(完整版)数学苏教六年级下册期末测试模拟试卷经典套题_第1页
(完整版)数学苏教六年级下册期末测试模拟试卷经典套题_第2页
(完整版)数学苏教六年级下册期末测试模拟试卷经典套题_第3页
(完整版)数学苏教六年级下册期末测试模拟试卷经典套题_第4页
(完整版)数学苏教六年级下册期末测试模拟试卷经典套题_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

(完整版)数学苏教六年级下册期末测试模拟试卷经典套题一、选择题1.小明做100道口算题,做对题数和做错的题数()。A.成正比例B.成反比例C.不成比例2.下面物体中,体积相等的是()。A.①和② B.③和④ C.①和③ D.②和④3.李叔叔去年使用支付宝消费支出1.5万元,使用微信消费支出比支付宝少,使用微信支出多少万元?正确的算式是()。A. B.C. D.4.一个三角形的三个内角的度数比是4∶5∶6,这个三角形是()三角形。A.锐角 B.直角 C.钝角5.下图阴影部分面积和空白部分面积相比较,结果是()。A.阴影部分面积大 B.空白部分面积大 C.二者相等 D.无法比较6.用6个小正方体搭成一个立体图形,如图,从()看,看到的形状是。A.正面 B.左面 C.上面 D.右面7.如图,下列描述,错误的是()。A.少年宫在学校的西偏北30°方向B.超市在学校的东偏北45°方向C.图书馆在学校的南偏西40°方向8.a是奇数,b是偶数。下面式子的结果是奇数的是()。A. B. C. D.9.某市规定每户每月用水量不超过6吨时,每吨价格为2.5元;当用水量超过6吨时,超过的部分每吨价格为3元。下图中能正确表示每月水费与用水量关系的是()。A. B.C. D.10.一个圆柱的高是8cm,如果把它的侧面展开正好是一个正方形,那么它的底面周长是()。A.8cm B.12cm C.25.12cm二、填空题11.1.25小时=(____)分6升80毫升=(____)升12.的分数单位是(________),它有(________)个这样的分数单位,再添上(________)个这样的分数单位就是最小的质数。13.甲车速度是乙车速度的120%,甲车速度比乙车速度快(________)%。14.如图,把一个圆沿半径分成32等份,拼成一个近似的平行四边形,已知平行四边形的周长是16.56dm,那么原来这个圆的面釈是(________)dm2。15.妇产医院上月新生婴儿303名,男女婴儿人数之比是51∶50,男婴(________)人。16.从一幅比例尺是1∶2000的地图上量得两地距离是15厘米,这两地实际距离是(________)米。17.一个直角三角形的两条直角边分别是4cm和3cm,以4cm的边为轴旋转一周,得到的图形是(______),体积是(______).18.有三位好朋友都参加了绘画比赛,第一位与第二位的平均成绩是17分,第二位与第三位的平均成绩是20分,第三位和第一位的成绩相差______分.19.一辆轿车以每小时行驶80千米的速度从无锡驶往苏州,行a小时后距苏州还有40千米,这辆车从无锡到苏州一共需要行驶(________)千米。按这样的速度,这辆车还需要行驶(________)小时才能到达苏州。20.如图,黑棋子和白棋子有规律的排成正方形,当黑棋子和白棋子一共排121个时,白棋子有(______)个。三、解答题21.直接写出得数。22.计算下面各题,注意使用简便算法.378035+191059421.01一942--10.7[(-[(+23.解方程。(1)(2)24.目前我县城市居民用电的电价是0.52元/千瓦时:安装分时电表的居民实行分段电价,收费标准见下表:时段峰时(8:00--21:00)谷时(21:00--次日8:00)每千瓦时电价/元0.550.35赵敏家两个月用电120千瓦时,谷时用电量是用电总量的。安装分时电表前,赵敏家两个月的电费是多少元?安装分时电表后,她家两个月的电费又该是多少元?25.修一条公路,第一次修了全长的35%,第二次修了全长的20%,第二次比第一次少修30千米,这条公路全长多少千米?26.张庄小学六年级学生中女生占,后来又转来了15名女生,这样女生占六年级总人数的,六年级原来有多少名学生?27.甲、乙两人同时从A地出发前往B地,他们的速度比是4∶3。当甲到达B地时,乙距B地还有20km,此时甲将速度降低10%,返回A地,乙到达B地后也立即返回,这样当甲到达A地时,乙距A地还有多少千米?28.用铁皮制作一个圆柱形油桶,要求底面半径是6分米,高与底面半径之比是3:1,制作10个这样的油桶至少需要铁皮多少平方分米?(接头处不计)29.六年级61名学生去游乐园玩,每张门票30元,暑假期间有优惠促销,请你参考一下,哪种购票方式最划算?(1)30人以上可购团体票,每张按九折出售。(2)买9张送1张,不满9张不赠送。(3)每满500元返还50元。30.探索与发现.(1)下图中每个小长方形的长都是6cm,宽都是4cm,5个这样的小长方形按照如图方式摆放成一个大长方形.这个大长方形的周长是()cm.如果给你5个长2cm、宽1cm的小长方形,你能把它们按照这种方式摆出一个大长方形吗?如果能,请你画出示意图;如果不能,请你说明理由.(2)小宇用5个小长方形按照第(1)题中的方式摆出了一个更大的长方形.他所用的小长方形的长、宽可能是多少?请你写出2种,填在下表中.长/cm宽/cm根据上面的探索,我发现所用的小长方形的长和宽之间有这样的规律:31.用小棒按下面的方式拼图形。五边形个数拼成的形状小棒根数15234……(1)填表,聪明的你从表中发现规律了吗?把你发现的规律写出来。(2)按规律拼成10个这样的五边形,一共用多少根小棒?请你写出算式。【参考答案】一、选择题1.C解析:C【详解】因为做对的题数+做错的题数=100(一定),即和一定,所以做对的题数与做错的题数不成比例;故选C。判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。2.B解析:B【分析】根据题图可知,每个小正方体的体积相等,分别数出每个物体含有小正方体的个数,再进行判断即可。【详解】①里面含有6个小正方体;②里面含有7个小正方体;③里面含有9个小正方体;④里面含有9个小正方体;故答案为:B。【点睛】本题较易,关键是数清每个物体含有小正方体的个数。3.B解析:B【分析】把支付宝消费支出看作单位“1”,则微信消费支出是支付宝的(1-),求1.5万元的(1-)用乘法,据此列式解答。【详解】由分析可知,求微信支出多少万元,列式为:故选择:B【点睛】找准单位“1”,明确求一个数的几分之几用乘法解答。4.A解析:A【分析】根据题意,利用比的意义以及三角形内角和180°,求出三角形三个内角的度数,再进行解答。【详解】4+5+6=9+6=15(份)180°×=48°180°×=60°180°×=72°三个角都是锐角,这是个锐角三角形。故答案选:A【点睛】本题考查比的应用,以及三角形形状的判断。5.C解析:C【分析】假如半圆的半径的是2,空白部分的半径是1,根据圆的面积公式,分别计算出空白部分的面积和阴影部分的面积,比较即可。【详解】假如半圆的半径的是2,空白部分的半径是1,那么空白部分的面积是1×1×3.14=3.14,阴影部分的面积是2×2×3.14÷2-3.14=3.14,所以它们的面积相等。阴影部分面积与空白部分面积相等。故答案为:C。【点睛】此题主要考查有关圆的面积的计算,要学会灵活运用其计算公式。6.C解析:C【分析】根据三视图的定义及其分布情况作图即可。【详解】A、从正面看到的形状是B、从左面看到的形状是C、从上面看到的形状是D、从右面看到的形状是故选:C【点睛】本题考查三视图,注意观察每个小正方体的分布情况是解题的关键。7.A解析:A【分析】以学校为观测点,根据方向与角度分别进行判断少年宫、超市和图书馆的位置即可。【详解】A.以学校为观测点,少年宫在学校的北偏西30°方向。故原题干说错错误。B.以学校为观测点,超市在学校的东偏北45°方向。故原题干说法正确。C.以学校为观测点,图书馆在学校的南偏西40°方向。故原题干说法正确。故选:A【点睛】本题考查位置与方向,明确观测点是解题的关键。8.A解析:A【分析】奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数,偶数+奇数=奇数。能被2整除的数叫做偶数,不能被2整除的数叫做奇数。据此即可解答。【详解】A.因为a是奇数,则3a为奇数,b是偶数,根据奇数+偶数=奇数,所以3a+b的结果是奇数,符合题意;B.因为2a是偶数,b也是偶数,偶数+偶数=偶数,不符合题意;C.根据偶数的定义可得:2(a+b)一定是偶数,不符合题意;D.3a是奇数,b是偶数,奇数×偶数=偶数,所以3ab的结果是偶数,不符合题意。故选:A。【点睛】此题考查的是用字母表示数以及偶数和奇数的意义及其性质。9.C解析:C【分析】水费的增加随用水量的增加而增加,当用水量超过6吨时,超过的部分每吨价格比6吨内明显上升,所以折线也明显上升,据此判断。【详解】某市规定每户每月用水量不超过6吨时,每吨价格为2.5元;当用水量超过6吨时,超过的部分每吨价格为3元。下图中能正确表示每月水费与用水量关系的是:。故答案为:C。【点睛】此题主要考查了用图像表示变化关系。10.A解析:A【分析】圆柱的侧面展开是一个正方形,则圆柱的底面周长等于高,据此解答。【详解】一个圆柱的高是8cm,如果把它的侧面展开正好是一个正方形,那么它的底面周长是8厘米。故答案为:A【点睛】理解并掌握“圆柱的侧面展开是正方形,则圆柱的底面周长等于高”是解题的关键。二、填空题11.08【详解】单位换算,1小时=60分,1升=1000毫升,高级单位换到低级单位乘进率,低级单位换到高级单位是除以进率。12.9【分析】把单位“1”平均分成若干份取其中的一份的数,叫做分数单位。分子是几就有几个这样的分数单位。质数指的是只有1和它本身两个因数的数,最小的质数是2,据此可解答。【详解】的分数单位是(),它有(7)个这样的分数单位,再添上(9)个这样的分数单位就是最小的质数。【点睛】本题考查分数单位及质数,明确它们的定义是解题的关键。13.20【分析】把乙车的速度看作单位“1”,甲车的速度就是120%,用两车的速度差除以乙车的速度,即可解答。【详解】(120%-1)÷1=20%÷1=20%【点睛】解答本题的关键是找出单位“1”,用单位“1”的;量表示出其它的量,再根据求一个数是另一个数的百分之几的方法解答。14.56【分析】根据题意知道,由圆拼成一个近似平行四边形,根据平行四边形周长=圆的周长的+直径,即2πr+2r=16.56,求出圆的半径;再根据圆的面积公式S=πr²,即可求出圆的面积。【详解】圆的半径:16.56÷(2π+2)=16.56÷8.28=2(分米);圆的面积:3.14×2²=3.14×4=12.56(平方分米)【点睛】解答此题的关键是,知道由圆拼成的一个近似平行四边形与圆的关系,再灵活利用圆的面积公式解决问题。15.153【分析】用新生婴儿的总人数除以总份数求出每份是多少人,再乘男婴对应的份数即可。【详解】303÷(51+50)×51=3×51=153(人)【点睛】本题较易,考查了按比例分配的知解析:153【分析】用新生婴儿的总人数除以总份数求出每份是多少人,再乘男婴对应的份数即可。【详解】303÷(51+50)×51=3×51=153(人)【点睛】本题较易,考查了按比例分配的知识点。16.300【分析】根据比例尺的公式:实际距离=图上距离÷比例尺,把数代入即可求解,最后再进行单位换算。【详解】15÷=30000(厘米)30000厘米=300米【点睛】本题主要考查比例尺的解析:300【分析】根据比例尺的公式:实际距离=图上距离÷比例尺,把数代入即可求解,最后再进行单位换算。【详解】15÷=30000(厘米)30000厘米=300米【点睛】本题主要考查比例尺的公式,熟练掌握它的公式并灵活运用。17.圆锥37.68cm3【详解】略解析:圆锥37.68cm3【详解】略18.6【解析】【分析】此题考查平均数的意义和求法,解决此题关键是先求出第一位与第二位的总成绩和第二位与第三位的总成绩,进而两数相减即得第三位与第一位的成绩相差的分数.根据“第一位与第二位的平均成解析:6【解析】【分析】此题考查平均数的意义和求法,解决此题关键是先求出第一位与第二位的总成绩和第二位与第三位的总成绩,进而两数相减即得第三位与第一位的成绩相差的分数.根据“第一位与第二位的平均成绩是17分”,可求出第一位与第二位的总成绩;根据“第二位与第三位的平均成绩是20分”,可求出第二位与第三位的总成绩;再用第二位与第三位的总成绩减去第一位与第二位的总成绩,即可求得第三位与第一位的成绩相差的分数;列式计算即可.【详解】第一位与第二位的总成绩:17×2=34(分),①第二位与第三位的总成绩:20×2=40(分),②②﹣①,可得第三位与第一位的成绩相差:40﹣34=6(分);答:第三位和第一位的成绩相差6分.故答案为:6.19.80a+400.5【分析】先根据:速度×时间=路程,求出行a小时后行的路程,然后加上距苏州还有40千米,即可求出无锡到苏州的路程;求轿车到苏州还需要走几小时,根据:路程÷速度=时解析:80a+400.5【分析】先根据:速度×时间=路程,求出行a小时后行的路程,然后加上距苏州还有40千米,即可求出无锡到苏州的路程;求轿车到苏州还需要走几小时,根据:路程÷速度=时间,解答即可。【详解】80×a+40=80a+4(千米);40÷80=0.5(小时);故答案为:80a+4;0.5【点睛】明确速度、时间和路程三者之间的关系,是解答此题的关键。20.72【分析】由图可知,由里到外,黑白棋子排成了一层一层的正方形,棋子的总数=最外层每边的棋子数2,当黑白棋子一共有121个时,最外层正方形每边的棋子数为11。每一层每边的棋子数按照1、3、5、7解析:72【分析】由图可知,由里到外,黑白棋子排成了一层一层的正方形,棋子的总数=最外层每边的棋子数2,当黑白棋子一共有121个时,最外层正方形每边的棋子数为11。每一层每边的棋子数按照1、3、5、7、9、11、……的规律变化。奇数层的棋子是黑子,偶数层的棋子是白子。由此可以求出哪几层是白子,然后求出每一层白子的数量,进而求出白子的总数。【详解】121=112棋子由里到外,一共排了6层,第2层、第4层和第6层的棋子为白子。第2层的白子有:3×4-4=8(个)第4层的白子有:7×4-4=24(个)第6层的白子有:11×4-4=40(个)一共有:8+24+40=72(个)【点睛】本题考查方阵问题。根据棋子排列规律求出排成的正方形的层数是解答此题的关键。三、解答题21.05;30;0.7;8;2;52;89;【分析】根据整数小数分数加减乘除法的计算方法解答即可。【详解】解析:05;30;0.7;8;2;52;89;【分析】根据整数小数分数加减乘除法的计算方法解答即可。【详解】【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。22.2103;9.42;;;321;【详解】略解析:2103;9.42;;;321;【详解】略23.(1)=(2)=【分析】根据比例的基本性质:两内项之积=两外项之积,把比例转化成方程,再根据等式的性质进行解方程即可。【详解】(1)解:0.6(10+)=2(4.5-)6+0.6=9-2解析:(1)=(2)=【分析】根据比例的基本性质:两内项之积=两外项之积,把比例转化成方程,再根据等式的性质进行解方程即可。【详解】(1)解:0.6(10+)=2(4.5-)6+0.6=9-22.6=32.6÷2.6=3÷2.6=(2)解:2(4-10)=3(5-)8-20=15-311=3511÷11=35÷11=故答案为:(1)=(2)=。【点睛】本题考查解比例,解答本题的关键是掌握比例的基本性质和等式的性质。24.4元;50元【解析】【详解】120×0.52=62.4(元)120×=80(千瓦时)120-80=40(千瓦时)40×0.55+80×0.35=50(元)解析:4元;50元【解析】【详解】120×0.52=62.4(元)120×=80(千瓦时)120-80=40(千瓦时)40×0.55+80×0.35=50(元)25.200千米【详解】30÷(35%﹣20%)=30÷15%=200(千米);答:这条公路全长200千米.解析:200千米【详解】30÷(35%﹣20%)=30÷15%=200(千米);答:这条公路全长200千米.26.360名【解析】【详解】设六年级原来有x名学生,则女生有x名,所以x=360答:六年级原来有360名学生.解析:360名【解析】【详解】设六年级原来有x名学生,则女生有x名,所以x=360答:六年级原来有360名学生.27.千米【分析】先求出A,B两地的路程,路程比就是速度比,甲乙速度比是4∶3,当甲到达B地时,乙走了全程的,全程是:20÷(1-)=80(千米);然后求出甲返回时甲、乙的速度比,甲返回时甲的速度是:解析:千米【分析】先求出A,B两地的路程,路程比就是速度比,甲乙速度比是4∶3,当甲到达B地时,乙走了全程的,全程是:20÷(1-)=80(千米);然后求出甲返回时甲、乙的速度比,甲返回时甲的速度是:4×(1-10%)=3.6,此时甲乙的速度比是3.6∶3=6∶5,返回时乙走的路程就是甲的,进而求出甲返回这段时间乙行的路程,即80×=(千米),再加上乙之前行的路程80×=60(千米),就是乙一共行的路程,再用2倍的两地路程减去乙行的路程就是乙距A地的距离。【详解】甲乙之间的路程:20÷(1-)=20÷=80(千米)甲返回时甲的速度是:4×(1-10%)=4×90%=3.6甲乙的速度比是:3.6∶3=6∶5甲返回A地时乙走的路程:80×=(千米);甲到达B地时乙走的路程:80×=60(千米)80×2÷(+60)=160--60=100-=(千米)答:乙距A地还有千米。【点睛】解答此题的关键是理解路程比就是速度比,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法求出全程。28.2平方分米【分析】根据“底面半径是6分米,高与底面半径之比是3:1”,可求得油桶的高为18分米;要求制作10个这样的油桶至少需要铁皮的平方分米数,要先求得做一个油桶需要铁皮的平方分米数,也就是求解析:2平方分米【分析】根据“底面半径是6分米,高与底面半径之比是3:1”,可求得油桶的高为18分米;要求制作10个这样的油桶至少需要铁皮的平方分米数,要先求得做一个油桶需要铁皮的平方分米数,也就是求圆柱形油桶的表面积,即一个侧面面积与两个底面圆的面积的和,由圆柱体侧面积和圆的面积计算公式列式解答即可.【详解】油桶的高:6×3=18(分米)油桶的侧面积:2×3.14×6×l8=6.28×6×l8=37.68×l8=678.24(平方分米)油桶的底面积:3.14×36×2,=3.14×72,=226.08(平方分米)油桶的表面积:678.24+226.08=904.32(平方分米);10个这样的油桶至少需要铁皮的面积:904.32×10=9043.2(平方分米)答:制作10个这样的油桶至少需要铁皮9043.2平方分米.29.方案一购票方式最划算【分析】先按每一种方案分别算出总价,再进行比较即可知道哪种购票方式最划算。方案一每张按九折出售,即单价按90%计算;方案二是可赠送部分的票价加上不可赠送部分的票价就是购票总价解析:方案一购票方式最划算【分析】先按每一种方案分别算出总价,再进行比较即可知道哪种购票方式最划算。方案一每张按九折出售,即单价按90%计算;方案二是可赠送部分的票价加上不可赠送部分的票价就是购票总价;方

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论