教师违规补课专项整治方案范文

当前，个别教师违规补课行为扰乱教育教学秩序，损害教育公平与教师队伍形象。为深入贯彻立德树人根本任务，规范教师职业行为，营造风清气正的教育生态，结合区域教育实际，制定本专项整治方案。一、整治目标通过专项整治，全面遏制教师违规补课（含有偿补课、变相补课）行为，规范从教行为；强化师德师风建设，提升教师职业道德素养；建立健全长效监管机制，维护良好教育教学秩序与育人环境。二、整治范围与重点内容（一）整治范围辖区内各级各类中小学（含民办学校、幼儿园）在职教师、代课教师，及教育培训机构聘用的中小学在职教师。（二）重点整治内容1.组织、参与校外培训机构或个人举办的有偿补课活动；2.以“家教”“托管”“兴趣班”等名义，利用课余、节假日、寒暑假开展有偿/变相补课；3.强制、暗示、诱导学生参与本人或他人组织的有偿补课，或为违规补课提供场地、推荐生源等便利；4.学校/教师群体默许、纵容违规补课，未履行监管责任的情形。三、实施步骤专项整治分四个阶段推进，确保工作扎实有效：（一）动员部署阶段（X月X日—X月X日）1.成立专项整治领导小组，由校（区）主要负责人任组长，统筹推进整治工作；2.召开动员大会，传达上级政策精神；通过教职工大会、家长会、校园公众号等渠道，宣传违规补课危害及整治要求，公布举报方式（如专项邮箱、监督电话）。（二）自查自纠阶段（X月X日—X月X日）1.学校（单位）对照整治内容全面自查，梳理问题隐患，形成自查报告；2.组织教师签订《拒绝违规补课承诺书》，教师个人对照整治内容自查申报，对存在的问题主动整改，并限期（X个工作日内）提交整改情况说明。（三）集中整治阶段（X月X日—X月X日）1.专项小组通过明察暗访、举报受理、大数据排查（如校外培训机构教师信息比对）等方式，收集违规线索；2.对查实的违规行为依规处理：情节较轻的，责令书面检查、诫勉谈话、扣发绩效工资；情节严重的，给予党纪政纪处分、取消评优评先资格，直至解除聘用合同；涉及校外培训机构的，联合市场监管、公安等部门依法处置；3.定期通报整治进展及典型案例，发挥警示震慑作用。（四）巩固提升阶段（长期）1.建立“学校—年级—班级”三级监管网络，明确责任分工，加强日常巡查；2.将违规补课整治纳入学校年度考核、师德师风建设长效机制，完善教师考核评价体系，把师德表现作为职称评聘、评优评先的首要条件；3.开展“优秀师德教师”“零补课班级”等评选活动，树立正面典型，引导教师专注课堂教学质量提升。四、工作要求（一）强化组织领导各学校（单位）切实履行主体责任，主要负责人为第一责任人，分管领导具体抓，确保整治工作“有人抓、有人管、有实效”。专项整治领导小组定期召开会议，研究解决整治难点问题。（二）注重宣传引导通过教师培训、家长学校、“致家长一封信”等形式，宣传违规补课对学生成长、教育公平的负面影响，引导家长树立正确教育观，拒绝参与违规补课；同时，宣传优秀教师先进事迹，营造“尊师重教、爱岗敬业”的良好氛围。（三）严格执纪问责坚持“有案必查、查实必处、失责必究”原则，对违规补课行为“零容忍”。对隐瞒不报、查处不力的学校（单位），严肃追究相关负责人责任；对典型案例，在一定范围内通报曝光，发挥警示教育作用。（四）建立长效机制将专项整治与日常监管相结合，完善监督举报、线索排查、快速处置机制；探索建立教师师德档案，实行师德问题“一票否决”；加强与市场监管、公安等部门的协同联动，形成整治合力。五、保障措施（一）监督保障设立专项举报平台（邮箱、电话），安排专人负责线索受理、核查；不定期开展“回头看”，对重点区域、重点学校进行抽查，防止问题反弹。（二）考核保障将教师参与违规补课情况纳入师德考核档案，与年度考核、职称评审、绩效发放直接挂钩；对整治工作成效显著的学校（单位）和个人，予以表彰奖励。（三）家校协同通过家长会、家访、家长微信群等方式，引导家长理性看待补课行为，自觉抵制违规补课；鼓励家长参与监督，形成“家校共育、共治违规补课”的良好局