,itwillrunoutinmanyplaces.Forexample,Vietnammayrunoutofconstructionsandby2020,LiveSciencenoted.

________

[sins]peopleneedsomuchsand,theyaretryingtomine(开采)moreofit.Butthisisbadfortheenvironment.Miningsandmay________

beachestodisappearandmorefloodstohappeninplacesclosetothesea.Also,thismayaffectthehabitats(栖息地)ofmanyplantsandanimals.【答案】it;pieces;quickly;to;sea;large;took;using;Since;cause【解析】【分析】大意:本文主要介绍了沙子这种常见的景观。(1)句意:然而,联合国说,沙子并不是无限的,我们有可能会用完它们。runoutof“用完,用尽”的意思。这里用it来指代上文的沙子(sand是不可数名词)。故答案为:it。(2)句意:沙子由非常小的岩石、土壤和矿物质组成。根据rock,soilandminerals(矿物质)可知,这是几种成分,因此piece用复数pieces。故答案为:pieces。(3)句意:但现在我们使用沙子的速度比它形成的速度要快。根据副词修饰动词可知,此处应用形容词quick的副词形式quickly修饰动词use“使用”。故答案为:quickly。(4)句意:据英国广播公司报道,我们每年用大约150亿吨沙子建造房屋、道路和其他东西。根据固定搭配usesth.todosth.用某物做某物,可知此处用动词不定式todo做目的状语。故答案为:to。(5)句意:人们还把沙子放进海里,制造新的岛屿。由语境和音标[si:]提示可知,填:sea。故答案为:sea。(6)句意:例如,棕榈岛由阿拉伯联合酋长国迪拜的三个大型人工岛屿组成的。由语境和音标[lɑːdʒ]提示可知,填:large,threelargeman-madeislands三个大型的人工岛屿。故答案为:large。(7)句意:2010年,他们用9400万立方米的沙子建造。根据时间状语In2010可知,本题的时态为一般过去时。动词take的过去式为took。故答案为:took。(8)句意:如果人们继续使用这么多沙子,它会在很多地方用完。根据固定搭配keepdoingsth.继续做某事,可知此处应用动名词做宾语,动词use的动名词为using。故答案为:using。(9)句意:由于人们需要这么多沙子,他们正试图开采更多的沙子。由语境和音标[sins]提示可知,填:since,表自……以来、因为、由于。句首单词首字母要大写。故答案为:Since。(10)句意:开采沙可能会导致海滩消失,在靠近大海的地方会发生更多的洪水。根据beachestodisappearandmorefloodstohappeninplacesclosetothesea海滩消失,在靠近大海的地方会发生更多的洪水,可知这些是开采沙所导致的后果,因此填:cause。may是情态动词,后跟动词原形。故答案为:cause。【点评】考查语法填空,注意根据单词在语境中的词性进行必要的变形,同时熟记固定搭配和基本句型。4.阅读下面短文,用括号内所给词的适当形式填空,必要时可加助动词或情态动词。

Peoplespendalmostathirdoftheirlivesdoingonething—sleeping.Everyyear,thereisadayforpeoplearoundtheworldtocelebratethe________(important)ofgoodandhealthysleep—WorldSleepDay.

Sleepislikefoodforthebrain.Healthysleephelpsthebodyandbraingrowanddevelop.Peopleofdifferentagesneeddifferentamountsofsleep.Itissaidthateighthourspernight________(consider)theaverageamountofsleep.Forstudentsaged10to17,ahealthyamountisabouteighttoninehourspernight.However,lastyear,theChinaYouthandChildrenResearchCenter________(report)thataboutfour________(five)ofmiddleschoolstudentsdidn'tgetenoughsleep.Forsomestudents,theywanttosleepearly,buttheykeep________(worry)abouttheirschoolworkandcan'tfall________(sleep)quickly.Alack(缺乏)ofsleepcangreatlyaffect(影响)aperson'slife.Studentswhodon'tgetenoughsleepmaygetpoorgrades.Theycannotpayattentioninclassordowellinsports.

________(solve)thiskindofproblem,scientistsadvisethatstudentsshouldhave________(little)schoolworkandmoretimetosleep.Therearesomeotherwaystohelppeoplegetenoughsleep,suchas________(take)a20-minutenap(午睡)duringtheday,tryingtogotosleepearlierandsoon.Goodsleepinghabitsarealso________(help).Forexample,trytogotosleepandwakeupatthesametimeeveryday,evenonweekendsandduringtheday.【答案】importance;isconsidered;reported;fifths;worrying/worried;asleep;Tosolve;less;taking;helpful【解析】【分析】文章大意:本文是一篇与睡眠有关的短文,讲述了睡眠与健康的关系,不同年龄的人需要不同的睡眠时间,中国青少年学生的睡眠现状以及解决措施等。(1)句意:每年,世界各地都有一个节日来庆祝良好健康睡眠的重要性——世界睡眠日。由前面的定冠词the,可知此处应填入一个名词,important是形容词“重要的”,与其对应的名词是importance“重要”,故答案填importance。(2)句意:据说每晚8小时的睡眠时间被认为是平均睡眠时间。由题干可知主语eighthours与动词consider之间存在被动关系,所以应用被动语态,文章时态为一般现在时,时间作主语谓语动词用单数,所以be动词用is,consider的过去分词是considered,故答案填isconsidered。(3)句意:然而,去年中国青少年研究中心报道。由lastyear可知,动词时态用一般过去时,report的过去式为reported,故答案填reported。(4)句意:大约五分之四的中学生睡眠不足。这里考查分数的表达方法,在英语中一般用基数词表示分数的分子,用序数词表示分数的分母;当分子大于1时,分母要用复数形式,所以五分之四的正确书写是fourfifths,故答案填fifths。(5)句意:对于一些学生来说,他们想早点睡觉,但是他们总是担心他们的学业。keepdoingsth.或者keep+形容词,都表示“使…处于某种状态”,worried,是形容词,故答案填worrying/worried。(6)句意:他们不能很快入睡。联系上文语境,结合提示词可知此处句意为“他们不能很快入睡。”“入睡”fallasleep,固定词组,前面有情态动词can't,所以这里用动词原形,故答案填asleep。(7)句意:为了解决这类问题。这里应用动词不定式表示目的,故答案填Tosolve。(8)句意:科学家建议学生应该少做功课,多睡觉。根据后面的moretimetosleep可知此处应表达的是“作更少的功课”,句中暗含比较级,little的比较级为less,故答案填less。(9)句意:比如白天小睡20分钟。suchas意思是“比如”,as是介词后接动词ing形式,故答案填taking。(10)句意:良好的睡眠习惯也很有帮助。前面有系动词are,后接形容词作表语,help“帮助”,动词,与其对应的形容词是helpful“有帮助的、有益的”,故答案填helpful。【点评】考查语言综合运用能力,注意谓语的时态,语态,非谓语动词,词性,连词搭配等多种用法。5.阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。

Nowadays,withthedevelopmentofInternettechnology,two-dimensionalcode(二维码)isverypopularamongus.It'salso________(call)quickresponsecode(QRcode).It'sagroupofblacksquaredotsonawhitebackground.Thisspecialcodewasinvented________aJapanesecompanyin1994.It's________(wide)usedallovertheworld.

QRcodeisused________(store)information.Itcanalsostorepictures.ItiseasytouseaQRcode.Ifyouwanttogettheinformation,justtakeoutyourcellphoneandscan(扫描)thecodebyaspecialapp,andthenyoucanget________easily.Today,QRcodcsarepopularinChina.ThereareQRcodesontelevisionsandtheInternet.ThecodeshavebeenusedandprintedonChinesetraintickets________2010.Whenamachinescansthecodeontheticket,informationoftheticketownerandthetrain________(appear)onthescreeninafewseconds.

QRcodeshavemanyspecialuses.Forexample,in2008,________JapanesecompanyplannedtoputQRcodesongravestones(墓碑).Byscanningthecode,visitorscouldgetinformationaboutthedeparted(去世的)person.Recently,specialcards________QRcodeswereintroducedtooldpeopleinsomecitiesinChina.Iftheyget________(lose),peoplecanknowabouttheirnames,addressesandtelephonenumbersoftheirfamilymembersbyscanningthecodes.【答案】called;by;widely;tostore;it;since;willappear;a;with;lost【解析】【分析】本文讲述了二维码的应用。(1)句意:它也叫做快速响应码。根据call与主语是被动关系,已有助动词is,故此处是过去分词,故填called。(2)句意:这种特殊代码是1994年一家日本公司发明的。根据wasinvented是被动语态可知用介词by,被,故填by。(3)句意:全世界都广泛地使用它。副词修饰动词used,widely是副词,故填widely。(4)句意:

二维码码用于储存信息。

beusedtodo,被用来做某事,故此处是不定式,故填tostore。(5)句意:那么你可以很容易地得到信息。information是不可数名词,故此处用it指代,做宾语,故填it。(6)句意:

自从2010年以来,这些代码已经被使用并印在中国火车票上。根据Thecodeshavebeenused可知时态是现在完成时,since+时间点2010,是现在完成时的标志,故填since。(7)句意:当机器扫描火车票上的代码时,几秒钟后火车票所有者和火车的信息就会出现在屏幕上。when引导的时间状语从句,时态是主将从现,故此处的主句是将来时will+动词原形,故填willappear。(8)句意:例如,2008年,一家日本公司计划在墓碑上贴二维码。Japanese是名词单数,用辅音音素开头,故用不定冠词a,表示泛指,故填a。(9)句意:近年来,我国部分城市向老年人推出了二维码专用卡。此处缺少介词,做后置定语,根据specialcards

QRcodes可知是一种携带关系,with,有……,故填with。(10)句意:如果他们迷路了,人们可以通过扫描密码知道他们的家庭成员的姓名、地址和电话号码。getlost,迷路,固定搭配,故填lost。【点评】考查语法填空,注意适当调整词性,时态和介词等用法。6.阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。

Ataboutthirteenyearsold,Ifeltverylonely.Ididn'tlikemyclassmates,myparentsoranyoneelse.Myclassmatesdidn'twanttotalk________meandmyparentswerealwayssayingthatotherkidswere________(good)thanme.IthoughtIwasthe________(luck)personintheworld.

OnedayIhadabigfightwithoneofmyclassmates.Iwassoangry________Ihithimintheface.Justatthatmoment,aboystoodupand________(stop)thefight.Hewasthemonitorofourclass.Afterthat,heoftenhelpedmeandwebecamegood________(friend).WheneverIgotangryorsad,hewouldhelp________(I)tocooldown.Mylifebegantochangebecauseoftheboy,mybestfriend.Wespentalotofinterestingdaystogether.________timegoesby,Ihavebecomehappierwithpeopleandthings.Andpeoplearoundmehave________(change),too.Myparentsdon'tshoutatme________moreandmyclassmatesbecomefriendlytome.

Butnowwegotodifferentcitiestostudy.HowImissthedayswhenweweretogether!【答案】with;better;unluckiest;that;stopped;friends;me;As;changed;any【解析】【分析】

本文讲述了作者大约十三岁时,感到非常孤独不喜欢我的同学父母或其他任何人,后来因为一个男孩,生活开始改变。(1)句意:我的同学不想和我说话,我父母总是说其他孩子比我好。talk

with,固定搭配,和某人聊天,故填with。(2)句意:我的同学不想和我说话,我父母总是说其他孩子比我好。than是比较级的标志,good的比较级是better,故填better。(3)句意:我以为我是世界上最不幸的人。was是系动词其后是形容词luck是名词,lucky是形容词,根据the定冠词可知是最高级,故填unluckiest。(4)句意:我非常生气,打了他的脸。so...that,如此……以至于,固定搭配,故填that。(5)句意:就在这时,一个男孩站了起来,停止了打斗。描述过去用一般过去时,stop是动词,故填stopped。(6)句意:从那以后,他经常帮助我,我们成了好朋友。主语是we故此处名词是复数,故填friends。(7)句意:每当我生气或难过时,他会帮助我冷静下来。help动词后是宾格做宾语,I的宾格是me,故填me。(8)句意:随着时间的推移,我对人和事越来越开心。此处缺少时间状语从句的连词表示伴随用as,故填As。(9)句意:我周围的人也改变了。描述过去用一般过去时,change是动词,故填changed。(10)句意:我的父母不再对我大喊大叫,我的同学对我变得友好了。not

any,固定搭配,不再,故填any。【点评】考查语法填空,注意谓语的时态,词性,连词搭配等多种用法。7.语法填空

Tonightisthenightwhenchildreninmuchofthe________(west)worldwillbewaitingforafatman________redandwhitetopassbyonhissleighandclimbdownthechimneytodelivertheChristmas________(present).Andasweallknow,SantaClaus,orFatherChristmaslivesattheNorthPole,youmightnotrealizehe's________(actual)fromFinland.

EveryonedreamsofthecomingofSantaClaus________(bring)himsomething.Stories________

himspreadthroughoutthecenturiesincludingoneinwhichhehelpedapoormanwhocouldn'taffordmoneyforhismarrieddaughters.Inthedeadofnight,Nicolascametothrowgoldintohishouse.Butthewindowsweretoonarrowsohehadtoclimbdownthechimney,yes,youguessedit,threwgoldinthegirls'stocking________(hang)uptodry.

Iguessed,Ithought,SantaClauswasjustacommercialbusiness.________Ilearnedheretodaythathewasarealmanthatdidgreatthings.________heisalegendcontinued.

I'mproudbecausehewasasaint.Hehelpedallthepeople.Hehelped________(we).Andnowhehelpsmeeveryday.Veryfewpeopleknowthisfact.【答案】western;in;presents;actually;tobring;about;hung;But;And;us【解析】【分析】文章大意:我们都知道,圣诞老人或圣诞老人住在北极,你可能不会意识到他来自芬兰。每个人都梦想着圣诞老人的到来(给他带些东西)。关于圣诞老人故事他流传了整个世纪,我想,我猜圣诞老人只是一种商业活动。我今天在这里学到他是一个真正的做了大事的人。他是个传奇人物。我很骄傲,因为他是个圣人。他帮助了所有的人。现在他每天都在帮助我。(1)句意:今晚是西方世界大部分地区的孩子们将等待一个红白相间的胖子驾着雪橇从烟囱上爬下来送圣诞礼物的夜晚。west作定语修饰world,应使用western,故答案是western。(2)句意:今晚是西方世界大部分地区的孩子们将等待一个红白相间的胖子驾着雪橇从烟囱上爬下来送圣诞礼物的夜晚。redandwhite是圣诞老人穿的衣服,穿某种颜色的衣服,使用介词in,故答案是in。(3)句意:今晚是西方世界大部分地区的孩子们将等待一个红白相间的胖子驾着雪橇从烟囱上爬下来送圣诞礼物的夜晚。present可数名词,前面没有冠词出现,因此使用复数形式,故答案是presents。(4)句意:我们都知道圣诞老人来自北极,实际上他来自芬兰。actual修饰动词is,因此使用副词形式actually,故答案是actually。(5)句意:每一个人梦想着圣诞老人的到来,给他带来礼物。带来礼物是他们梦想圣诞老人到来的目的,因此使用动词不定式做目的状语,故答案是tobring。(6)句意:关于他的故事传了几个世纪,就包括他帮助了一个买不起女儿的陪嫁的贫穷的父亲的故事。关于,about,介词短语作后置定语修饰stories,故答案是about。(7)句意:但是窗户太窄,因此他不得不从烟囱爬下,朝挂着晾干的长筒袜里扔金子。hang作后置定语秀是stocking,stocking与hang是被动关系,因此使用过去分析作定语,hang的过去分词是hung,故答案是hung。(8)句意:但是今天我在这里知道他是一个做大事的真人。本句和前面一句的描述不一致,应使用转折连词but连接,位于句首首字母大写,故答案是But。(9)句意:他是个传奇人物。本句和前一句是顺接关系,应使用and连接,位于句首首字母大写,故答案是And。(10)句意:他帮助我们。we在句中做宾语,应使用宾格us,故答案是us。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章,字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍,检查验证。8.语法填空

Longlongago,therewasasmallvillageintheMiddleEast.Inthevillagetherewas________oldmancalledSthira.Helivedbyhimself.Hisonlysonhadgonefarawaytostudy.Sthira'sfriends________(wonder)whetherhissonwouldreturn,________Sthiraalwayssaid,"Whateverhappens,happensforgood."

Onedaytheoldman'ssonreturnedandthevillagerswereveryhappyforSthira.Hethankedthevillagersandsaid________(polite),"Whateverhappens,happensforgood."However,later,Sthira'ssonbrokehis________(leg).Onceagainthevillagerscametovisithimandonceagaintheoldmanthanked________(they)andsaid,"Whateverhappens,happensforgood."Someofthevillagersweresurprised________(hear)this.Why?Whatwasgood?Hisson'sleggotbadlyhurt!

Afterafewdays,thearmycametothevillageandforcedalltheyoungmento________thearmy.Whentheyfoundhissonhada________(break)leg,theylefthimbehind.Onceagain,allthevillagerscametocongratulatehimonhis________(good)luck.Likealways,theoldmanwasstillthankfultothemandsaid,"Whateverhappens,happensforgood."【答案】an;wondered;but;politely;leg;them;tohear;join;broken;good【解析】【分析】文章大意:从前,在一个小村里,有一个泰斯拉的老人,不管发生了什么他都认为是好事。(1)句意:在一个村庄里有一个叫做泰斯拉的老人。man是单数,前面需要不定冠词,old是以元音音素开始的,因此使用an,故答案是an。(2)句意:泰斯拉的朋友想知道他的朋友是否回来。根据句首的longlongago可知句子为一般过去时,故答案是wondered。(3)句意:但是泰斯拉总是说“不管发生了什么,都是好事,”朋友想知道他的儿子是否会回来,泰斯拉却说不管发生了什么都是好事,所以使用but表示转折,故答案是but。(4)句意:他感谢了村民们,然然后礼貌地说:“不管发生了什么,发生的都是好事。”polite修饰动词said,因此使用副词politely,故答案是politely。(5)句意:然而,之后,太势力的儿子摔断了腿。摔断的不可能是两条腿,应该是一条腿,因此使用单数形式,故答案是leg。(6)句意:村民在一次来看忘了他,他再一次感谢了他们。they做thank的宾语,应使用宾格人称代词,故答案是them。(7)句意:一些村名听到后感到很吃惊。听到是吃惊的原因,应使用动词不定式做状语,故答案是tohear。(8)句意:几天之后,军队来到村里,强迫年轻人参军。根据thearmy可知是强迫参军,forcesb.todosth.固定搭配,to已经给出,因此使用动词原形,故答案是join。(9)句意:当他们发现他的儿子有一条断腿的时候,他们就把他留下了。break修饰leg,因此使用过去分词,故答案是broken。(10)句意:村民再次来祝她好运。good修饰luck,没有任何比较,所以使用原级,故答案是good。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章,字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍,检查验证。9.阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

Itwasearlyandthereweren'tmanypeopleontheroad.Agirlonabikepassedme________(quick).Shewasridingonice________suddenlyshefelloffherbikeafew________(step)infrontofme.Shewastryinghardtogetupbutfellagain.Withoutthinking,Iwentoverandhelpedherstandup.Shesaid"Thankyou!"tome________asmileandthenrodeaway.Thewords"Thankyou"warmedmeandthismademefeel________(little)nervousaboutmynewschool.

WhenIfinallygottoschool,Iwasledintotheclassroomand________(ask)tositbesideagirl.Iwassonervous.Iknewsomeofthestudentswerelookingatme________Ididn'tdaretolookat________(they).Soonthefirstclassstarted.ItwasEnglish.TheyusedadifferenttextbookfrommyoldschoolandIdidn'thaveacopy.AsIwaswonderingwhattodo,abookappearedinfrontofme."Let's________(share),"thegirlnexttomesaid.Ilookedup.ItwasthegirlI________(help)thatmorning.Whatasurprise!【答案】quickly;when;steps;with;less;asked;but;them;share;helped【解析】【分析】本文讲述了作者帮助了一个女孩,后来女孩也机缘巧合的帮助了他。(1)句意:一个骑自行车的女孩从我身边迅速经过。副词修饰动词passed,quickly是副词,迅速地,故填quickly。(2)句意:她正骑在冰上,就在那时突然她从我前面几步远的自行车上摔了下来。根据Shewasriding和suddenlyshefelloff,可知用when引导时间状语从句,表示就在那时,故填when。(3)句意:她正骑在冰上,就在那时突然她从我前面几步远的自行车上摔了下来。afew修饰名词复数,step是名词,步子,故填steps。(4)句意:她对我微笑着说“谢谢你!”,然后骑车离去。withasmile,固定搭配,含笑,故填with。(5)句意:“谢谢你”这句话温暖了我,这让我对我的新学校感到不那么紧张。此处是比较级表示看到微笑前后的不同心情,little的比较级是less,更少,故填less。(6)句意:当我最终到达学校时,我被带进教室,并要求坐在一个女孩旁边。根据wasledintotheclassroomand可知and前后一致,都是一般过去时的被动语态,故此处省略助动词was,只填过去分词,故填asked。(7)句意:我知道有些学生看着我,但我不敢看他们。根据studentswerelookingatme

Ididn'tdaretolookat,可知此处表示转折关系,故填but。(8)句意:我知道有些学生看着我,但我不敢看他们。根据,故填them。(9)句意:我旁边的女孩说:“我们一起用吧。”let后是动词原形,share,是动词,分享,故填share。(10)句意:

是我那天早上帮助的那个女孩。

根据Itwasthegirl,可知时态是一般过去时,故填helped。【点评】考查语言综合运用能力,注意谓语的时态,语态,词性,连词搭配等多种用法。10.阅读下面的材料,在空白处填入一个适当的词,或填入括号内所给单词的正确形式(每空最多不超过三个单词)

Akinghadtwosonsandaskedfamousteacherstoteachthem.Afterafew________(year),thekingfellbadlyill.Sohewantedtochooseoneofhissonsasthenextking,butwhichonewouldbetherightperson?Hethoughtitover________awholenight.Atlast,hedecided________(test)hissons.

Oneday,hegavearoomtoeachof________(they),Youmustfilltheroomcompletely(完全地)withanythingyouwish.Butthereshould________(be)nospaceleftandyoucan'taskforadvicefromanyone!"

Thenextdaytheking________(visit)hiselderson'sroom.Theroomwascompletelyfilledwithgrass.Thekingfeltsorryaboutit.Thenhewentto________otherroom,butitwasclosed.His________(young)sonaskedhimtogetinandclosedthedooragain.Itwasdarkeverywhere,sothekingshoutedathim________(angry),Butsuddenlythesecondsonlightedacandleandtheroomwasfulloflight.Thekingfeltveryexcitedandhuggedhimproudly.

Herealized:Wisdom(智慧)ismoreimportantthansimpleanswers________areeasytoget.【答案】years;for;totest;them;be;visited;the;younger;angrily;which/that【解析】【分析】文章大意:国王有两个儿子,让著名的老师教他们,几年后,国王生病了,想找到一个聪明的王位继承人,让他两个儿子用自己想到的东西把房间填满,第二天分别去了两个儿子的房间,很高兴地拥抱了二儿子,他意识到智慧比简单的答案更重要。(1)句意:几年后,国王病的很严重。afew一些,后跟可数名词的复数形式,因此使用year的复数,故答案是years。(2)句意:他仔细考虑了整整一个晚上。

awholenight是时间段,引出时间段的是介词for,故答案是for。(3)句意:最后,他决定测试一下他的儿子。decidetodosth.,决定做某事,因此使用动词不定式,故答案是totest。(4)句意:一天,他给了他们每人一个房间。of是介词,介词后使用宾格人称代词,将they改为them,故答案是them。(5)句意:但是不应该有空间剩下,不能向任何人请求建议。本句为therebe句式,should是情态动词,情态动词后使用动词原形,故答案是be。(6)句意:第二天,国王参观了他的大儿子的房间。本文的基本时态是一般过去时,因此本句为一般过去时,应使用visit的过去式visited,故答案是visited。(7)句意:于是他去了另一个房间。国王有两个儿子,分别对两人或者两件事进行描述,应使用短语one…theother…,一个……另一个……,故答案是the。(8)句意:他的小儿子让他进去。又把门关住了。因为国王有两个儿子,先去的是大儿子的房间,后去的应该是小儿子的房间,大与小是相对的,因此都应使用比较级,故答案是younger。(9)句意:到处都很黑,国王生气地冲着他喊叫。angry修饰动词shouted,应使用副词形式angrily,故答案是angrily。(10)句意:智慧比容易得到的答案更重要。本句为定语从句,先形式是answers,因此关系代词使用that或者which,故答案是which/that。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章,字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍,检查验证。11.阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。

AbouttenyearsagowhenIwasatuniversity,Iworkedatmyuniversity'smuseum.Oneday________Iwasworkinginthegiftshop,Isawtwooldpeoplecome________withalittlegirlinawheelchair(轮椅).

AsIlookedcloser________thisgirl,Irealizedshehadnoarmsorlegs,justahead,neckandbody.Shewas________(wear)alittlewhitedress.Whentheoldpeoplepushedheruptome,Iwaslookingdownatthedesk.Iturnedmyheadandgave________(she)asmile.AsItookthemoneyfromhergrandparents,Ilookedbackatthegirl,whowasgivingmethecutest,________(happy)smileIhadeverseen.

Justatthat________,herphysicalhandicap(生理缺陷)wasgone.AllIsawwasthisbeautifulgirl,whosesmilejustimpressedme________almostgavemeacompletelynewideaofwhatlifeisallabout.Shetookmefromapoor,unhappyuniversitystudentandbroughtmeintoherworld,aworldofsmilesandlove.

Thatwastenyearsago.I'ma________(success)businesspersonnowandwheneverIfeelfrustratedandthinkaboutthetroubleoftheworld,Iwillthinkofthatlittlegirlandtheunusuallessonaboutlifethatshe________(teach)me.【答案】when/while;in;at;wearing;her;thehappiest;time/moment;and;successful;taught【解析】【分析】文章大意:大学期间遇到的一个坐轮椅的小女孩,她的可爱的乐观的微笑改变了我的人生观。十多年以来,她的微笑始终激励着我。(1)句意:有一天,我在礼品店工作时,看到两个老人带着一个坐轮椅的小女孩进来。分析句式结构可知,I

was

working

in

the

gift

shop是一个时间状语从句,要用when或while来引导;第一空格故填when或while;因Iwasworkinginthegiftshop,因此two

old

people需要进来,我才能看到。固定短语come

in,进来,第二个空格故填in。(2)句意:当我走近这个女孩时,我发现她没有胳膊或腿,只有头、脖子和身体。根据后面语句Irealizedshehadnoarmsorlegs,justahead,neckandbody.

可知,我近距离地看到了这个小女孩。固定短语look

at,看到,故填at。(3)句意:她穿着一件白色的小裙子。wear,穿,动词,根据前面的was可知,此句要用过去进行时,故填wearing。(4)句意:我转过头对她笑了笑。she,人称代词主格,她;固定短语give

sb.

sth.给某人某物,人称代词作give的宾语要用宾格,故填her。(5)句意:她给了我一个我所见过的最可爱、最快乐的微笑。happy,开心,快乐。根据语句中的the

cutest与I

had

ever

seen可知此空要用最高级,故填thehappiest。(6)句意:就在那时,她的生理缺陷消失了。固定短语at

that

time,at

that

moment,在那时,故填time或moment。(7)句意:我看到的只是一个美丽的女孩,她的微笑给我留下了深刻的印象,几乎让我对生活的意义有了全新的认识。分析句式结构impressed

me与almost

gave

me

a,……是小女孩的微笑给我的影响,二者表示并列,故填and。(8)句意:我现在是一个成功的商人。success,名词,成功。根据语境中的business

person可知此空需要形容词,故填successful。(9)句意:每当我感到沮丧,想到世界上的麻烦时,我就会想起那个小女孩,以及她教给我的关于生活的不寻常的教训。teach,动词,教。根据语境可知此句要用过去时,故填taught。【点评】考查语法填空。答题时要跳过空格通读全文,了解大意,然后根据语境及所给单词的提示对所缺部分逐一解答,注意要考虑句型、语法、搭配、语境等因素,最后通读一遍,并逐一验证。12.阅读下面材料,在空白处填入适当的内容或括号内单词的正确形式。

Nexttimeyouholdabookinyourhands,stopandthink.Likemostotherthingsinthemodernworld,itistheresultofthousandsofyearsofhumaninvention.

First,cametheinventionofwriting,________(probable).about5,500yearsago.Withwriting,peopledidnothavetoremembereverythingintheirheads.Theycouldcommunicatewithpeoplethattheynever________(see)andsharetheirknowledgewithinsuregenerations.Later,theGreekswerewell-knownfortheirliterature(文学)andscience,buttheir"books"lookedverydifferent________thebooksoftoday.Theywerecalledscrolls(卷轴).Theyweredifficulttouseandtookalotofspaceinalibrary.About2,000yearsago,bookswithlotsofpages________(invent).

Formorethanathousandyears,thepagesofbooksweremadefromanimalskin.Thatchangedin________thirteenthcentury,whenEuropeanslearnedaboutavery________(use)Chineseinvention:paper.ButthebiggestchangeforbooksinEuropecamein1439,whenJohannesGutenberginventedtheprintingpress.Beforethat,booksinEuropewerecopiedbyhand,sotheywereveryexpensive.Manymorepeoplecouldaffordthebooks________wereproducedonaprintingpress.Thesedaysitisdifficult________(imagine)aworldwithoutbooks.Buthumaninventiondoesnotstop.Everyyear,more________(story)areboughtase-booksandreadonascreen.

Willanyoneturnthepagesofatraditionalbookinthefuture,________willbooks,likescrolls,soondisappear?【答案】probably;saw;from;wereinvented;the;useful;that/which;toimagine;stories;or【解析】【分析】本文介绍了书的历史。(1)句意:首先,书写的发明可能在大约5500年前。副词修饰动词came,probable是形容词,probably是副词,故填probably。(2)句意:他们可以与从未见过的人交流,并与保险公司的几代人分享他们的知识。根据5,500yearsago可知时态是一般过去时,see的过去式是saw,故填saw。(3)句意:后来,希腊人因他们的文学和科学而闻名,但是他们的“书”看起来和今天的书大不相同。bedifferentfrom,固定搭配,与……不同,故填from。(4)句意:大约2000年前,有很多页的书4被发明。根据2000年前是一般过去时,invent和pages是被动关系,主语是名词复数,故助动词是were,故填wereinvented。(5)句意:这种情况在13世纪发生了变化,当时欧洲人了解到一项非常有用的中国发明,纸。根据thirteenth是序数词,其前是定冠词the,故填the。(6)句意:这种情况在13世纪发生了变化,当时欧洲人了解到一项非常有用的中国发明,纸。invention是名词,其前是形容词,use是动词,useful是形容词,故填useful。(7)句意:更多的人买得起印刷机上生产的书。定语从句缺少主语,指代先行词books,故用关系代词that/which指代,故填that/which。(8)句意:如今,没有书的世界很难想象。it's+形容词+toso,固定搭配,做某事很……,故填toimagine。(9)句意:每年,都有更多的故事以电

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