2024-2025学年山东省聊城市统编版六年级下册期末考试语文试卷

2024-2025学年山东省聊城市统编版六年级下册期末考试语文试卷一、书写(★)1.自古以来，书法便承载着传承文化、弘扬美学的重任。它以笔墨为媒介，每一笔，每一划，都蕴含着书者情感与思想。请认真用楷书抄写下面一段话。全国文明城市代表城市整体文明水平的最高成就。在这场全民参与的创城征程中，聊城以坚定决心砥砺前行，以“绣花功夫”精雕细琢，最终成功摘取这块极具分量的“金字招牌”。_____________(★★)2.根据拼音，结合语境写词语。夜深了，聊城创城的工作仍在推进。次日清晨，焕然一新的公园沐浴在阳光中，市民、学生与的游客等各界人士齐聚一堂，为创城宣传活动注入的热情。傍晚时分，烟花，绚烂了整座城市的夜空。征途中，每一个忙碌的身影、每一张灿烂的笑脸，都在无声，聊城正阔步迈向国家文明城市。二、选择题(★★★)3.读句子，辨析加点汉字读音，有读音错误的一项是（）

A．八儿单闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾（tuò）沫了，何况是，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！B．这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲（qì）而不舍精神的人。C．这支乐曲，旋律急促，气势宏伟，当推向高潮时，又戛（jiá）然而止，让人回味无穷。D．千磨万击还坚劲（jìng），任尔东西南北风。(★★★)4.下列句子运用的描写方法错误的一项是（）

A．他那披散的长发中间露出一张苍白的脸，显然是受过苦刑了。（外貌描写）B．董存瑞瞪着敌人的暗堡，两眼迸射出仇恨的火花。（神态描写）C．我蹲在水边，心里不停地念叨：“鱼啊！快些来吧！这是挽救一个革命战士的生命啊！”（语言描写）D．毛主席推碾子还挺在行，一边推，一边用笤帚往碾盘里扫碾出来的米粒。（动作描写）(★★★)5.好书我来读。在一次“外国文学的魅力”读书交流会上，同学们都交流了自己读书心得，周明发现有一位同学读书心得与图书不匹配，它是哪一项？（）

A．《童年》这是一部自传体小说，故事的主人公阿廖沙三岁丧父后，随母亲投奔外祖父，向读者展现了阿廖沙童年时代艰苦的成长历程。B．我阅读了《爱的教育》这本书，作者以一个儿童的视角来叙述故事，在写父子之爱，同学之爱、师生之爱时，逐渐上升为对社会、祖国的爱。C．读完《列那狐的故事》这一本书后，我十分佩服故事的主人公——列那狐，不是佩服他的诡计多端、巧言善辩……而是佩服列那狐临危不惧、机智勇敢、足智多谋的品质。D．《小英雄雨来》讲述了抗日战争时期，晋察冀边区一位12岁少年雨来，用他的实际行动诠释了什么是真正的爱国精神。(★★★)6.方法我会用。下列关于阅读外国文学名著的方法，周明认为其中有一项表述是错误的，你知道是哪一项吗？（）

A．同一本名著可能有多位译者，尽管翻译风格略有差异，但通常不会对我们的阅读造成实质性影响。B．了解作品的写作背景和名家评价，有助于我们更深入地理解其文学价值和深刻内涵。C．有些名著可能较为晦涩难懂，但我们可以通过一条捷径——观看影视作品替代整本书的阅读。D．若遇到人物关系复杂的情况，绘制一个人物图谱将极为有用，便于我们在阅读过程中随时查阅。(★★★)7.人物我能评。下面这段文字，让周明想到了哪部名著中的人物？（）这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。

A．《爱的教育》中安利柯B．《汤姆索亚历险记》的汤姆C．《骑鹅旅行记》中的尼尔斯D．《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊(★★★)8.某小区多层加装电梯交付使用，开启了聊城市老旧小区“电梯新时代”。下列句子中画线部分使用不恰当的一项是（）

A．居民感慨道：“聊城发展变化真是‘苟日新，日日新，又日新’。”B．李阿姨说：“‘远亲不如近邻’，感谢低楼层邻居大力支持，以后我再也不用爬楼了！”C．老楼加装电梯需求量倍增，这真是“树欲静而风不止”！D．老楼加装电梯是关系到大家生活幸福感的民心工程，正如习主席所说：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”(★★★)9.下列说法中，存在错误的一项是（）

A．在《真理诞生于一百个问号之后》一文中，作者通过列举三个具体事例，向我们阐述了发现真理的关键在于见微知著，善于发问并坚持不懈地探索。B．《两小儿辩日》中的“孰为汝多知乎”一句，表现了两小儿对孔子的学识渊博的赞扬。C．《表里的生物》是一篇回忆童年生活的散文，课文生动地呈现了一个好奇心旺盛、善于观察、勤于思考且执着探索的孩子形象。D．《匆匆》和《那个星期天》在表达情感的方式中有所不同：《匆匆》把情感直接表达出来：《那个星期天》则将情感融入人、事和景物中，间接表达。三、填空题(★★★)10.满腹诗书尽情吟诵校园里，同学们正在进行着以“二十四节气”为主题的飞花令：韩翃描写柳絮飞舞，落英缤纷，长安城的美好春景的诗句是“________，寒食东风御柳斜。”杜牧笔下用优美生动的语言描绘出一幅活灵活现的雨中问路图的诗句是“借问酒家何处有，________。”翁卷在小满时不正面说人太忙，而是说闲人少，在江南初夏的繁忙农事中保留了一份从容恬静的诗句是“________，才了蚕桑又插田。”苏轼描写夏日时节暴雨骤然至的诗句是：“________，白雨跳珠乱入船”；卢纶诗中描写大雪严寒的景象，突显了战斗的艰苦和将士们追击敌人、奋勇杀敌场景的诗句是“欲将轻骑逐，________。”四、语言表达(★★★)11.即兴发言——聊城创城成功喜悦与展望2025年5月23日，聊城荣获“全国文明城市”称号。作为学生代表，你受邀在社区庆祝活动上即兴发表感言。即兴发言，需要我们迅速组织语言，想一想要讲哪几点，先讲什么，后讲什么，哪一点需要多讲几句。把想表达的意思和感情讲清楚。请将你的即兴发言以文字的形式写下来（50—80字）。五、现代文阅读(★★★★)材料阅读：走进家乡，赞美家乡【材料一】①各位游客朋友，欢迎来到聊城！聊城的美食，绝对能让你大饱口福！②先说说聊城呱嗒，外皮金黄酥脆，轻轻咬开，内馅是肉与鸡蛋的美妙组合，成香交织的味道瞬间在口中散开。魏氏熏鸡也是一绝，色泽栗红，香气扑鼻，肉嫩骨酥，熏香与肉香完美融合。③高唐老豆腐不可错过，洁白明亮、嫩而不松，卤清而不淡，油香而不腻，豆香、油香交织出独特的美味。④空心琉璃丸子为阳谷县的特色名吃，形圆如珠、皮薄如纸，宛如一颗颗镶金裹玉的珍珠，黄灿灿地闪耀着琥珀般光泽，常常出现在喜宴上，象征着吉祥和美好。临清什香面也不容小觑，十种菜样、八种调料，口感丰富，百吃不厌。⑤快来聊城尝尝这些美食吧，让味蕾在这里尽情享受，感受这座城市独特的魅力！【材料二】①东昌葫芦是山东省聊城市东昌府区的特色手工艺品，也是“中国葫芦雕刻文化艺术之乡”的典型代表。东昌葫芦雕刻历史悠久，在明清时期兴盛一时，葫芦雕刻作品曾一度是运河两岸农家生产的重要商品，2008年被列入国家级非物质文化遗产名录。②东昌葫芦雕刻用料考究，多选用“大葫芦”“亚腰葫芦”和“扁圆葫芦”等。其制作大体分三道工序：①刚摘的葫芦先泡个水浴，褪去青涩外衣，变身温润蜜蜡黄。②普通刻法只在表皮作画，东昌绝活却能玩转“镂空戏法”！剔除空白处后，古钱纹、如意纹变身透光花窗，让葫芦会“呼吸”，更添灵韵。③秘制油灰膏如同神奇遮瑕笔，填满刻痕后轻轻一擦，留在图案凹槽的油灰会使图案更加清晰逼真，永不褪色。③目前，东昌府区已经成为国内“买天下葫芦、卖天下葫芦”的最大集散地，葫芦产业已成为聊城市最具代表性的特色产业之一，种植加工规模占据了全国75%的市场份额。葫芦产品远销国内外，已成为聊城一张亮丽的文化名片。12．【材料一】和【材料二】分别写一个题目：________、________13．【材料一】中分别介绍了聊城的________、________、________、________和________几种美食，除了上述美食我还知道________也是聊城的美食。14．【材料二】介绍了东昌葫芦作为聊城特色手工艺品的历史、制作工艺、产业规模及影响力。其中________部分写得详细，________、________部分写得简略，这样写有好处是________________15．东昌葫芦寓意福禄吉祥、多子多福，空心琉璃丸子寓意吉祥和美好，建筑上雕刻蝙蝠寓意________，过年的时候吃鱼寓意________，________寓意________。16．东昌葫芦雕刻和聊城美食都是聊城文化的重要组成部分。请任选其一，根据内容，设计一条宣传语，来推介聊城。______________六、书面表达(★